对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
教学过程是教育心理学研究的核心内容。( )
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
讲授法的优点是可以在短时间内讲授较多的内容。
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在组织教学过程中教师应将道德教育放在()。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
讲授法是向群体学员传授单一课程内容适用的一种培训方法。
此题为判断题(对,错)。
第17题:
此题为判断题(对,错)。
第18题:
此题为判断题(对,错)。
第19题:
采用四步教学法教学时,以讲授的内容为主,讲授时间不限制。
此题为判断题(对,错)。
第20题:
为保证教学进度,上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容,无须再回顾前面学过的内容。
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
授课开始时
备课过程中
讲授专业课后
教学工作的始终