参考答案和解析
正确答案: (1)婚姻关系紧张,现代人对婚姻、性等方面的观念的变化带来婚姻关系问题,如婚外恋、网恋、离婚等:
(2)代际关系冲突:社会变革中代际之间在人生观、价值观等方面存在的巨大差异,造成代际关系的冲突和矛盾。
(3)家庭教育的困惑:主要表现为逆反、学习问题、适应问题、情绪问题、家庭教育问题多集中在青春期的孩子
(4)重大生活事件,指足够引起家庭结构和功能产生巨大变化,是家庭关系、经济状况、家庭成员生理、心理受到重大冲击的事件,如丧偶、失业、失学、疾病、灾害等。
(5)心理障碍,如智力发育障碍、情绪障碍、行为障碍、行为障碍等,需要到专业机构鉴别诊断。
更多“结合实际谈谈婚姻家庭心理咨询面对的主要问题。”相关问题
  • 第1题:

    请阐述社会问题研究的主要理论并结合实际谈谈对这些理论对解决我们当前社会问题的意义。


    答案:社会问题在各时代反映的内容各不相同在当代最突出的社会问题是人口问题、生态环境问题、劳动就业问题、青少年犯罪问题和老龄问题。人口问题是全球性最主要的社会问题之一是当代许多社会问题的核心。虽然它在不同国家的具体表现各异但其实质主要表现为人口再生产与物质资料再生产的失调人口增长超过经济增长而出现人口过剩。以中国为例,当前社会生活和发展所遇到的种种问题,无一不直接地或间接地与巨大的人口压力相联系。首先人口压力使社会在提供现有人口生活条件和提高人民生活水平方面遇到了难以克服的困难。突出表现为就业困难,住房紧张,粮食、燃料等生活必需品短缺。其次,人口压力造成消费与积累比例失调、生态环境严重破坏、全民族的科学文化水平降低等。生态环境问题突出表现为生态破坏、环境污染严重。它是社会运行和发展的重大障碍。预测未来社会问题的主要矛盾将集中到生态环境上。如不及早解决它将给社会带来巨大的破坏甚至是全球性的、毁灭性的破坏。劳动就业问题源于劳动力与生产资料比例关系失调。这种失调在不同社会、不同地区表现形式不同。但它作为社会问题主要指人口过剩及经济发展缓慢或停滞造成劳动人口失业或待业现象。中国的劳动就业问题首先表现为就业不充分还存在现有从业人员冗员严重、劳动生产率低下、就业及待业人员素质低下等问题。就业问题的社会后果一方面妨碍了人民生活水平的提高从而诱发社会动荡及社会犯罪另一方面不利于社会经济的协调发展进而威胁整个社会结构的稳定性。青少年犯罪指少年或未成年人的违法犯罪是世界各国面临的日趋严重的社会问题。近30年来世界各国青少年犯罪急剧增加突出特点是犯罪次数增多、犯罪年龄提前、蔓延广泛、手段残忍、团伙作案突出、反复性增强、改造难度加大。老龄问题又称人口老龄化问题一般指人口中60岁及60岁以上的人口比例增大从而影响社会生产和生活的问题。人口老龄化是近年来世界各国普遍关注的一项重大社会问题。目前在发达国家较为突出不发达国家则被高出生率造成的人口年轻化掩盖了这一现象。