问答题论述马克思主义的幸福观。
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论述马克思主义的幸福观。
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第1题：
问答题试论述马克思主义阶级分层理论的主要内容。正确答案： 在社会分层问题上，马克思主义阶级分层理论揭示了私有制下社会不平等的根源，对阶级与阶层作出了全面的阐述和深刻的分析。其要点可以归纳为以下几个方面。
①阶级的产生。阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系，是私有制社会的普遍现象。
②划分阶级的标准。划分阶级的标准是人们在生产关系中所处的地位，主要是对生产资料的占有关系，以及由此决定他们在生产方式中所起的作用与领取社会财富的方式、数量等。
③阶级的内部关系。阶级内部成员具有共同的经济地位与共同的利益，他们的行为表现一致性程度较高。阶级有一个从自在到自为的发展过程。在阶级斗争中，同一阶级的成员有着共同的阶级意识；同时，阶级内部成员之间越来越紧密地联系起来，采取共同行动以维护自己的利益。
④阶级与阶层。每一阶级内部又分为若干阶层。各个阶层的利益、价值观和政治倾向有所不同。在社会改革和社会革命的过程中，不同阶层对革命的态度也不同。
⑤私有制社会中各阶级之间的关系。阶级存在是私有制社会中不平等的主要表现形式。在私有制社会中，由于各阶级的地位与利益不同，存在着阶级之间的经济剥削与政治压迫关系，阶级斗争与阶级冲突从来就没有停止过。阶级斗争与社会革命构成社会发展的动力。
⑥阶级的消灭。无产阶级与资产阶级是社会历史上最后的两大对立阶级。无产阶级的历史使命是消灭资产阶级，铲除滋生阶级与社会不平等的主要根源──私有制，建立公有制。无产阶级本身也将随历史的发展而消亡。生产力的充分发展、私有制的废除、阶级的消亡是根除社会不平等现象的前提条件。解析： 暂无解析 -
第2题：
问答题试论述马克思恩格斯的革命人生，为马克思主义的创立提供了主观条件。正确答案： 正如18世纪法国唯物主义哲学家爱尔维修所说，每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人，它就要创造出这样的人物来。与同代人相比，马克思恩格斯具有学者兼革命家的双重优越性。
一方面，作为学者，他们虽然出身于非无产阶级家庭，却终身做了资产阶级的叛逆者。他们一进入社会政治生活，就给自己确定了为之奋斗终生的历史任务：“在批判旧世界中发现新世界”；以解放无产阶级，最终解放全人类为己任。
另一方面，作为革命家，马克思恩格斯自认为“无法背对人类的痛苦”，所以“选择了最能为人类幸福而劳动的职业”。他们热爱劳动人民，憎恨剥削制度，把投身工人运动的革命实践看得高于一切。他们始终站在历史的潮头，把着时代的脉搏，代表无产阶级的现在和未来，向资本主义制度投下了精神匕首和理论刀枪。为此，马克思备受迫害，四处飘泊，大半生与贫病相伴，用自己的生命和热血筑造人类理想的丰碑。再次，作为理论家，马克思恩格斯酷爱科学、博览群书、严谨治学，且又十分注重现实。他们以巨大的理论勇气和锲而不舍的钻研精神，认真探究历史和时代提出的基本问题，精细解析资本主义生产方式的矛盾运动，科学总结无产阶级革命斗争的基本经验。马克思恩格斯留下的著作、论文、读书笔记、书信、文件达100多卷，每卷都有五、六十万字之巨。马克思恩格斯的伟大历史功绩，就在于顺应了时代的要求，创造性地回答了“人类社会向何处去”这一重大历史课题。解析： 暂无解析 -
第3题：
单选题中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和（）幸福观。A法家
B佛家
C墨家
D释家
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题马克思主义经典作家是如何论述人的全面发展的？正确答案： 实现人的全面发展，是科学社会主义的一个基本原则，是马克思主义经典作家对社会主义社会和共产主义社会发展目标的一个科学论断。
马克思、恩格斯认为，未来社会是自由人联合体，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”他们认为，未来社会就是一个“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。
马克思指出：“一切民族，不管他们所处的历史环境如何，都注定要走这条道路——以便最后都达到在保证社会劳动生产力极高度发展的同时又保证人类最全面的发展的这样一种经济形态。”
