目前对独生子女存在原普遍教育误区，是：对（）。

题目

目前对独生子女存在原普遍教育误区，是：对（）。

相似考题

1.对幼儿园游戏还存在哪些误区?(5分)

2.老师对学生的管理目前存在哪些误区:()A、只重教学，不顾管理B、只管课内，不管课外C、只说不能做到D、只管表面，不愿深入

3.我国对教育技术的认识上普遍存在的误区有()。A、重“电”轻“教”B、重“硬”轻“软”C、重“教”轻“学”D、重科技轻人文

4.独生子女家庭教育的误区()A.忽视心理问题，不根据孩子的特点因材施教B.溺爱孩子，期望过高C.重视分数，忽视做人的教育D.忽视精神需求，批评多于表扬

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  • 第1题：

    目前家长对学校的认识存在一些误区,要提高对学校教育的认识,建立对学校教育的正确态度,加强()合作,提高家长参与学校教育的积极性和能力。

    A.同伴

    B.家校

    C.家庭社会

    D.父母


    参考答案：B

  • 第2题：

    你认为目前我们教师在展示上存在哪九大误区？


    正确答案: 误区之1.课堂教学改革各阶段的展示形式与特点过于相似，不能随着改革的深入而“升级换代”；
    误区之2.展示时间、目的、形式等方面缺少学段特点；
    误区之3.展示方式单一化、套路化；
    误区之4.教师偏重展示环节的教学意义，忽视了其中的教育意义；
    误区之5.学生展示时，缺少由外向内再向外的反刍与消化过程；
    误区之6.展示内容不精，“示”多“展”少，模式化强、独创性弱；学生展示时，语言单调、苍白，缺少厚重感与艺术感；
    误区之7.学生片面理解全员展示的意思，不惜把系统的知识模块机械地化整为零，造成一人一句的接龙串词式碎片化展示现象；
    误区之8.展示环节经常流于形式，未能内化为良好的学习习惯；
    误区之9.展示环节的弊端未引起高度重视，更缺乏破解之策。

  • 第3题：

    家校有效合作教师存在的问题有哪些？（）

    • A、在家校合作目标上存在认识误区
    • B、在沟通时机上存在认识误区
    • C、对家庭教育认识不够
    • D、心理存在误区

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    目前，我们在课堂评价上存在哪十大误区？


    正确答案: 误区之一：只评价知识，不评价人，不能激发学生的荣誉感和积极性。
    误区之二：注重对个人的评价，忽视对小组的评价，不利于学生团队合作意识的培养。
    误区之三：评价过于简单、不真诚，无法调动学生的热情。
    误区之四：评价避“弱”，无法激发潜能生和潜能小组的竞争意识。
    误区之五：不注意对课前学生导学案预习情况的评价，挫伤学生预习的积极性。
    误区之六：教师不对学生做得不到位或错误的地方及时进行评价和纠正，导致学生不能及时改正错误与不足，问题越来越多。
    误区之七：教师不用心倾听、不追问，学生无法掌握更深层次的知识。
    误区之八：教师不对独学进行评价，进而影响对学、群学，甚至是展示的效果。
    误区之九：单调、重复的语言和掌声鼓励，造成学生“审美疲劳”。
    误区之十：没有形成评价链，无法调动优秀学生的积极性。

  • 第5题：

    目前人们对学校心理健康教育的功能认识上的几个误区（）

    • A、科学化
    • B、德育化
    • C、医学化
    • D、学科化

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    目前对工作分析的“只见树木，不见森林”认识误区的表现有哪些？


    正确答案: ①工作分析缺乏战略导向。工作分析作为人力资源管理的基础，不能脱离企业的战略。文化与流程等而独立存在和运行。
    ②工作分析不能适应组织的变革。要求工作分析在稳定中保持灵活，在严密中保持弹性。
    ③工作分析缺乏对流程的衔接和磨合。任何职位必须在流程中找到自身存在的价值和理由，必须根据流程来确定其工作内容和角色要求。

  • 第7题：

    在过去漫长的历史岁月中，人类普遍存在着一个误区：重视情商，忽视智商。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    下列不属于对内控制度认识上存在误区的是（）。
    A

    对完善内控机制行为的认识误区

    B

    对完善内控机制目的认识误区

    C

    对完善内控机制作用的认识误区

    D

    建立完善的内部控制制度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么？以及对我们今天教育的影响是什么？

