第1题:
A.溺爱
B.专制
C.放任
D.民主
第2题:
父母对孩子的指导与控制程度都较低,无限制地满足孩子的愿望与要求,这种教养方式属于()
A民主型
B溺爱型
C专制型
D忽视型
第3题:
家长要有良好的心态,平静看待自己的孩子,对孩子的()要合理,“让孩子能跳起来摘桃子”。
第4题:
父母的教养方式分为:专制型、民主型、冷漠型、忽视型,其中民主型被认为是最有利于孩子成长的抚养方式。
第5题:
在民主型教养方式下,父母把孩子当成一个独立的个体,尊重他们的意见,允许孩子表达、表现自己,给予孩子充分的交往机会。
第6题:
一般研究者认为家庭教养方式可以分成()。
第7题:
父母与孩子的关系比较疏远,孩子在家里没有地位,也丝毫感受不到家庭的温暖,这种教养方式属于()
第8题:
民主型
溺爱型
专制型
忽视型
第9题:
民主型
溺爱型
专制型
忽视型
第10题:
第11题:
权威型
民主型
放纵型
漠视型
第12题:
民主型家庭中对子女应既有鼓励,也有约束
民主型家庭往往有一套自己的价值标准
民主教养方式下的孩子有独立、适度从众、不紧张等行为特征
民主型家庭内部成员之间都能互相尊重、平等交流
民主型教养方式下的孩子自律性和社交能力都较强
第13题:
第14题:
父母与孩子的关系比较疏远,孩子常感到自己不被理解,在家里没有地位,类似情况属于()父母教养方式。
A民主型
B溺爱型
C专制型
D忽视型
第15题:
下面哪种教养方式最有利于培养孩子的责任心。()
第16题:
西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类,其中一种是:对孩子给予较多的关爱,迁就孩子,很少限制,过度地保护孩子,百依百顺,以孩子为中心。这种教养方式称为()
第17题:
父母关心孩子,倾听孩子,让孩子感受到温暖和关爱;给孩子提出明确、理性的要求,家庭气氛融洽,这种教养方式的类型是()。
第18题:
父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的主动精神,培养他们的自理、自制能力,对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当,经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通,尊重、听取孩子的意见,及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是()型教养方式的特征。
第19题:
父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
第20题:
教养方式
教育方法
批评方法
期望值
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
溺爱
专制
民主
放任