恩格斯说：在未来社会，“社会的每一个成员都能完全自由地发展和发挥他的全部才能和力量，并且不会因此而危及这个社会的基本条件。”在那里，“人终于成为自己的社会结合的主人，从而也就成为自然界的主人，成为自己本身的主人——自由的人。”解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题论述运用马克思主义（恩格斯）国家起源理论评价非马克思主义关于国家起源的主要观点？正确答案： 马克思主义对于国家起源，主要有三方面：
1）国家不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物。这是说明国家产生的时间问题。
2）国家的产生，是社会内部发展的结果。是生产的发展、私有制的出现、阶级的形成、阶级矛盾不可调和的产物。这是说明国家产生的原因问题。
3）国家的作用是缓和阶级矛盾。这说明国家产生的作用。
非马克思主义对于国家起源，主要有三种论点1）神权论，也称君权神授论，认为国家源于神，政府的权威都由神意所授予，君主代表神意，服从君主，就是服从神意
2）契约论，把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物，其具有进步意义，为新兴的资产阶级反对封建专制统治，提供有力思想武器
3）暴力论，国家的起源于掠夺和征服，是人对人使用暴力的结果，其错误在于它认为政治暴力先于经济发展，否认国家是社会内部矛盾发展的必然结果把国家看成是外部强加于社会的一种力量解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。正确答案： 人的发展是与社会生产发展相一致的。旧式劳动分工造成人的片面发展，大工业机器生产要求人的全面发展，并为人的全面发展提供了物质基础；实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。纵观马克思主义对人的全面发展含义的各种表述，可见人的全面发展具有丰富的内涵：
（1）指人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展。
（2）指人的才能的全面发展。
（3）指人自身的全面发展。
（4）指人的自由发展；马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指出了人的全面发展的历史必然，对我国的教育目的的确立具有重要的理论指导意义。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简评色诺芬的“幸福观”。正确答案： 色诺芬将财富区分为精神财富和经济财富，认为贫富不取决于物质财富多少，而是取决于内心是否得到满足。实现幸福的关键在于节制欲望，物质幸福涉及物质财富和物质欲望的关系。幸福的苏格拉底，他对各种享乐都能下最克制的工夫。萨缪尔森：幸福＝效用/欲望。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题论述广播电视在抗震救灾报道中坚持马克思主义新闻观的成功实践。正确答案： 1、马克思主义新闻观是指马克思主义对于新闻现象和新闻传播活动的总的看法。其核心是马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。
2、在抗震救灾报道中，要坚持新闻宣传的党性原则；坚持把正确的舆论导向放在首位；坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务；坚持坚持实事求是，维护新闻真实；保持冷静清醒的政治头脑，提高舆论引导水平。
3、四川汶川大地震发生后，我国新闻媒体第一时间做出积极反应，在新闻报道工作中从政
治上、思想上、组织上全面贯彻马克思主义新闻观具体要求。政治上，紧密配合党中央的决策部署，积极宣传中央关于抗震救灾的方针政策、路线措施；思想上，以马克思主义新闻观为指针，坚持实事求是，客观、准确、及时地报道地震灾情、抢险工作进展及灾后重建工作；组织作风上，坚持党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作纪律，坚持发扬不怕艰苦、不怕牺牲、连续作战的精神，第一时间将抗震救灾各项信息传达给全国人民，为抢险救援赢得了宝贵时间，取得了抗震救灾报道工作的伟大胜利。联系实际，思路清晰、语言流畅解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试论述马克思主义随着社会实践的发展而不断发展创新。正确答案： 牢固地扎根于社会实践的土壤，不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉，这是它坚不可摧而又不断发展的根本原因。马克思主义将随着社会实践的发展，不断地充实、扩展、丰富、完善它的科学观点和理论内容，以保证马克思主义得到创造性的发展。马克思主义扎根于实践之中，并不断地根据实践检验、发展自己的理论成果。
