问答题精加工策略

题目
问答题
精加工策略
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1.学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()

2.组织策略属于（ ）。 A.精加工策略 认知策略 C.元认知策略 D.调节策略

3.组织策略属于（　　）。 A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节策略

4.简述常用的精加工策略。

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  • 第1题：

    将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是（ ）
    A.元认知策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.复述策略


    答案：C
    解析：
    组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成更高水平知识结构的信息加工策略。注意将组织策略跟精加工策略区分开来。

  • 第2题：

    记忆术属于（）。

    • A、复述策略
    • B、计划策略
    • C、组织策略
    • D、精加工策略

    正确答案:D

  • 第3题：

    谐音法属于（）。

    • A、复述策略
    • B、计划策略
    • C、组织策略
    • D、精加工策略

    正确答案:D

  • 第4题：

    学习中如何使用精加工策略？


    正确答案:精加工策略：帮助学习者将信息存储到长时记忆中去，是把新信息与头脑中的旧信息建立联系，以此增加新信息的意义的学习策略。
    实质是理解记忆的策略，寻求字面意义背后的深层意义的策略。精加工的要旨在于建立信息间的联系。
    （1）联想法：又称记忆术把枯燥无味，但又必须死记硬背的信息“牵强附会”地赋予意义，使记忆过程变得生动有趣，因而加强了记忆。
    （2）做笔记
    A.要求简单清楚吧
    B.抓住关键词、表
    C.灵活处理，记法多样
    D.足够多的笔记本，并时常温习笔记
    （3）提问
    （4）生成性学习：要训练学生对他们所阅读的东西产生一个自己的类比或表象，如图形、图像、表格和图解等。
    （5）利用已有知识：实质是语意联想。

  • 第5题：

    计划策略属于（）

    • A、精加工策略
    • B、支持策略
    • C、资源管理策略
    • D、元认知策略

    正确答案:D

  • 第6题：

    精加工策略


    正确答案:指学习者对予给定的学习材料作更细化的、更深入的加工，以促进理解和记忆。

  • 第7题：

    问答题
    什么是精加工策略，常用的精加工策略有哪些？

    正确答案： 精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。
    常用的精加工策略有：
    （1）类比；
    （2）记忆术；
    （3）做笔记；
    （4）提问。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    学习中如何使用精加工策略？

    正确答案： 精加工策略：帮助学习者将信息存储到长时记忆中去，是把新信息与头脑中的旧信息建立联系，以此增加新信息的意义的学习策略。
    实质是理解记忆的策略，寻求字面意义背后的深层意义的策略。精加工的要旨在于建立信息间的联系。
    （1）联想法：又称记忆术把枯燥无味，但又必须死记硬背的信息“牵强附会”地赋予意义，使记忆过程变得生动有趣，因而加强了记忆。
    （2）做笔记
    A.要求简单清楚吧
    B.抓住关键词、表
    C.灵活处理，记法多样
    D.足够多的笔记本，并时常温习笔记
    （3）提问
    （4）生成性学习：要训练学生对他们所阅读的东西产生一个自己的类比或表象，如图形、图像、表格和图解等。
    （5）利用已有知识：实质是语意联想。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    简述精加工策略。


    答案：
    解析：
    【答案要点】所谓精细加工，就是通过把所学的信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，也就是说我们运用已有的图式和已有的知识使信息合理化。通常精细加工就是我们所称的记忆方法、记忆术。
    比较流行的精细加工策略有如下几种：
    (1)位置记忆法；
    (2)首字联词法；
    (3)限定词法(即联想法，如马克思的生日：1818年5月5日——马克思一巴掌一巴掌，打得资本主义呜呜地哭)；
    (4)关键词法；
    (5)视觉想像；
    (6)寻找信息间的内在联系，利用信息的多余性；
    (7)联系实际生活；
    (8)充分利用背景知识。

  • 第10题：

    简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认识策略的种类。  


    正确答案: 复述策略主要有：部分学习和整体学习、提问策略或尝试背诵。
    精加工策略主要有：划线法、笔记法、卡片法。
    组织策略主要有：列提纲、画关系图。
    元认知策略主要有：计划策略、监控策略、调节策略。

  • 第11题：

    什么是精加工策略，常用的精加工策略有哪些？


    正确答案: 精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。
    常用的精加工策略有：
    （1）类比；
    （2）记忆术；
    （3）做笔记；
    （4）提问。

  • 第12题：

    流程图和模式图属于（）。

    • A、精加工策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、基本策略

    正确答案:B

  • 第13题：

    组织策略属于（　）。

    • A、精加工策略
    • B、认知策略
    • C、元认知策略
    • D、调节策略

    正确答案:B

  • 第14题：

    以下各项中属于认知策略的是（）。

    • A、精加工策略
    • B、计划策略
    • C、监视策略
    • D、调节策略

    正确答案:A

  • 第15题：

    问答题
    简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认识策略的种类。

    正确答案： 复述策略主要有：部分学习和整体学习、提问策略或尝试背诵。
    精加工策略主要有：划线法、笔记法、卡片法。
    组织策略主要有：列提纲、画关系图。
    元认知策略主要有：计划策略、监控策略、调节策略。
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    问答题
    精加工策略

    正确答案：
    精加工策略是指应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化的学习策略。它把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义。在简单陈述性知识的学习中,精加工主要指对记忆的材料补充细节、举出例子、做出推论,或使之与其他观念形成联想,以达到长期保持的目的。记忆术是典型利用精加工的技术。在复杂知识学习中,精加工策略包括释义、写概要、创造类比、用自己的话写注释,解释、自问自答等具体技术。记笔记和做笔记是心理学中研究较多的精加工技术,维特罗克称之为生成技术。
    解析： 暂无解析

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