问答题简要列举几种教育文献检索的方法。
题目
问答题
简要列举几种教育文献检索的方法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
教育文献检索的主要方法有顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法。
(1)顺查法,即按时间范围,以所检索课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展时序,由远及近、由旧到新的顺序查找,一般可以查全。查时可以随时比较、筛选,结果基本上反映事物发展的全貌。此法多用于范围较广泛,项目较复杂,所需文献较系统全面的研究课题以及学术文献的普查。
(2)逆查法,即与顺查法相反,按由近及远、由新到旧的顺序查找。这种方法多用于新文献的搜集、新课题的研究,而这种课题大都是需要最近一个时期的较新论文、专著,不太关注历史渊源和全面系统,易漏检。
(3)引文查找法,又称跟踪法,是以已掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索,查找有关主题的文献的方法。这种方法的优点在于文献涉及范围比较集中,获取文献资料方便迅速,并可不断扩大线索。在这种回溯过程中往往会找出有关研究领域中重要的、丰富的原始资料。缺点在于查得的文献资料受原作者引用资料的局限性及主观随意性影响,资料往往比较杂乱,没有时代特点。因此,要注意文献的可靠性。
(4)综合查找法,即将各种方法结合使用,以达到检索目的的方法。
教育文献检索的主要方法有顺查法、逆查法、引文查找法、综合查找法。
(1)顺查法,即按时间范围,以所检索课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展时序,由远及近、由旧到新的顺序查找,一般可以查全。查时可以随时比较、筛选,结果基本上反映事物发展的全貌。此法多用于范围较广泛,项目较复杂,所需文献较系统全面的研究课题以及学术文献的普查。
(2)逆查法,即与顺查法相反,按由近及远、由新到旧的顺序查找。这种方法多用于新文献的搜集、新课题的研究,而这种课题大都是需要最近一个时期的较新论文、专著,不太关注历史渊源和全面系统,易漏检。
(3)引文查找法,又称跟踪法,是以已掌握的文献中所列的引用文献、附录的参考文献作为线索,查找有关主题的文献的方法。这种方法的优点在于文献涉及范围比较集中,获取文献资料方便迅速,并可不断扩大线索。在这种回溯过程中往往会找出有关研究领域中重要的、丰富的原始资料。缺点在于查得的文献资料受原作者引用资料的局限性及主观随意性影响,资料往往比较杂乱,没有时代特点。因此,要注意文献的可靠性。
(4)综合查找法,即将各种方法结合使用,以达到检索目的的方法。
解析：
暂无解析
更多“问答题简要列举几种教育文献检索的方法。”相关问题
-
第1题：
请列举几种新兴的教育研究方法（不少于3种）。
正确答案: （1）行动研究法；
（2）质性研究法；
（3）教育叙事研究；
（4）教育随笔。 -
第2题：
列举几种常见的劳动规章制度评估方法，并简要进行介绍。
正确答案: 在实务中，常见的劳动规章制度评估防范通常可以分为两类：一类是定性分析，主要包括图标评估法，强制排序怯、对比评估法等；另一类是定量分析，主要包括层次分析法、经济计量学方法、成本效益法等。
（1）图标评估祛：图表评估法是在劳动规章制度评估中普遍采用的方法，评估人员根据被评估对象填写表格时情况，把各项得分加总，便得出了图标评估的结果。
（2）简单排列评估法：采用在执行的劳动规章制之间进行相互比较，进行从优到劣的排列。
（3）配对比评估法：配对比评估法是将每个评估对象的每一项特征作为指标，与其他评估对象两两进行比较。
（4）层次分析法：层次分析法是从经济系统论的思想出发，将评估对象视为一个系统，并把这一系列复杂的分体进行层层分解为若干要素，并将遮些要素的支配关系组成逐层递进的层次结构。 -
第3题：
问答题简要说明文献检索的作用。正确答案： 作用：a.继承和借鉴前人的成果，避免重复研究；b.节省研究人员查找文献的时间；c.协助决策者做出正确的决策；d.继续教育——“授人以渔”，一套科学地进行知识更新和积累的治学方法；解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述教育文献检索的主要方法。正确答案： （1）顺查法
（2）逆查法
（3）引文查找法
（4）综合查找法解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题请列举几种新兴的教育研究方法（不少于3种）。正确答案： （1）行动研究法；
（2）质性研究法；
（3）教育叙事研究；
（4）教育随笔。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题教育文献检索的主要方法。正确答案： （1）顺查法
（2）逆查法
（3）引文查找法
（4）综合查找法解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题请简要列举符合现代教育理念的家庭教育方式。正确答案： 1.全面关心孩子的成长，不唯分数论。
2.做到爱严结合，从爱出发，严而有格。
3.以身作则与说理教育相结合，让孩子有章可循，有理可依。
4.尊重孩子的个性发展，等待孩子循序渐进的达到目的。
5.加强与孩子沟通和交流，从正面引导孩子成长。
6.凝聚家庭教育力量，家庭成员教育要求必须一致。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简要列举情绪情感的调节方法。正确答案： 转换认知角度；自我暗示；调节期望值；适当宣泄；转移注意力；升华。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题列举几种常见的不同意识状态，并简要说明意识的作用。正确答案： 意识状态包括：（1）睡眠与梦。（2）催眠。（3）白日梦和幻想。（4）特殊药物下的意识状态。
意识的作用：
（1）意识对人所察觉的核心注意的范围进行限制，从而减少刺激输入的流量。
（2）意识使人们根据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体和事件。
（3）意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。
