鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。关于鲁尔区区位优势的论述,正确的是()A、离法国东北部煤矿很近B、莱茵、易北、鲁尔等河流供给丰富水源C、在法国与西欧有广阔的市场D、众多河流及运河航运便利

题目

鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。关于鲁尔区区位优势的论述,正确的是()

  • A、离法国东北部煤矿很近
  • B、莱茵、易北、鲁尔等河流供给丰富水源
  • C、在法国与西欧有广阔的市场
  • D、众多河流及运河航运便利

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  • 第1题:

    晚清时期,地方势力开始崛起,中央权力逐渐衰落。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。


    正确答案: 在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中,20世纪是最具变化的年代,它经历了由兴盛走向衰落再回归复兴的过程。19世纪末20世纪初,西方学校道德教育开始被忽视。而在20世纪中期,道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。为什么这一时期中,西方学校道德教育会发生这种急剧的衰变?原因主要有以下几个:第一,宗教教派纷争,削弱了以宗教为基础的道德教育。西方各主要发达国家历来重视以拯救灵魂和培养良好行为为目的的宗教教育,并把它视为国家道德教育、伦理原则和价值取向的基础。可是到了19世纪末,由于西方主要发达国家内部教家派纷争,从而削弱了以宗教为基础的道德教育,致使西方各发达国家的学校道德教育一蹶不振。第二,科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。这一时期自然科学以前所未有的速度,蓬勃的向前发展。尤其是达尔文的生物进化论、细胞学说和能量守恒转化定律等生物学和物理学的重大发现,提高了人们对自然界的科学认识水平,从而对长期禁锢人们思想的宗教及其道德价值观产生了怀疑、批评和否定。第三,工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。工业革命促进了经济的发展,同时也导致了人们对传统生活方式和道德价值观的怀疑,尤其是城市现代化的加速发展,促进了现代化城市的不断兴起、扩大,人口迅速增加,社会流动越来越频繁。在这种迅速的社会变迁中,人们的社会生活方式、思想文化观念和道德价值观念也随之发生变化。这种变化对道德及学校道德教育所带来的冲击是前所未有的。
    在上述三种因素的影响下,西方主要发达国家的学校道德教育出现了这么一种情况:即原有的宗教教条、宗教道德价值、道德规范和社会发展的过程中出现的新情况、新问题之间产生了矛盾,而且这种矛盾还在不断产生和不断的扩大,而解决上述矛盾的新的道德价值观念还没有完全产生,即使局部已经产生了,但还没有发展到旧的道德观念体系在那个时代所具有的权威性,在这种旧道德观念受到严重冲击,而新道德价值观还没有形成其权威性的状况下学校道德教育再所难免被当局所忽视以至走向衰弱。
    从20世纪50年代到末到70年代初,西方主要发达国家学校道德教育被忽视的状况有了很大的转变,出现了道德教育回归学校的趋势。其主要原因是:第一,经济发展与道德教育水平的不协调性促使人们重新关注学校道德教育。第二,西方主要发达国家的大量社会道德问题促使人们重新认识社会道德教育。但是,由于传统价值的崩溃已及传统道德教育在各教育机构中的衰落和个人已不可能拿出一套明确、规范的道德价值观念或道德规范体系,去解决如此众多复杂的道德与价值问题。正是在这种状况下,有关部门开始意识到道德问题的重要性与迫切性,并呼吁社会,尤其是学校要加强对学生进行道德教育与价值观的教育,提高全社会的道德水平。要求学校必须建立一种“健全的道德教育”,以帮助学生确立公民责任心和选择更高的道德标准。
    20世纪70年代以后,西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。
    从20世纪西方学校道德教育发展的轨迹中我们可以看出,道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴是有其社会历史背景的。它提醒人们,社会的进步与发展不能仅仅依赖于科学技术的先进和国家经济的繁荣,它更寄望于人类自身道德的发展与完善,因此,我们必须加强道德教育,尤其是初等学校道德教育。

  • 第3题:

    有关鲁尔区经济衰落原因的叙述不正确的是()

    • A、是有的广泛使用
    • B、新技术革命的冲击
    • C、煤炭资源的枯竭
    • D、煤炭在世界能源消费构成中比重下降

    正确答案:C

  • 第4题:

    有关鲁尔区衰落原因的叙述,错误的是()

    • A、煤炭,钢铁工业发展过慢
    • B、煤炭的能源地位下降
    • C、世界性钢铁过剩
    • D、新技术革命的冲击

    正确答案:A

  • 第5题:

    鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。德国鲁尔区从20世纪60年代开始走向衰退的原因,正确的是()①能源消费从“石油时代”进入了“煤炭时代”②钢铁出现了世界性的供过于求③煤炭开挖深度的增加和劳动力成本的上升,使得鲁尔所产煤的价格在市场竞争中乏力④铁矿资源进口受阻

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第6题:

    根据阴阳二极对立转化律,东方文化衰落的时候,西方文化会:()

    • A、衰落
    • B、兴盛
    • C、灭亡
    • D、都有可能

    正确答案:B

  • 第7题:

    20世纪50年代以来,鲁尔区衰落最明显的工业部门是()

    • A、纺织、钢铁
    • B、钢铁、煤炭
    • C、机械、煤炭
    • D、钢铁、电力

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    晚清时期,地方势力开始崛起,中央权力逐渐衰落。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    海权相对衰落,陆权相对兴盛,这是19世纪工业革命对地缘政治造成的影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。

    正确答案: 在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中,20世纪是最具变化的年代,它经历了由兴盛走向衰落再回归复兴的过程。19世纪末20世纪初,西方学校道德教育开始被忽视。而在20世纪中期,道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。为什么这一时期中,西方学校道德教育会发生这种急剧的衰变?原因主要有以下几个:第一,宗教教派纷争,削弱了以宗教为基础的道德教育。西方各主要发达国家历来重视以拯救灵魂和培养良好行为为目的的宗教教育,并把它视为国家道德教育、伦理原则和价值取向的基础。可是到了19世纪末,由于西方主要发达国家内部教家派纷争,从而削弱了以宗教为基础的道德教育,致使西方各发达国家的学校道德教育一蹶不振。第二,科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战。这一时期自然科学以前所未有的速度,蓬勃的向前发展。尤其是达尔文的生物进化论、细胞学说和能量守恒转化定律等生物学和物理学的重大发现,提高了人们对自然界的科学认识水平,从而对长期禁锢人们思想的宗教及其道德价值观产生了怀疑、批评和否定。第三,工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。工业革命促进了经济的发展,同时也导致了人们对传统生活方式和道德价值观的怀疑,尤其是城市现代化的加速发展,促进了现代化城市的不断兴起、扩大,人口迅速增加,社会流动越来越频繁。在这种迅速的社会变迁中,人们的社会生活方式、思想文化观念和道德价值观念也随之发生变化。这种变化对道德及学校道德教育所带来的冲击是前所未有的。
    在上述三种因素的影响下,西方主要发达国家的学校道德教育出现了这么一种情况:即原有的宗教教条、宗教道德价值、道德规范和社会发展的过程中出现的新情况、新问题之间产生了矛盾,而且这种矛盾还在不断产生和不断的扩大,而解决上述矛盾的新的道德价值观念还没有完全产生,即使局部已经产生了,但还没有发展到旧的道德观念体系在那个时代所具有的权威性,在这种旧道德观念受到严重冲击,而新道德价值观还没有形成其权威性的状况下学校道德教育再所难免被当局所忽视以至走向衰弱。
    从20世纪50年代到末到70年代初,西方主要发达国家学校道德教育被忽视的状况有了很大的转变,出现了道德教育回归学校的趋势。其主要原因是:第一,经济发展与道德教育水平的不协调性促使人们重新关注学校道德教育。第二,西方主要发达国家的大量社会道德问题促使人们重新认识社会道德教育。但是,由于传统价值的崩溃已及传统道德教育在各教育机构中的衰落和个人已不可能拿出一套明确、规范的道德价值观念或道德规范体系,去解决如此众多复杂的道德与价值问题。正是在这种状况下,有关部门开始意识到道德问题的重要性与迫切性,并呼吁社会,尤其是学校要加强对学生进行道德教育与价值观的教育,提高全社会的道德水平。要求学校必须建立一种“健全的道德教育”,以帮助学生确立公民责任心和选择更高的道德标准。
    20世纪70年代以后,西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。
    从20世纪西方学校道德教育发展的轨迹中我们可以看出,道德教育由兴盛走向衰落再回归复兴是有其社会历史背景的。它提醒人们,社会的进步与发展不能仅仅依赖于科学技术的先进和国家经济的繁荣,它更寄望于人类自身道德的发展与完善,因此,我们必须加强道德教育,尤其是初等学校道德教育。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。德国鲁尔区从20世纪60年代开始走向衰退的原因,正确的是()①能源消费从“石油时代”进入了“煤炭时代”②钢铁出现了世界性的供过于求③煤炭开挖深度的增加和劳动力成本的上升,使得鲁尔所产煤的价格在市场竞争中乏力④铁矿资源进口受阻
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ①④