马克思恩格斯不仅创立了崭新的科学理论，而且在组织和指导无产阶级革命运动的实践中，不断补充、完善和发展自己的学说。从第一个无产阶级政党组织——共产主义者同盟的创建，到第一个无产阶级政权的雏形——巴黎公社的建立，都是在他们的精心组织和指导下使马克思主义从理论走向运动的结果。1871年巴黎公社失败后，资产阶级政府对革命者疯狂地迫害、围剿和对马克思主义不停顿的攻击，加上机会主义的分裂活动，第一个国际工人运动组织即“第一国际”解散，使国际共产主义运动暂时转入低潮。但是，马克思恩格斯没有灰心丧气，他们不仅利用低潮时期进行了艰巨的理论研究工作，而且直接指导各国群众性工人政党的组织建设，终于迎来了工人运动的新高潮。就在马克思逝世后不久，一个以马克思主义为指导的新的工人国际——“第二国际”于1889年成立了。在恩格斯的亲自指导下，第二国际前期为马克思主义的普及和社会主义运动的发展作出了不可磨灭的历史贡献。恩格斯逝世以后，工人运动中的机会主义思潮又一次泛滥起来。第二国际发生了分裂，并在第一次世界大战前夕陷入破产。但马克思主义并没有因此而窒息，相反，它适应时代发展的需要，在同国际资产阶级和形形色色的机会主义的坚决斗争中，把自己推进到一个新的发展阶段——列宁主义阶段。
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。列宁根据19世纪末20世纪初新的历史条件以及俄国的实际，揭示了帝国主义经济政治发展不平衡的规律，提出了社会主义革命可以首先在一国取得胜利的理论，创建了人类历史上第一个社会主义国家。在革命和建设的实践中，列宁写下了大量著作，总结了许多新的理论。特别是关于帝国主义和无产阶级革命的理论，关于无产阶级专政的理论，关于无产阶级的战略思想、建党学说，有关新经济政策的理论，以及丰富的辩证法思想等，大大丰富和发展了马克思主义。
中国化的马克思主义是马克思列宁主义在中国的运用和发展。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在近一个世纪的历史进程中，以毛泽东、邓小平、江泽民为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义与中国革命和建设不同发展阶段的具体实际相结合，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，形成了毛泽
东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论成果和科学发展观重大战略思想。毛泽东思想着重解决了中国革命的道路问题，它在新民主主义革命、社会主义革命和建设、革命军队建设与国防建设、政策和策略、思想政治工作和文化工作、党的建设、军事斗争、哲学思想等诸多方面，创造性地丰富和发展了马克思列宁主义。邓小平理论着重解决了中国特色社会主义道路问题，第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家，如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，提出了一系列相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经
验、深入分析我国发展阶段性特征基础上提出的重大战略思想，是对经济社会发展一般规律性认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。它进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，丰富了中国特色社会主义理论，把马克思主义关于社会与人的发展的理论，在当代中国上升到一个新的境界。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题关于共家学派说法不正确的是（）。A在术的层次吸收儒家的大幸福观
B反对任何学派的民间政治病毒版
C道的层次吸收儒家的大幸福观
D与马克思主义相结合
