更多“在处理失恋问题上,正确的态度是()。A、失恋不失德B、一蹶不振C、失恋不失志D、失恋不失态”相关问题
  • 第1题:

    以下属于恋爱中的不良道德的有()。

    • A、玩弄感情
    • B、玩弄异性
    • C、骗取信任
    • D、失恋失德

    正确答案:A,B,D

  • 第2题:

    失恋后的人可以进快进入下一段恋情中来摆脱失恋导致的消极情绪。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    单相思属于下列哪种失恋类型()

    • A、真性失恋
    • B、假性失恋
    • C、快速失恋
    • D、慢速失恋

    正确答案:B

  • 第4题:

    失恋的人如果可能到外面的世界去旅游可以减轻失恋的痛苦,这是一种环境转移。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    咨询师在帮助一个失恋的来访者时,用自己的失恋经历来开导来访者,帮助来访者走出失恋阴影。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    爱情中失恋是不可避免的,关于失恋以下哪一种说法是错误的?()

    • A、失恋后要向对方报复
    • B、失恋不等于爱情失败
    • C、爱情不是生活的全部
    • D、把握分手原则

    正确答案:A

  • 第7题:

    如何正确对待失恋?


    正确答案: 失恋是恋爱过程的中断,它在客观上表现为相爱者的分离,在主观上表现为失恋者体验到悲观、失望和忧郁等消极情绪。正确对待失恋的态度是:
    ①失恋不失德。即失恋是痛苦的,但不能因此而向对方进行任何形式的报复,不能做出“恋不成,仇相见”的违反道德和法律的事。
    ②失恋不失职。即不能因失恋而影响学习和工作。
    ③失恋不失命。即不能因失恋而轻生。生命是宝贵的,因失恋而轻生是不值得的。
    ④失恋不失志。即不能因失恋而失去远大的理想和抱负。失恋后,要善于从痛苦中振作起来,把情感转移到更广泛的领域,倾注到对学业的追求和生活的热爱之中。

  • 第8题:

    判断题
    咨询师在帮助一个失恋的来访者时,用自己的失恋经历来开导来访者,帮助来访者走出失恋阴影。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下属于恋爱中的不良道德的有()。
    A

    玩弄感情

    B

    玩弄异性

    C

    骗取信任

    D

    失恋失德


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在处理失恋问题上,正确的态度是()。
    A

    失恋不失德

    B

    一蹶不振

    C

    失恋不失志

    D

    失恋不失态


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    马克思没失恋过,恩格斯却失恋过。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    某男,28岁,一周前与女友分手,家人和朋友发现其少语,闷闷不乐,唉声叹气,在精神科就诊诊断为抑郁状态。试问失恋与抑郁之间可能存在的关系?()
    A

    失恋可能是抑郁发生的病因

    B

    抑郁与失恋之间存在关联

    C

    失恋是抑郁产生的危险因素

    D

    失恋可能是抑郁的结果

    E

    失恋是抑郁发生的诱因,遗传因素是主因


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    失恋可分为假性失恋与真性失恋两种。()是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的分手,而单相思在很大程度上是一种()


    正确答案:真性失恋;假性失恋

  • 第14题:

    马克思没失恋过,恩格斯却失恋过。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    失恋应该怎样调适?


    正确答案: ①正确看待失恋
    ②情绪、行为上的调节
    ③理性疏通
    ④从反省中促进成长
    ⑤发展爱的能力

  • 第16题:

    简述失恋心理及调适。


    正确答案: (1)构建理性的认识;
    (2)行为转移法,冲淡痛苦;
    (3)在宽容中得到重生。

  • 第17题:

    失恋可分为假性失恋与真性失恋。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    某男,28岁,一周前与女友分手,家人和朋友发现其少语,闷闷不乐,唉声叹气,在精神科就诊诊断为抑郁状态。试问失恋与抑郁之间可能存在的关系?()

    • A、失恋可能是抑郁发生的病因
    • B、抑郁与失恋之间存在关联
    • C、失恋是抑郁产生的危险因素
    • D、失恋可能是抑郁的结果
    • E、失恋是抑郁发生的诱因,遗传因素是主因

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    单选题
    青少年学生心理危机主要表现为()。
    A

    自杀危机,焦虑危机

    B

    失恋危机

    C

    自杀危机,焦虑危机,失恋危机

    D

    自杀危机,焦虑危机,失恋危机,网络成瘾诱发危机


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下面哪项不是正确对待恋爱挫折的态度()。
    A

    端正恋爱动机,恰当表达爱意

    B

    正视现实,做到失恋不失德,失恋不失志

    C

    意志消沉,自暴自弃

    D

    矫正认识,调整心态,做到失恋不失态


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    失恋可分为假性失恋与真性失恋两种。()是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的分手,而单相思在很大程度上是一种()

    正确答案: 真性失恋,假性失恋
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何正确对待失恋?

    正确答案: 失恋是恋爱过程的中断,它在客观上表现为相爱者的分离,在主观上表现为失恋者体验到悲观、失望和忧郁等消极情绪。正确对待失恋的态度是:
    ①失恋不失德。即失恋是痛苦的,但不能因此而向对方进行任何形式的报复,不能做出“恋不成,仇相见”的违反道德和法律的事。
    ②失恋不失职。即不能因失恋而影响学习和工作。
    ③失恋不失命。即不能因失恋而轻生。生命是宝贵的,因失恋而轻生是不值得的。
    ④失恋不失志。即不能因失恋而失去远大的理想和抱负。失恋后,要善于从痛苦中振作起来,把情感转移到更广泛的领域,倾注到对学业的追求和生活的热爱之中。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    单相思属于下列哪种失恋类型()
    A

    真性失恋

    B

    假性失恋

    C

    快速失恋

    D

    慢速失恋


    正确答案: C
    解析: 暂无解析