从人口年龄构成上看中国将在20世纪末、下世纪初进入老年型社会。但由于人口基数大无论现在还是将来中国老年人口总数都将居世界首位。人口老龄化给社会、政治、经济带来一系列影响和问题它要求对社会生产、消费、分配、投资、社会保障及福利、城乡规划等都要作出相应的调整。1.社会问题解决的社会条件社会问题具有多因性、复杂性特征社会问题的解决也将是一个复杂的过程需要多方面甚至复杂的社会条件。 依社会问题现象的一般特征任何具体社会问题的解决都需要如下的基本条件即人们为解决任何社会问题而进行的基本活动。 第一相当的科学研究。任何具体社会问题现象的解决首先是对这些社会问题具有相当的科学研究即科学研究达到对这些社会问题现象作出科学解释。第二充分的社会关注。我们说社会问题现象必定是社会普遍关注的现象那么社会问题的解决也离不开社会关注作为社会问题解决的条件之一必须形成充分的社会关注。第三足够的社会力量。肯定社会问题现象须以社会力量才能解决其社会力量是指用于解决社会问题的资源和能量。第四科学的社会对策。社会问题现象的解决还需要科学的解决对策包括解决对策的思路、出发点、基本原则、具体时间、具体措施、具体程序等方面的科学性即为解决社会问题的一系列活动的正确性、合理性和可行性这是社会问题得以解决的最直接条件和关键条件2.社会问题解决的社会原则 解决社会问题必须遵循社会规律性、社会规范性、社会公众性、社会效益(率)性、社会进步性等五个最基本或最高的社会原则3.社会问题解决的对策方案 所谓解决社会问题的对策方案指解决特定社会问题现象的具体措施、办法、程序、步骤、实施主体、目标等的实施计划体系及论证。 解决社会问题的手段措施多种多样基本思路包括三个方面。第一增强对社会活动的认知能力提高对不确定性因素的预测能力和调控能力。这是一个需要不断努力的过程。对待社会问题要有客观理性的态度虽然完全消除产生社会问题的不确定性因素是不可能的但通过发挥人的主观能动性能够控制社会问题发生的程度、范围和后果的严重程度。第二积极推进社会改革加快社会转型变迁尽量缩短社会结构、社会规范、社会关系的过渡期防止社会问题积累、爆发。第三及时改革调整不合理的社会体制和社会政策。社会在不断发展变化如果体制政策不及时调整甚至长期拖延滞后必然产生社会问题。回顾一下可以看到我国当前面临的各种社会问题不是突然产生的而是长期积累下来的一个重要原因就是体制政策的改革调整跟不上“新情况、新问题”与“旧体制、老政策”的矛盾十分突出。社会政策的实施、调整要注意“社会政策边际效应递减”现象。一项社会政策开始实施的时候效果很好但随着时间推移、情况变化政策效应会递减而且还会逐渐出现负效应引起社会问题。我们强调“政策需要稳定”是指在政策的效应充分发挥出来之前不要随意改变政策。但是政策稳定不等于政策不能调整改变当政策的效应发挥到最大程度之后新的社会情况出现了政策效应会递减甚至出现负效应这时就应该调整原有政策制定新的政策。

