表面上看,儿童的心理和行为问题,扯不上亲子关系上,但实质是()引起的。
第1题:
第2题:
中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征()
第3题:
判定儿童心理-行为问题时,应遵循的原则为()
第4题:
CBCL主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题,其中包括()。
第5题:
评定儿童问题行为的依据()。
第6题:
表面上看,产学研活动是一种市场行为,但事实上“产”这端是在(),而“学”“研”资源却更多地掌握在()手中。
第7题:
围绕全球气候变化问题,所有内政外交的焦点表面上是能源环境问题,实质上是()问题。
第8题:
从儿童发展的年龄阶段看,判断儿童的行为是否有问题首先取决于儿童的年龄。
从各种行为障碍出现的频率看,儿童某种频繁出现的行为就是不正常的行为。
从行为表现的严重程度看,如果儿童的行为会导致比较严重的后果或具有破坏性,则这种行为可能有问题。
从行为持续的时间看,持续的时间过长也是行为有问题的特征。
第9题:
儿童的心理-行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活
将儿童的心理年龄特征和家庭、学校及社会的教育要求联系起来判断
儿童的心理-行为问题与家庭、学校及社会的环境因素关系密切
不能把儿童发展过程中出现的暂时行为都视为心理-行为问题
儿童心理-行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的暂时性适应不良,经过适当的行为指导即可痊愈
第10题:
评价和识别认知问题高危儿童
评价和识别情绪问题高危儿童
评价和识别行为问题高危儿童
给出心理障碍的诊断
第11题:
主权问题
资源的占有和开发问题
法律问题
合作问题
第12题:
发展
能源
霸权
资金
第13题:
亲子关系实质上是一种心理关系,从心理层面而言,不能构成亲子关系重要方面,从而影响家庭教育的因素有:()
第14题:
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。常见的儿童期心理行为问题有()。
第15题:
表面上看,产学研活动是一种市场行为,但事实上“产”这端是在(),而“学”“研”资源却更多地掌握在政府手中。
第16题:
情绪和行为异常儿童的主要心理问题是什么?
第17题:
从实质上看,南海问题的核心是()。
第18题:
工作表面上看完成了90%,但实际上只完成了30%,你怎么看?
第19题:
心理地位
情感交流
尊重他人
祖辈反应
第20题:
第21题:
市场
科研人员
群众
第22题:
儿童的心理行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活
将儿童的心理年龄特征和家庭、学校、社会的教育要求联系起来
儿童的心理行为问题与家庭、学校的环境因素密切相关
儿童的心理行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的短暂的、心理与行为上的问题,通过干预即可痊愈
第23题:
重角色行为,轻亲密关系
重社会教化,轻儿童成长
重替代行为,轻独立意识
重视儿童自我成长
培养儿童自立意识