家长教养方式是()和马丁提出的。
第1题:
构成家长教育素质核心成分的是家长()
第2题:
鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是()
第3题:
下列关于教养方式说法不正确的是()。
第4题:
保证与子女的沟通时间,家长就会自然而然地形成()。
第5题:
从家庭教养方式的基本向度划分家长教养方式的类型看,给予孩子很少的关爱且给予最大的限制,这种教养方式称作()教养方式。
第6题:
学前儿童家长的教育方式包括()
第7题:
不同类型的家长亲子观会导致不同的教养态度和教育方式。
第8题:
教养类型
教养活动
教养方式
教养技巧
第9题:
父母教养行为与儿童个性的相关研究
家长的人格特点
家长教养方式的基本向度
接受—拒绝
第10题:
教养方式是父母在抚养教育子女过程中所表现出来的一种相对稳定的行为方式
在所有影响儿童发展的家庭因素中,父母的教养方式对儿童发展的影响最为直接
家长教养存在时代、文化和家庭的差异
家长专制的教养方式易使孩子形成依赖、被动、胆怯等特点
第11题:
第12题:
第13题:
西蒙兹、施艾弗主张以()划分家长教养方式类型。
第14题:
影响学前儿童家长教养方式的因素。
第15题:
影响家长教养动机、教养方式、亲子关系的,是:家长的()。
第16题:
家长的(),在很大程度上左右着孩子成长的方向。
第17题:
学前儿童家长教养方式
第18题:
简述学前儿童家长教养方式类型的划分。
第19题:
家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念。
第20题:
良好的教养方式
不良的教养方式
专制的教养方式
放任自流的教养方式
第21题:
第22题:
家长人格特点
教养方式的基本向度
父母教养行为
儿童个性
第23题:
教养态度
教养方式
文化素质
道德素质