  • 第2题:

    请结合实际谈谈高等教育平等的问题。


    答案:
    解析:
    高等教育平等是一种理想与现实的复合体。作为一种理想,至少应包括以下三方面:
    (1)进入高等学校的机会均等;
    (2)受高等教育的过程平等;
    (3)受高等教育的结果平等。
    高等教育平等是一个发展的概念。在不同的历史时期,高等教育平等的内涵是不同的,它伴随着社会进步、经济增长、教育发展而不断发展,经历了从“高等教育入学机会平等”到“学业成功机会平等”,再到“教育后就业及接受再教育机会平等”的过程,而且随着历史的发展,高等教育平等的概念还将进一步扩展。同时,高等教育平等的衡量指标也在不断变化,由“进入高校就读的机会是否平等”到“受教育年限、学校类型、课程内容是否表现机会平等”,再到“受教育过程是否有利于个人成为社会栋梁之才”。这些都表明高等教育平等是一个发展的概念。

  • 第3题:

    结合实际,谈谈如何对儿童行为自控问题进行辅导?
    (1)以身作则:教会儿童行为控制,就需要老师和家长向儿童展示自控。生活中儿童最易模仿的对象是父母,父母自控力的表现会影响儿童自控力的发展。所以,一个冲动的、行动缺少自制的父母,必须先教育自己增强自制力,才能帮助儿童克服自制力不足。
    (2)严格要求,反复训练。首先,要有规矩。成人应为儿童架构环境,在这个环境里,儿童不准做那些他们无法控制事情。在儿童入学前就为他们设限,等于是为他们一生的自制力奠下根基。其次,让儿童学会自己负责。成人可用自行负责和违者受罚的方式管教儿童,并且让他们自己选择这两种纠正方式,儿童经由这些选择,便会知道哪些行为会让自己尝到负面的结果。最后,有适当的惩罚。儿童若不尽责,就限制他们的自主权。不过方法要积极,让儿童仍抱有希望。儿童若不能控制自己,父母也要注意自己的态度,因为态度代表了队他们的期望、信任和爱。
    (3)以理服人,巧用激励。被积极的强化刺激后的行为更能重复出现。自控行为的多次重复就可以形成良好的习惯,从而降低自控行为引起的紧张感,使自控行为容易完成和保持。另外,成人在激励儿童时,也要讲究语言艺术。
    (4)延迟满足:要让儿童在学习时间观念中学会等待。当儿童有些不能立即满足的欲望,过一段时间得到实现后,就会有这样的体验:想得到的东西,等些时候会有的,于是就形成了等待的习惯。例如,一个孩子想要一个他喜欢的玩具,父母并没有立即答应满足他,而是让他克服吃手的毛病,或提出一些额外条件。若这个孩子按照大人的要求做了,父母便会及时兑现自己的诺言。

  • 第4题:

    婚姻家庭心理咨询面对的主要问题有()。

    • A、婚姻关系紧张
    • B、家庭教育困惑
    • C、重大生活事件
    • D、代际关系冲突

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    婚姻家庭心理咨询面对的主要问题是:婚姻关系紧张、()冲突、家庭教育的困惑、重大生活事件、心理障碍问题、家庭不同阶段的特殊心理问题。


    正确答案:代际关系

  • 第6题:

    结合实际,谈谈当前学校管理体制存在的问题及解决对策。


    正确答案: (1)学校管理体制的核心是校长负责制。校长负责制的内涵是:校长是学校的最高行政负责人,是学校的法人达标;校长对外代表学校,对内全面负责学校的教育、教学和行政管理等各项工作;校长向他任命机构担负管理好学校的全面责任。
    (2)当前学校管理体制方面存在的主要问题是校长负责制没有得到有效地落实。
    (3)解决对策:
    第一,应坚持发挥学校党支部的政治核心和保证监督作用。
    第二,应建立健全校务会议制度,发挥集体领导作用。
    第三,应建立健全教职工代表大会制度,发扬民主管理。
    第四,建立健全问责机制。
    第五,要改革校长选拔产生的方式。

  • 第7题:

    面对未来社会的挑战,结合实际谈谈教育的应对措施及改革趋势?


    正确答案: (1)追求教育民主化,发展全民教育;
    (2)实行主体性教育,培养学生的创新能力;
    (3)倡导学会关心,加强人文教育;
    (4)追求教育的终身化,构建学习化社会;
    (5)谋求教育的国际化,注重教育的本土化。

  • 第8题:

    问答题
    面对未来社会的挑战,结合实际谈谈教育的应对措施及改革趋势?

    正确答案: (1)追求教育民主化,发展全民教育;(2)实行主体性教育,培养学生的创新能力;(3)倡导学会关心,加强人文教育;(4)追求教育的终身化,构建学习化社会;(5)谋求教育的国际化,注重教育的本土化。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    结合实际谈谈婚姻家庭心理咨询面对的主要问题。

    正确答案: (1)婚姻关系紧张,现代人对婚姻、性等方面的观念的变化带来婚姻关系问题,如婚外恋、网恋、离婚等:
    (2)代际关系冲突:社会变革中代际之间在人生观、价值观等方面存在的巨大差异,造成代际关系的冲突和矛盾。
    (3)家庭教育的困惑:主要表现为逆反、学习问题、适应问题、情绪问题、家庭教育问题多集中在青春期的孩子
    (4)重大生活事件,指足够引起家庭结构和功能产生巨大变化,是家庭关系、经济状况、家庭成员生理、心理受到重大冲击的事件,如丧偶、失业、失学、疾病、灾害等。
    (5)心理障碍,如智力发育障碍、情绪障碍、行为障碍、行为障碍等,需要到专业机构鉴别诊断。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述婚姻家庭心理咨询面对的主要问题。

