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“学习贯彻中央全面深化改革委员会第十四次会议精神”专项答题
多选题2020年6月30日,中央全面深化改革委员会召开会议指出,教育评价事关教育发展方向,要针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,改进(),强化(),探索(),健全(),着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。A结果评价B过程评价C增值评价D综合评价
多选题2020年6月30日,中央全面深化改革委员会召开会议指出,教育评价事关教育发展方向,要针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,改进(),强化(),探索(),健全(),着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。A结果评价B过程评价C增值评价D综合评价
题目
多选题
2020年6月30日,中央全面深化改革委员会召开会议指出,教育评价事关教育发展方向,要针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,改进(),强化(),探索(),健全(),着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。
A
结果评价
B
过程评价
C
增值评价
D
综合评价
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参考答案和解析
正确答案:
B,C
解析:
2020年6月30日,中央全面深化改革委员会召开会议指出,教育评价事关教育发展方向,要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,改进
结果评价
,强化
过程评价
,探索
增值评价
,健全
综合评价
,着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。
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