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题杨贤江的《新教育大纲》从哪些方面论述了马克思主义的教育理论？正确答案： 杨贤江论述了教育与政治的关系，他认为教育是依据经济结构以形成，跟随经济发展以变迁。教育虽然与政治同为上层建筑，但更较为第二义，更较为派生，由政治过程所决定。据此，他批判了“教育万能论”、“教育救国论”和“先教育后革命论”。杨贤江论述了“教育与劳动的结合、”“对一切儿童施行公费的教育”等，并提出无产阶级夺取政权之后教育的几个设想。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述中国的马克思主义社会学传统。正确答案： 马克思主义社会学传统，在马克思主义社会理论的基础上，有分析地借鉴西方社会学合理的范畴、概念、观点和方法，紧密结合中国的历史与现状开展社会研究，为中国革命事业造就人才，为制定中国革命的路线、方针和政策提供科学的根据。中国革命知识分子将社会学看作是改造中国社会的一种武器，而不是根本上维护现存社会秩序的社会改良，出现了一大批马克思主义的社会学家如李大钊、李达等，他们在传播和发展马克思主义社会学得过程中作出了积极的贡献。解放后特别是1979年以后，中国社会学以马克思主义为指导逐渐与中国实际相结合，把马克思主义社会学传统逐渐发扬光大。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题论述什么是马克思主义经济学有待完成的关键课题。正确答案： （1）马克思没有解决“劳动有量，量能把握”的原因在于：一是把“产品的价值和效用在数量上均为已知”作为前提，
二是在纯理论研究阶段可以先不考虑价值的具体数据问题。
（2）当理论走向实践时，必须以数据作为联接二者的桥梁，但马克思所设想的社会主义经济体系是排斥市场的，即没有数据发生器。
（3）恩格斯试图解决数据发生器的问题但没有解决。
（4）有待解决的关键课题是如何确定社会必要劳动的标准单位：对于如何确定一个可资实用的、社会必要劳动的标准单位，马克思没有作更多的研究。正因为如此，各国社会主义的建设实践都以不同的方式和不同的角度，一再呐喊需要解决劳动的标准问题，表明对包含在产品中的社会必要劳动如何把握，是一个最需要加强的薄弱的部分。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题论述马克思主义社会观正确答案： （1）社会是人们交互作用的产物。1、人是社会的主体，但社会不是单个个人的简单堆积，
而是人们之间的相互关系，是人们交互作用的产物，是全部社会关系的综合2、人们的交往首先是生产、分配、交换、消费中发生的经济交往，因此人们之间的最基本的关系是生产关系。
（2）劳动是理解全部社会发展的钥匙
（3）需要是人们社会行为的动力，正是这种人的需要，构成了人们行为的动力，是人的活动的积极的动力源泉。人的需要和人的劳动实践相结合，相辅相成，推动着社会的产生和发展。
（4）人类社会发展是一个自然历史过程社会作为一种特殊的关系形态，他的存在、发展和更替，是一种不以人的意志而转移的发展过程。
（5）马克思主义的社会观是科学的社会观，马克思主义社会观是在社会实践中不断丰富和发展的科学。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题论述当代英国马克思主义史学及其一般化特征。正确答案： 当代英国马克思主义史学传统的确立得益于1946年成立并由英国共产党领导的史学家小组.，到1952年，《过去与现在》杂志的创办，从而使马克思主义史学俄有了自己固定的言论阵地，其理论源自两方面：1，景点的马克思主义理论；2，西方马克思主义理论。主要代表人物有：多布，代表作是《资本主义发展研究》，希尔，着有《英国革命：1640年》，汤普森，代表作是《英国工人阶级的形成》、《共有的习惯》等总体来说，当代英国马克思主义史学的一般化特征是：
第一，强调扩大的总体社会史概念。即强调把史学研究扩充到整个人类文明发展过程，扩展到人类生活的各个方面。传统的社会史概念认为，社会史只是研究日常生活、风俗民情的历史。但新社会史学派认为，社会史应该是总体史，包括经济、政治、文化等各个方面，应该把各个方面作为研究视角，来全面分析社会各种现象，进行多学科或跨学科的研究。因而，一方面，他们每每能从一个新的角度去研究历史；另一方面，他们的结论又具有深刻的理论色彩。如霍布斯鲍姆从工人戴鸭舌帽、足球运动的兴起、食品的标准化包装和大众化的休假等现象中，探讨了英国工人阶级在何时形成这样深刻的理论问题。