    正确答案: (1)婚姻关系紧张,现代人对婚姻、性等方面的观念的变化带来婚姻关系问题,如婚外恋、网恋、离婚等;
    (2)代际关系冲突:社会变革中代际之间在人生观、价值观等方面存在的巨大差异,造成代际关系的冲突和矛盾;
    (3)家庭教育的困惑:主要表现为逆反、学习问题、适应问题、情绪问题,家庭教育问题多集中在青春期的孩子;
    (4)重大生活事件,指足够引起家庭结构和功能产生巨大变化,是家庭关系、经济状况、家庭成员生理、心理受到重大冲击的事件,如丧偶、失业、失学、疾病、灾害等;
    (5)心理障碍,如智力发育障碍、情绪障碍、行为障碍等,需要到专业机构鉴别诊断。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列对婚姻家庭心理咨询的定义理解错误的是()。
    A

    婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论、控制论为理论基础

    B

    婚姻家庭心理咨询是以个人问题为对象实施的心理辅导模式

    C

    婚姻家庭心理咨询的目标是协助家庭解决各种问题,消除异常情况,调整不良关系,发挥正常、积极的家庭功能

    D

    婚姻家庭心理咨询使家庭和谐,每个家庭成员健康发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合实际谈谈企业培训面临的主要问题。

    正确答案: 企业培训越来越多地被企业所重视,同时也越来越多地发现存在各种各样的问题,通过我多年来从事职教工作的经验来看,铁路行业培训中面临的主要问题表现如下:
    一、管理机构的问题。
    1、上级部门没有意识到职业培训的积极作用。
    2、内部管理机构之间对职业培训存在认识上的差异,缺少配合。
    3、培训部门缺少主动性。
    4、培训工作者应是铁路行业的高素质者,而高素质者却往往又不愿投身于培训工作做内部讲师。
    二、培训效果不尽如人意。
    1、有时参加培训后感觉当时讲的挺精彩,但是不知道如何运用到自己的工作中。
    2、因为资金的缘故有些企业以视频课件的方式学习,但感觉好像是政治任务。
    3、培训内容缺乏系统性,不确定每次培训和整体业务及发展有什么关系。
    4、培训做的热火朝天,参加的人也热情高涨,但是没有看到有什么样的实质的变化。
    三、培训部门存在问题。
    1、未能有预见性地提出培训需求报告,多是等上级有所指示后进行。
    2、课程的开发设计多以领导的意图而定,存在脱节问题。
    3、培训部门未能将职业培训标准化,使评定工作存在问题。
    四、文化层次问题。
    1、新、老职工文化层次存在差异。职工学历从小学到本科存在5个层次。
    2、不同专业、工种之间存在差异。如:行车工种与非行车工种的差异。
    3、相同专业的不同资质之间存在差异。
    以上种种都是很多企业在进行培训中遇到的问题,而且还远远不止这些。但每个企业的问题又不完全一样,这个企业在这方面存在的问题多一些,那个企业在那方面存在的问题多一些。一个企业在培训中试图解决所有问题是不现实的,其实每个企业的培训由于处在不同阶段,面临和需要解决的问题也不相同。只有解决本企业现阶段存在的问题,才真正地具有现实意义;只有事先了解下一阶段任务,才能做好更充足的准备。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    结合实际谈谈如何培养学生解决问题的能力?


