（）可以根据陶器风格的历时变迁进行年代学分析，又可以从地理区域的分布特点来了解群体的分布、交流和贸易等状况。

题目

（）可以根据陶器风格的历时变迁进行年代学分析，又可以从地理区域的分布特点来了解群体的分布、交流和贸易等状况。

相似考题

1.从社会变迁的性质来看,社会变迁可以分成哪些类型?()A.进步的变迁B.倒退的变迁C.进化的社会变迁D.革命的社会变迁

2.根据社会变迁的方向,它可以分为()、()、()。

3.用( )过程线可以分析绘制降雨强度 ~历时曲线。

4.地理教育学的社会性可以从以下()个方面进行论证。A.才地理教育对学生产生的影响分析它的社会作用B.从地理教育学形成的历史观察它的社会性C.从社会与教育的相互作用上分析它的社会性D.社会发展是推动地理教育学发展的不竭动力

参考答案和解析
正确答案:形制分析
更多“（）可以根据陶器风格的历时变迁进行年代学分析，又可以从地理区域的”相关问题

  • 第1题：

    不同基金有不同投资风格，根据基金披露的投资组合情况可以从不同角度进行分析，以了解基金的投资风格。通过计算基金持仓的前（ ）只股票占基金净值的比例可以分析基金是否倾向于集中投资。

    A.10
    B.15
    C.20
    D.25

    答案：A
    解析：
    在基金投资风格分析中，对持仓集中度的分析，通过计算持仓前10只股票占基金净值的比例可以分析基金是否倾向于集中投资。

  • 第2题：

    对国际营销环境应该从多方面进行分析，从影响消费需求的角度，对人口因素作的分析可以是（）。

    • A、年龄结构
    • B、地理分布
    • C、家庭构成
    • D、人口性别

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    从客户维度分析社会库存变化，可以从（）进行分析。

    • A、区域
    • B、业态
    • C、销量规模
    • D、单品

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    进行整体教材分析有利于从宏观角度、从总体把握教材。整体教材分析可以从编写意图（或编写思想）、内容选取和程度要求、（）、风格特点这四个方面展开。


    正确答案:体系安排

  • 第5题：

    分析时代变迁对书法风格的影响。


    正确答案:①魏晋南北朝时期国家分裂，社会动荡，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想、形式。
    ②隋唐一统，国家繁盛，书法也体现出大国盛世气象：或意绪狂放，极尽张扬个性之能事；或雍容大度，力求建立新的法度。
    ③宋代时市民阶层兴起，通俗文化逐步繁荣，文风很盛，社会生活丰富多样，书法也是重视个性而忽略法度。
    ④明代则因商品经济发展，市民生活丰富，所以书法更世俗化、平民化，强调个性化创造。

  • 第6题：

    我们可以根据科技考古的方法发现，陶器和早期瓷器化学成分分析是有部分交集的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    叙事作品的内部结构可以从两个向度进行分析即历时性向度和（）


    正确答案:共时性向度

  • 第8题：

    20世纪地理学的发展不包括（）。

    • A、从经验的地理学走向实验和实证的地理学
    • B、从定性描述的地理学逐步走向定量分析的地理学
    • C、从区域性的地理学走向普遍性的地理学
    • D、从站在地表看地表的地理学走向从地表以外来看地表的地理学

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    下列有关区域的说法，正确的是（）
    A

    区域都有明确的边界

    B

    区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致

    C

    区域都是根据自然地理要素特征来划分的

    D

    区域划分的指标，既可以是单一的，又可以是综合的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据社会变迁的内容和层次，可以将社会变迁分为（）。
    A

    局部变迁

    B

    正向变迁

    C

    自发变迁

    D

    整体变迁


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《诗经》中的“风、雅、颂”是根据（）来划分的。
    A