    D

    ③④


    正确答案: A
    解析: 20世纪50年代以后,鲁尔区相继出现“煤炭危机”和“钢铁危机”。

  • 第12题:

    问答题
    简论元杂剧崛起的原因,描绘元杂剧在大都兴盛的局面。

    正确答案: ①元代是一个很特殊的历史时期,民族矛盾和阶级矛盾均十分尖锐,充满了血与火、黑暗与光明、文明和愚昧的斗争,从而为元杂剧提供了取之不尽、用之不竭的源泉。
    ②元大都的畸形繁荣了四方八面的商贾、艺人,为杂剧造就了巨大的市场和熔炉。
    ③元代停止科举考试78年,使得文人仕进无路,转而把浑身的智慧才华投向杂剧,并与艺妓密切结合,形成庞大的创作队伍。
    ④由于元代统治者对中原文化的陌生,客观上带来了思想控制的宽松和创作的自由。
    ⑤在宋、金杂剧和本的基础上,元杂剧吸收了唱赚、诸宫调等民间艺术的营养,从而使戏曲走向真正的成熟。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于鲁尔区的正确叙述是()

    • A、被称为“法国工业的心脏”
    • B、位于欧洲中部陆上交通的“十字路口”
    • C、西欧发达的农业为它提供了广阔的市场
    • D、鲁尔区的传统工业在20世纪90年代以后开始衰落

    正确答案:B

  • 第14题:

    鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。鲁尔区的重新崛起对我国国企改革的借鉴意义有()①调整传统工业结构,发展新兴工业和第三产业②扩大大批量、标准化产品的生产规模③加大科技投入,研制新工艺、新产品④加大资金投入,发展资金与资源密集型产业

    • A、①②
    • B、①③
    • C、③④
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第15题:

    简述传统工业区的区位特点分析(鲁尔区)。


    正确答案:①丰富的煤炭资源。
    ②离铁矿区较近(法国洛林铁矿)。
    ③充沛的水源。
    ④便捷的水陆交通。
    ⑤广阔的市场。

  • 第16题:

    鲁尔区为什么会成为世界著名工业区?


    正确答案:地位:是德国最重要的工业区,也是世界著名工业区之一。
    原因:
    ①地理位置优越;
    ②煤炭资源丰富;
    ③水陆交通便利;
    ④生产与消费的统一体。

  • 第17题:

    从大体上看,中国文化的兴盛往往意味着西方文化的衰落。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    古代海上丝绸之路兴盛于(),明后期开始衰落。

    • A、宋朝
    • B、隋朝
    • C、唐朝
    • D、元朝

    正确答案:A,D

  • 第19题:

    单选题
    关于鲁尔区的正确叙述是()
    A

    被称为“法国工业的心脏”

    B

    位于欧洲中部陆上交通的“十字路口”

    C

    西欧发达的农业为它提供了广阔的市场

    D

    鲁尔区的传统工业在20世纪90年代以后开始衰落


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    鲁尔区“兴盛——衰落——重新崛起”的发展过程对我国国企改革具有很大的借鉴意义,据此回答各题。关于鲁尔区区位优势的论述,正确的是()
    A

    离法国东北部煤矿很近

    B

    莱茵、易北、鲁尔等河流供给丰富水源

    C

    在法国与西欧有广阔的市场

    D

    众多河流及运河航运便利


    正确答案: B
    解析: 鲁尔区区位优势主要有众多河流及运河航运便利;丰富的煤炭资源;充沛的水源;离铁矿近;广阔的市场。

  • 第21题:

    判断题
    太学及地方官学的兴盛和国子学的不振,标志着魏晋以来门第教育的衰落。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中,20世纪是最具变化的年代,它经历了由兴盛走向衰落再回归复兴的过程。19世纪末20世纪初,西方学校道德教育开始被忽视。而在20世纪中期,道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    德国传统工业区经过综合整治以后,已经由衰弱重新走向繁荣,我国的国企改革从中可以得到哪些启示?

    正确答案: ①面向市场,开发新产品;②调整产品结构;③加强技术改造,提高质量;④加强企业内部结构调整,加强管理。
    解析: 暂无解析