    正确答案:
    学校情境中,可以从以下几个方面来培养并提高学生问题解决的能力:(1)提高学生知识储备的数量和质量。包括帮助学生牢固地记忆知识;提供多种变式,促进知识的概括;重视知识间的联系,建立网络化结构等。(2)教授与训练解决问题的方法与策。一方面可以结合具体学科,传授思维方法;另一方面可以外化思路,进行显性教学。(3)为学生提供多种练习的机会。应避免低水平或重复的机械练习,不搞题海战术,应考虑练习的质量,根据不同的教学目的和内容,来选择练习的题型、练习的方式等。(4)培养思考问题的习惯。鼓励学生主动发现问题,并从多个角度提出假设,鼓励学生进行自我评价与反思。考生围绕这些答题要点结合实际展开即可。

  • 第14题:

    结合实际谈谈影响迁移的主要因素。


    答案:
    解析:
    [参考答案]影响迁移的因素主要有以下几个方面:(1)相似性。相似性的大小主要是由两任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。(2)原有认知结构。原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性及迁移的程度。(3)学习的定势。心向即定势,即指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

  • 第15题:

    结合实际谈谈关于荣格的个性类型说的一些问题。
    (1)性格内向和外向的划分过于简单,不能充分说明性格极其类型的复杂性和多样化;
    (2)荣格关于性格内外向支配心理机能所构成的八种模式,不是导源于客观实际,而是用数学的结合方法凭主观演绎出来的,因此某些模式之间的界限是模糊的,有些类型模式不具备典型性;
    (3)荣格的类型学说以假想的本能能量,即“力比多”为基础来解释性格类型,并没有考虑性格的社会实质,涂上了神秘主义色彩,存在许多令人难于理解之处。

  • 第16题:

    下列对婚姻家庭心理咨询的定义理解错误的是()。

    • A、婚姻家庭心理咨询是在特定社会文化背景下,以系统论、控制论为理论基础
    • B、婚姻家庭心理咨询是以个人问题为对象实施的心理辅导模式
    • C、婚姻家庭心理咨询的目标是协助家庭解决各种问题,消除异常情况,调整不良关系,发挥正常、积极的家庭功能
    • D、婚姻家庭心理咨询使家庭和谐,每个家庭成员健康发展

    正确答案:B

  • 第17题:

    简述婚姻家庭心理咨询面对的主要问题。


    正确答案: (1)婚姻关系紧张,现代人对婚姻、性等方面的观念的变化带来婚姻关系问题,如婚外恋、网恋、离婚等;
    (2)代际关系冲突:社会变革中代际之间在人生观、价值观等方面存在的巨大差异,造成代际关系的冲突和矛盾;
    (3)家庭教育的困惑:主要表现为逆反、学习问题、适应问题、情绪问题,家庭教育问题多集中在青春期的孩子;
    (4)重大生活事件,指足够引起家庭结构和功能产生巨大变化,是家庭关系、经济状况、家庭成员生理、心理受到重大冲击的事件,如丧偶、失业、失学、疾病、灾害等;
    (5)心理障碍,如智力发育障碍、情绪障碍、行为障碍等,需要到专业机构鉴别诊断。

  • 第18题:

    结合实际谈谈企业培训面临的主要问题。


    正确答案: 企业培训越来越多地被企业所重视,同时也越来越多地发现存在各种各样的问题,通过我多年来从事职教工作的经验来看,铁路行业培训中面临的主要问题表现如下:
    一、管理机构的问题。
    1、上级部门没有意识到职业培训的积极作用。
    2、内部管理机构之间对职业培训存在认识上的差异,缺少配合。
    3、培训部门缺少主动性。
    4、培训工作者应是铁路行业的高素质者,而高素质者却往往又不愿投身于培训工作做内部讲师。
    二、培训效果不尽如人意。
    1、有时参加培训后感觉当时讲的挺精彩,但是不知道如何运用到自己的工作中。
    2、因为资金的缘故有些企业以视频课件的方式学习,但感觉好像是政治任务。
    3、培训内容缺乏系统性,不确定每次培训和整体业务及发展有什么关系。
    4、培训做的热火朝天,参加的人也热情高涨,但是没有看到有什么样的实质的变化。
    三、培训部门存在问题。
    1、未能有预见性地提出培训需求报告,多是等上级有所指示后进行。
    2、课程的开发设计多以领导的意图而定,存在脱节问题。
    3、培训部门未能将职业培训标准化,使评定工作存在问题。
    四、文化层次问题。
    1、新、老职工文化层次存在差异。职工学历从小学到本科存在5个层次。
    2、不同专业、工种之间存在差异。如:行车工种与非行车工种的差异。
    3、相同专业的不同资质之间存在差异。
    以上种种都是很多企业在进行培训中遇到的问题,而且还远远不止这些。但每个企业的问题又不完全一样,这个企业在这方面存在的问题多一些,那个企业在那方面存在的问题多一些。一个企业在培训中试图解决所有问题是不现实的,其实每个企业的培训由于处在不同阶段,面临和需要解决的问题也不相同。只有解决本企业现阶段存在的问题,才真正地具有现实意义;只有事先了解下一阶段任务,才能做好更充足的准备。