    诗文内容

    B

    音乐风格

    C

    写作手法

    D

    地理区域


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    20世纪地理学的发展不包括（）。
    A

    从经验的地理学走向实验和实证的地理学

    B

    从定性描述的地理学逐步走向定量分析的地理学

    C

    从区域性的地理学走向普遍性的地理学

    D

    从站在地表看地表的地理学走向从地表以外来看地表的地理学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于基础地理信息数据更新的说法中，错误的是()

    A:可以定期进行全面更新，也可以进行动态局部更新
    B:可以全要素更新，也可以一种或几种要素更新
    C:更新后成果整体精度高于原数据精度
    D:可以按图幅进行更新，也可以按区域进行更新

    答案：C
    解析：
    在数据更新之前，首先需要确定数据更新的目标、任务，包括更新范围（重点建设区域、人口密集区等）、更新内容（道路、居民地、行政界限等）、更新周期（逐年更新、定期全面更新、动态实时更新）、更新工程的组织与实施方案（责任机构、组织机制、经费与效益分配等）。具体：(1)更新周期。可采用定期全面更新和动态实时更新两种模式。(2)更新内容。一般地，基础地理数据的更新按全要素进行，但也可根据需要和周期选择一种或几种要素进行更新，如道路、居民地、水系等，并根据不同要素的特点采用不同的更新方法。(3)更新精度。基础地理数据的更新精度不宜低于原数据的精度，通过数据更新提高现势性，同时提高数据的精度和标准。(4)更新范围。基础地理数据通常按图幅更新，这种方式便于数据的生产和管理，是目前数据更新的主要方式。但也可按区域如街区更新，一般是将更新的区域按街巷和道路分片，这种方式可以避免分幅而破坏要素的自然连接关系，有利于基础地理数据库的数据组织与建库。(5)更新队伍。要做到实时更新，一种行之有效的办法是组建专门的更新队伍，按片包干，对变化的地区及时更新测量。

  • 第14题：

    下列关于地理细分标准表述错误的有（）。

    • A、可以根据区域、人口密度、气候和资源等因素对市场进行细分
    • B、可以根据性别、家庭人口和生命周期等因素对市场进行细分
    • C、处在不同地理环境下的消费者对同一类产品可能有不同的需要和偏好
    • D、对居住在同一地理区域的顾客，不需要采取其他细分标准对市场进行细分

    正确答案:B,D

  • 第15题：

    《诗经》中的“风、雅、颂”是根据（）来划分的。

    • A、诗文内容
    • B、音乐风格
    • C、写作手法
    • D、地理区域

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列有关区域的说法，正确的是（）

    • A、区域都有明确的边界
    • B、区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致
    • C、区域都是根据自然地理要素特征来划分的
    • D、区域划分的指标，既可以是单一的，又可以是综合的

    正确答案:D

  • 第17题：

    根据社会变迁的内容和层次，可以将社会变迁分为（）。

    • A、局部变迁
    • B、正向变迁
    • C、自发变迁
    • D、整体变迁

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    我们可以从哪些方面分析老客户的网站是否需要升级（）？

    • A、网站界面风格
    • B、网站采用的后台技术
    • C、网站是否进行了优化

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    常见的基金投资风格分析可以从以下角度进行（）

    • A、持仓风格
    • B、持股风格
    • C、变盘速度
    • D、行业配置风格

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    填空题
    叙事作品的内部结构可以从两个向度进行分析即历时性向度和（）

    正确答案： 共时性向度
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    我们可以根据科技考古的方法发现，陶器和早期瓷器化学成分分析是有部分交集的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    常见的基金投资风格分析可以从以下角度进行（）
    A

    持仓风格

    B

    持股风格

    C

    变盘速度

    D

    行业配置风格


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    进行整体教材分析有利于从宏观角度、从总体把握教材。整体教材分析可以从编写意图（或编写思想）、内容选取和程度要求、（）、风格特点这四个方面展开。

    正确答案： 体系安排
    解析： 暂无解析

相关内容