（4）意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容，在其范围之外建构他们的意识内容。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简要列举教育行政的中央集权制的优缺点。正确答案： 中央集权制有利于统一国家的教育方针政策，统一制定教育事业发展规划；有利于中央调节各地教育的不平衡发展，加强对落后地区教育事业的扶持和帮助；有利于实行统一的教育标准，并据之评估和检查全国教育事业的发展状况；有利于国家根据国民经济和社会发展战略，实施教育事业的重点发展战略。
集权制的教育行政的缺点体现在以下几个方面：
第一，效率不高。权力的高度集中，很容易导致教育行政系统的机械呆板，这样就很难对来自下层的变化做出及时的反映；
第二，制度僵硬。实行教育行政中央集权制的国家，用一种单一和标准的程序管理各级各类教育事业，不论是在农村还是城市，在山区还是平原，都要求采用相同的教材、课程，不允许学校有自行选定权。如果有变化，也是由上致下的，并且行政过程通常十分缓慢；
第三，缺少地方的参与，地方上的积极性未被重视；
第四，在高度集中的教育体制统摄下的学校，往往不能适应当地社会经济文化发展的需要，不能积极、灵活地适应发展；
第五，管理费用过高。实行教育集权制，因其管理能力有限，相对于分权管理来讲，要需要投入更多的费用；具体教学管理的划一标准，也容易导致更多的费用和支出。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是图形简化，列举几种常用的简化方法。正确答案： 图形简化就是根据制图对象的图形特征，删除图形中不必要的碎部，保持和适当夸大重要特征，以尽量保持与地图的表示能力相适应的基本地理特征，它是对所选取的地图内容的图形（面状轮廓线、内部结构线和线状符号）的形状化简。
简化方法有：删除、夸大、移位、合并、分割解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题列举几种常用的ELISA方法(至少3种)。正确答案： ①双抗体夹心法；②间接法；③竞争法；④捕获法。解析： 暂无解析 -
第13题：
简要列举几种换热器的腐蚀类型？
正确答案: 全面腐蚀，点蚀、坑蚀，缝隙腐蚀，垢下腐蚀，腐蚀冲刷，电偶腐蚀，硫化物应力腐蚀开裂，氯化物应力腐蚀开裂。 -
第14题：
问答题教育文献检索的主要方法有哪些？正确答案： （1）顺查法
（2）逆查法
（3）引文查找法
（4）综合查找法解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题请简要列举几种可靠的煤气隔断方式。正确答案： （1）、可靠隔断装置：插板、盲板、眼镜阀等，但不宜单独使用，应设在密封蝶阀或闸阀后面；
（2）、视为可靠的隔断形式：闸阀（密封蝶阀）+水封解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题请简要列举回归测试用例库的维护方法。正确答案： 软件测试项目组在进行测试的过程中会将所用到的测试用例保存到“测试用例库”中，并进行维护，回归测试用例库的维护方法如下。
1）删除过时的测试用例
2）改进不受控的测试用例
3）删除冗余的测试用例
4）增添新的测试用例解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述文献检索方法一般有哪几种？正确答案： 检索方法一般有三种：追溯法、常规法、循环法
（1）追溯法：论文—参考文献—论文—参考文献
（2）常规法：指顺查法、倒查法、抽查法。
（3）循环法：1+2解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题常用的文献检索方法有哪几种？正确答案： 常用的文献检索方法一般有三种：直接法、追溯法和循环法。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简要列举建国以来的几种马克思主义文学基本概念？正确答案： 文学活动论、文学反映论、艺术生产论、审美意识形态论、艺术交往论。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题列举几种常见的劳动规章制度评估方法，并简要进行介绍。正确答案： 在实务中，常见的劳动规章制度评估防范通常可以分为两类：一类是定性分析，主要包括图标评估法，强制排序怯、对比评估法等；另一类是定量分析，主要包括层次分析法、经济计量学方法、成本效益法等。
（1）图标评估祛：图表评估法是在劳动规章制度评估中普遍采用的方法，评估人员根据被评估对象填写表格时情况，把各项得分加总，便得出了图标评估的结果。
（2）简单排列评估法：采用在执行的劳动规章制之间进行相互比较，进行从优到劣的排列。
（3）配对比评估法：配对比评估法是将每个评估对象的每一项特征作为指标，与其他评估对象两两进行比较。
（4）层次分析法：层次分析法是从经济系统论的思想出发，将评估对象视为一个系统，并把这一系列复杂的分体进行层层分解为若干要素，并将遮些要素的支配关系组成逐层递进的层次结构。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试列举几种推荐算法，并进行简要描述。正确答案： 基于用户的协同过滤（UserCF），基于物品的协同过滤（ItemCF）。
UserCF算法的实现主要包括找到和目标用户兴趣相似的用户集合和找到该集合中的用户所喜欢的、且目标用户没有听说过的物品推荐给目标用户。
ItemCF算法是给目标用户推荐那些和他们之前喜欢的物品相似的物品。ItemCF算法主要通过分析用户的行为记录来计算物品之间的相似度。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题列举几种菌种保藏方法正确答案： 斜面低温保藏法；石蜡油封保藏法；砂土管保藏法；硅胶保藏法； 冷冻干燥法；液氮超低温冻结法。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题列举几种验证主要模型的特殊方法。正确答案：
(1)结果再现。这是审计师经常使用的方法。再现结果时最好逐步计算,而不要直接使用模型;
(2)结果稳定性检验。这时要校验对于发生可能性很小的极端情形,我们的模型是否也会产生合理的结果。例如,在投连产品模型中,可以检验当投资收益率为零时,账户价值是否与保费收入呈线性关系;
(3)结果的合理性验证。例如,推迟年金的领取年龄,年金业务的负债应该降低;
(4)内部验证。将随机模型运行若干次,结果差异特别大时,模型的可靠性就值得怀疑;
(5)敏感程度检验。模型结果对参数的敏感程度应该在合理的范围内。解析： 暂无解析