    正确答案： 杜威所痛心的是学校普遍存在的“浪费”：
    1、杜威认为一切浪费都是因为组织问题，而组织背后是一种动机和观念，核心是隔离
    2、学校教育与儿童生活的隔离，使学生不能自然地接受教育，造成浪费；学校教育与社会生活隔离，使学生不能为今后的社会生活做好准备，造成浪费；
    3、将儿童的学习和他的生活联系起来，将学校和社会联系起来，是克服这种浪费的惟一办法。这种浪费对我们今天教育的影响从两个方面来说：
    1.物质资源
    （1）器材。学校为了更好的给学生提供学习的实际性和操作性，购置了大量的器材，花费了大量的资金，但有很多的器材都不能很好的运用给学生。造成了浪费
    （2）规划、设备。当今学校为了吸引学生大量的改造工程，大量的购买设备，占用了很多的土地，规模很大，可学生并不多，这种规划也造成了浪费
    （3）外交方面。例如我们学校现在办学有很多地方要打点，上级来考察了要吃饭，办什么事情要请客，打红包等等。这种浪费更为严重。
    2.人力资源。人力资源可分为教育者和受教育者。一个学校师资力量应根据学校学生的特长和专业来配备。如果师资力量比较强，可学生不多，那就造成了师资的浪费。即教育者的浪费。如果学生要学的很多，可老师无法满足学生的要求。那就造成了学生的浪费。即受教育者的浪费。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在过去漫长的历史岁月中，人类普遍存在着一个误区：重视情商，忽视智商。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区（）。
    A

    放任孩子

    B

    溺爱孩子

    C

    对孩子过于严酷

    D

    对孩子期待过高


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    职业教育普遍存在着重教书，而轻育人的倾向，表明的误区是（）
    A

    认识上的误区

    B

    思想上的误区

    C

    教育上的误区

    D

    工作上的误区


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    杜威对学校普遍存在的“浪费”的分析是什么？以及对我们今天教育的影响是什么？


    参考答案：

    杜威所痛心的是学校普遍存在的“浪费”：
    1、杜威认为一切浪费都是因为组织问题，而组织背后是一种动机和观念，核心是隔离
    2、学校教育与儿童生活的隔离，使学生不能自然地接受教育，造成浪费；学校教育与社会生活隔离，使学生不能为今后的社会生活做好准备，造成浪费；
    3、将儿童的学习和他的生活联系起来，将学校和社会联系起来，是克服这种浪费的惟一办法。这种浪费对我们今天教育的影响从两个方面来说：
    1.物质资源
    （1）器材。学校为了更好的给学生提供学习的实际性和操作性，购置了大量的器材，花费了大量的资金，但有很多的器材都不能很好的运用给学生。造成了浪费
    （2）规划、设备。当今学校为了吸引学生大量的改造工程，大量的购买设备，占用了很多的土地，规模很大，可学生并不多，这种规划也造成了浪费
    （3）外交方面。例如我们学校现在办学有很多地方要打点，上级来考察了要吃饭，办什么事情要请客，打红包等等。这种浪费更为严重。
    2.人力资源。人力资源可分为教育者和受教育者。一个学校师资力量应根据学校学生的特长和专业来配备。如果师资力量比较强，可学生不多，那就造成了师资的浪费。即教育者的浪费。如果学生要学的很多，可老师无法满足学生的要求。那就造成了学生的浪费。即受教育者的浪费。


  • 第14题：

    目前对教学资源的认识，存在哪些误区？


    正确答案: 1、总认为现成配发的或学校购买的才是教学资源。
    2、缺乏收集教学资源的意识与方法。

  • 第15题：

    单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区（）。

    • A、放任孩子
    • B、溺爱孩子
    • C、对孩子过于严酷
    • D、对孩子期待过高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    对独生子女来说，来自各方的教育影响和要求（）


    正确答案:力求一致

  • 第17题：

    职业教育普遍存在着重教书，而轻育人的倾向，表明的误区是（）

    • A、认识上的误区
    • B、思想上的误区
    • C、教育上的误区
    • D、工作上的误区

    正确答案:C

  • 第18题：

    独生子女家庭教育中最普遍存在的不良现象是（）。


    正确答案:溺爱

  • 第19题：

    下列不属于对内控制度认识上存在误区的是（）。

    • A、对完善内控机制行为的认识误区
    • B、对完善内控机制目的认识误区
    • C、对完善内控机制作用的认识误区
    • D、建立完善的内部控制制度

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    独生子女教育的误区是（　　）。
    A

    期望过高

    B

    溺爱过度

    C

    重智轻德

    D

    干涉过多

    E

    以上都对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    家校有效合作教师存在的问题有哪些？（）
    A

    在家校合作目标上存在认识误区

    B

    在沟通时机上存在认识误区

    C

    对家庭教育认识不够

    D

    心理存在误区


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    目前对独生子女存在原普遍教育误区，是：对（）。

    正确答案： 孩子的过高期望、过度关注
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    独生子女家庭教育中最普遍存在的不良现象是（）。

    正确答案： 溺爱
    解析： 暂无解析

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