夫妻之间,改造对方的念头会让()。
第1题:
两船虽已统一了会让信号,但随后对方又改变信号,这时应采取:
A.重新联系会让意图
B.立即转向
C.立即减速
D.以上均可以
第2题:
间接赞美的效果不包括()
第3题:
父母的教养方式会对子女的应对方式产生影响。严厉、过分保护、溺爱等会让子女产生不成熟的应对方式。
第4题:
两船虽已统一了会让信号,但随后对方又改变信号,这时就采取:()
第5题:
下列哪些情况下应立即减速()。
第6题:
让步的幅度太小,会让对方认为这不是最后的让步,仍步步紧逼。()
第7题:
沟通时,会让对方觉得“压力山大”的是()
第8题:
非受控制船舶之间可以会让
受控制船舶与非受控制船舶可以会让
所有船舶禁止会让
并非所有船舶禁止会让
第9题:
沟通时心理压力过大
零反馈
批评对方
用专业术语来跟对方沟通
第10题:
重新联系会让意图
立即转向
立即减速
以上均可以
第11题:
第12题:
违背夫妻相互尊重和平等的原则
希望压倒对方或控制、改造对方
只讲面子,不讲里子
对夫妻沟通极其有害
第13题:
两人之间的差异性引发的冲突会让一方产生自我感的降低或丢失,认为对方为自己做的一切都没有意义。
第14题:
“我要说服对方”这种做法实际上是()。
第15题:
旅客列车之间产生会让时,应按()合理会让。客货列车之间产生会让时,应以货车()或()旅客列车。
第16题:
下列哪些情况应立即减速?()
第17题:
单向通航航段有关会让说法有错误的是().
第18题:
说服对方最有效的方式是()
第19题:
第20题:
从不同方面劝诱
让对方感到你诚实可信
让对方敬佩你
让对方感到震慑
第21题:
让对方感到你对他的赞美是诚挚的
可以加强赞美的效果
会让对方对你心存感激
在对方不去调查赞美的真实性的时候,会起到很好的作用
第22题:
发出会让信号后,对方无反应,航向也无变化
发出会让信号后,对方发出相反信号或与我信号相反的变化
发出会让信号后,对方虽已作出相应回答,但其航向无明显变化,甚至出现相反行动
以上均应减速
第23题:
发出会让信号后,对方无反应,航向无变化
发出会让信号后,对方发出相反信号
发出会让信号后,对方虽已作出相应回答,但航向无明显变化,甚至出现相反行动
以上均应减速