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  • 第1题:

    简述人生目的的含义及其在人生中的作用。


    正确答案: 所谓人生目的是指人为什么活着的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。人生目的的作用包括:动力作用、导向作用、激励作用。

  • 第2题:

    问答题
    简述人生目的的含义及其在人生中的作用。

    正确答案: 所谓人生目的是指人为什么活着的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。人生目的的作用包括:动力作用、导向作用、激励作用。
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  • 第3题:

    问答题
    简述度的含义及其。

    正确答案: 1、度:指事物的质和量的统一。度是指事物保持自己质的数量限度。
    2、把握度的意义:
    1)在认识上,只要把握了度,注意质的数量限度,才能准认识事物的质。
    2)在实践上:只有把握了度,才能提出知道时间活动的正确准则,坚持适度原则,防止“过”或“不及”
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  • 第4题:

    问答题
    简述世界观、人生观及价值观的关系。

    正确答案: 在世界观、人生观与价值观的关系中,世界观是具有宏观性的,它包括了人生观和价值观。世界观给予人生观、价值观以一般的观点和方法论的指导。人生观、价值观是世界观的反映,同时影响世界观。
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  • 第5题:

    问答题
    简述资产阶级的人生观、价值观和道德观。

    正确答案:
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  • 第6题:

    问答题
    如何理解科学的世界观、人生观、价值观及其相互关系?

    正确答案: 从以上分析可知,世界观、人生观、价值观既非神赐,也不是人的先天禀赋,它们的真正来源在于人的社会性实践,是人们在认识和改造自然、社会和人自身过程中形成的观念系统。世界观、人生观、价值观人皆有之,每一个思想健全的人,在实践中都会形成一定的世界观、人生观、价值观并用来指导自己的生活。
    第一,世界观、人生观、价值观通常有自发形成和自觉构建两种表现形态。
    第二,由于实践水平、知识结构、思维方式以及社会分工、经济地位、根本利益的不同,人们的世界观、人生观、价值观自然会相应地表现出这样那样的不同,存在着正确与错误、先进与落后的差别。
    世界观、人生观、价值观都产生于人的生活实践,三者之间有着密切的联系。世界观是人们关于世界的总括性观念,包含着人们对于自然、社会、人、精神和物质及其关系,人在世界中的地位和作用等问题的看法,就此而言,世界观包括了人生观,或者说,人生观可以理解为世界观在人生这个特殊领域的贯彻和体现。 从人生观与价值观的关系角度分析,人的生活是一种主体的自觉活动,无论认识还是实践总是蕴含着人们认定的某种价值目标,体现着人们的某种价值观;对价值问题的思考并形成一定的价值观,是人们对自己的实践活动达到自觉的重要标志。
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  • 第7题:

    问答题
    简述抽象的含义及其过程。

    正确答案: 抽象是指在认识事物的过程中,舍弃那些个别的、偶然的非本质属性,抽取普遍的、必然的本质属性,形成科学概念,从而把握事物的本质和规律的思维过程。人们在思维中对对象的抽象是从对对象的比较和区分开始的。所谓比较,就是在思维中确定对象之间的相同点和不同点;而所谓区分,则是把比较得到的相同点和不同点在思维中固定下来,利用它们把对象分为不同的类。然后再进行舍弃与收括,舍弃是指在思维中不考虑对象的某些性质,收括则是指把对象的我们所需要的性质固定下来,并用词表达出来。这就形成了抽象的概念,同时也就形成了表示这个概念的词,于是完成了一个抽象过程。
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  • 第8题:

    问答题
    简述预算会计的含义及其含义要点。

    正确答案: 我国的预算会计是各级政府,使用预算拨款的各级行政单位和各类事业单位以货币为主要计量单位,运用复式记账法等一系列专门方法,对国家预算资金活动过程及其结果,进行连续,系统,全面,综合的反映和控制,以提高资金使用效益,促进国家预算圆满实现,它是一种专业会计。
    具体来说,我国的预算会计包括以下四个方面的含义:
    (1)预算会计的主体是各级政府及各级行政和各类事业单位。
    (2)预算会计的核算对象主要是国家预算资金的运动过程和结果。
    (3)从学术上看,预算会计是一种专业的会计。
    (4)预算会计作为预算管理的工具之一,将随着预算管理理念的变化,预算管理制度变迁而发展。
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  • 第9题:

    问答题
    简述人生观的含义和基本内容。

    正确答案: 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他、两个方面,有什么样的人生月的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
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  • 第10题:

    问答题
    简述事业单位会计的含义及其含义要点。

    正确答案: 事业单位会计,是以事业单位实际发生的各项业务活动为对象,记录、反映与监督事业单位预算执行过程和结果的专业会计,是预算会计的重要组成部门。
    这一含义可以从以下四方面来理解:
    ①事业单位会计的核算对象是事业单位实际发生的各项经济业务。
    ②事业单位会计的职能是会计在事业单位进行各项业务活动中所具有的对财产物资和经费收支活动进行管理方面的功能。
    ③事业单位会计作为预算会计的重要组成部分,能为财政部门、上级主管部门以及其他相关部门提供相关信息。
    ④事业单位会计的适用范围是随着社会的发展而变化的。
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  • 第11题:

    问答题
    简述社区治理概念及其含义。

    正确答案: 社区治理指的是一种由共同的目标支持的社区公共事务方面的活动或管理机制。这些活动的主体未必是政府,也无须依靠国家的强制力量来实现。它是一个由在社区范围内的不同的公私行为主体(包括个人、组织、公私机构、权力机关、非权力机构,社会、市场等),依据正式的强制性的法规,以及非正式的、人们愿意遵从的规范约定,通过协商谈判、资源交换、协调互动,共同对涉及社区居民利益的公共事务进行有效管理,从而增强社区凝聚力、提高社区自治能力、增进社区成员福利、推进社区经济和社会进步的过程。
    从社区治理的界定可以说明社区治理概念包括以下几层基本含义:第一,社区治理的行为主体构成突破了过去那种“政府独大、一统天下”的局面,形成一种由多元化、多样性的行为主体共同参与的新的格局。第二,社区治理作为一个长期的过程,其目标除了完成特定的、具体的经济和社会发展的任务外,更看重社区基本要素的培育,其中包括社区组织体系的发育完善、社区成员参与公共事务积极性和能力的增长、社区中正式的和非正式的制度规则的形成、社区中不同行为主体交往互动方式和机制的磨合等。第三,社区治理的行为指向是社区中的公共事务,它是一个关系社区成员切身利益的范围广阔的领域,包括社区服务与社区照顾;社区安全与综合治理;社区公共卫生及疾病预防;社区环境及物业管理;社区文化和精神文明建设;社区社会保障等等。第四,社区治理作为区别于政府行政化管理方式的另类的社会管理模式,其权力运行的方向并不总是单一的、自上而下的,它是一种多向度的、上下互动的过程。它不是通过发号施令、制定和执行政策来达到管理的目标,而是主要通过合作、协商、伙伴关系、确立认同和共同的目标等方式来实施对公共事务的管理。
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  • 第12题:

    问答题
    简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。

    正确答案: (1)道德教育是世界观、人生观及价值观的形成和发展的基础。
    (2)道德教育理论和实践是某种人学世界观、人生观和价值观的建构。
    (3)道德教育与世界观、人生观及价值观教育之间是相互作用,相互影响的。
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  • 第13题:

    问答题
    简述安托露丝“人生护航舰”的含义。

    正确答案: 恋爱和结婚是亲密感建立的中心任务,但这并不是亲密感建立的全部,还包括与家庭成员的关系、与朋友的关系。心理学家安托露丝将这三重关系成为“人生护航舰”,是青年人面对人生挑战的一个保护层。
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  • 第14题:

    问答题
    简述BPR及其含义。

    正确答案: 企业业务流程重组(BusinessProcessReengineering,BPR)是就是对企业的流程进行根本的再思考和彻底的再设计,以求得企业的成本、质量、服务和速度等关键经营绩效指标有巨大的提高。BPR的关键词为“根本性的”,“彻底性的”,“巨大的”,即BPR的定义为对企业流程进行根本性的在思考和彻底的在设计,以便在速度、质量、服务和成本等业绩指标获得巨大的经济效益。
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  • 第15题:

    问答题
    简述人生观的含义及其内容。

    正确答案:
    (1)人生观的含义
    ①人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
    ②每个人的人生观在不同时期会发生变化,这种变化的外因是日益疯狂的世界,导致很多人的直觉和感受发生变化,产生人生观错位等,也许这是人类世界发展所带来的不可避免的问题。
    ③在自然界中,人生观无可厚非,生存第一,生存至上;在阶级社会里和制度下,人生观有进步和落后之分,具有鲜明的阶级性,不同的阶级有不同的人生观。
    (2)人生观的内容
    人生观含三个方面的内容:
    ①人生目的,即人为什么活着。
    ②人生态度,即怎样做人和做一个怎么样的人。
    ③人生价值,即怎样的人生才有意义。
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  • 第16题:

    问答题
    简述人生态度的含义和培养积极进取的人生态度的意义。

    正确答案:
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