  • 第19题:

    结合实际谈谈我国高等教育质量管理存在的问题以及主要对策。


    正确答案: 存在问题:行政化倾向明显;标准性评价模糊;工具性方式僵化。
    对策:制定系统化的高校教学质量标准;把教师和学生放在工作中心位置;有机结合学术权力与行政管理;建立常规性的教学质量评价机制。

  • 第20题:

    问答题
    结合实际谈谈我国教育经费在使用过程中存在的主要问题有哪些?

    正确答案: 1)教育经费预算计划的法律效力缺乏保障,挪用、挤占教育经费的想象屡禁不止;
    2)教育经费使用尚未建立成本核算制度,加之教育经费属于无偿使用资本,办学过程中浪费教育经费的行为缺少制约机制,因此浪费现象严重;
    3)学校教职人员队伍庞大,尤其是非教学人员所占比例过大,导致教育事业费中人员经费挤占公用经费,不反造成教职工待遇难以正真得到改善,而且导致公用经费缺乏,办学效率难以提高。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我国村镇建设发展主要存在问题有哪些?请结合实际,谈谈你的解决思路。

    正确答案: (1)土地浪费比较严重,很多地区农民建房和乡镇企业用地大大超出国家标准。
    (2)资源利用差,低水平的农业生产方式和大量家庭作坊式的乡镇企业,难以形成规模效益,规模的不经济造成资源的极大浪费。
    (3)基础设施落后 ,我国大量村镇存在着道路等级低、供电不足、只有上水无下水、无集中供热、甚至缺水电的现象,极大地阻碍了村镇的发展。而且,建设缺乏衔接性,重复建设、低水平建设严重。
    (4)投资环境差 ,我国农村工业企业85%的厂址在村落,仅15%在集镇。这种工业布局违反了工业经济发展的一般规律,基础设施的落后、城乡联系的不使造成投资环境毫无吸引力。
    (5)难以培育工业、商业文明,小农意识的束缚、生产力水平及劳动者素质的低下、短期效益的驱使,使广大村镇在乡村建设、工业产品质量和商业信誉上难有长远打算和文明体现。
    (6)生产要素市场难以建立,农业产业化和乡企工业化需要资金迅速有力的集中,而农村的农业和工业投资只能限定在狭小的社区范围内,缺乏产业化、工业化起码的融资机制。
    (7)环境污染难以治理,大量无废物外理处设备的农村小工厂以及城市污染严重的工业纷纷迁往农村的现实,使农村环境污染日趋严重,给水产养殖、作物生长和人身健康造成严重危害。
    (8)村镇自身特色逐渐丧失,对乡村城市化的肤浅认识导致村镇建设偏重表面形式、盲目攀比和求大求新,从而造成千村一面和对传统文化的抛弃和破坏,使农村丧失了自然的田园风貌和地方特色。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    婚姻家庭心理咨询面对的主要问题有()。
    A

    婚姻关系紧张

    B

    家庭教育困惑

    C

    重大生活事件

    D

    代际关系冲突


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    婚姻家庭心理咨询面对的主要问题是:婚姻关系紧张、()冲突、家庭教育的困惑、重大生活事件、心理障碍问题、家庭不同阶段的特殊心理问题。

    正确答案: 代际关系
    解析: 暂无解析