第二，不注重精英人物的历史，而更重视研究社会下层和人民群众的历史。他们挖掘了教堂和医院的档案、土地登记册以及绘画和民间传说中有关民众日常社会生活的新史料，试图再现普通民众在一个相当长的历史时段中的社会生活。如汤普森在探讨英国工人阶级的文化时，依靠新史料，再现了酒吧、工人夜校的场景，研究了18世纪末至19世纪初工人的休闲方式。
第三，他们信奉马克思主义，熟读马克思和恩格斯的著作。在他们的书中，马克思主义的理论色彩非常明显。但是，他们不是从理论出发，而是注重对历史过程的调查，并把理论性与叙事性结合起来。他们探讨的领域，有些是马克思和恩格斯曾经探讨过的，如资本主义的经济、政治；有些是马克思、恩格斯没有探讨的，如资本主义的文化。他们使用的研究方法，有些是马克思、恩格斯采取过的，如经济基础与上层建筑的关系、阶级斗争和历史规律等，有些是马克思、恩格斯没有采取的，如更加强调人在历史发展中的主观作用（当然不是随心所欲地创造历史）。由此可见，新史学都是在一定的理论系统中进行发展推论的，而且在史学研究方法上，，新史学呈现的特点是能借鉴吸收其它社会科学新技术和方法，借鉴运用现代自然科学的最新方法，形成特色各异的史学研究新方法，如计量方法、心理方法、口述方法等等，打破学科的间隔，注重跨学科的研究。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题马克思主义经典作家对社会主义基本特征有哪些重要论述?正确答案：解析： -
第17题：
问答题道德幸福观的内容及作用是什么正确答案： 是物质生活与精神生活的统一；是个人幸福与集体幸福的统一；是创造幸福与享受幸福的统一。
作用：促使护士自觉地履行护理道德义务，促使树立正确的苦乐观。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题论述马克思主义关于政治的实质和含义的理解。正确答案： （1）政治的根源是经济；
（2）政治的实质是阶级关系；
（3）政治的核心是政治权力；
（4）政治活动是科学，是艺术。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述马克思主义经典作家对未来社会基本经济特征的论述 。正确答案： （1）自由人的联合体和个人自由全面的发展。
（2）以生产资料公有制代替私有制。
（3）尽快发展生产力，实现共同富裕。
（4）消灭商品生产，对全部生产实行有计划的调节。
（5）在共产主义两个阶段中分别实行按劳分配和按需分配。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题论述当代马克思主义史学（新社会主义史学）及其一般特点？正确答案： 当代英国马克思主义史学地位的确立得益于1946年成立的英国共产党领导的史学家小组，其成员来源主要是马克思主义理论者，其代表人物有汤普森、希尔等，从整体来看，当代英国马克思主义史学一般特点有：
一强调扩大整体社会史观念，就是强调把史学研究扩充到整个人类文明发展过程，扩展到人类生活的各个方面。
二他们不注重精英人物的历史而注重研究社会下层人民群众的历史。他们挖掘了教堂和医院的档案，土地登记册以及绘画，和民间传说中有关民众日常生活的新史料，试图再现普通民众在一个相当长的时段中的社会生活如汤普森在他的书中再现了工人在酒吧的生活场景
三、他们信奉马克思主义，熟读马克思与恩格斯的著作，在他们的书中马克思主义理论色彩非常明显，但是他们不会从理论出发，而注重历史过程的调查，并把理论性和叙事性结合起来，他们探讨的领域有些马克思、恩格斯没有探讨过，如资本主义经济政治领域，有写是马、恩探讨过如资本主义文化，他们使用的研究方法有些是马、恩采取过的，如上层建筑与经济基础的关系，阶级斗争历史规律等，有些是马、恩是没有采取过的，如他们更加强调人在历史发展中的主观作用。由此可见，新史学都在一定理论系统中进行发展推论的如马克思主义史学研究方法上能够借鉴和吸取社会科学新技术和方法，形成特色各一的史学研究新方法，打破了学科的间隔，进行推动了史学研究的繁荣四、发扬了英国经验主义的史学传统，强调对历史特殊性的认识，坚持历史学是研究历史事实发展过程的科学。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题论述马克思主义的需要理论。正确答案： （1）马克思主义的需要理论是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会的辨证的统一。在个人和社会不可分割的前提下，产生个人的需要并不只体现个人意志，也体现了个人需要的社会意义。因为人从来就不只是指自然的人，而是指社会的人，人是社会的动物，人所表达的需要，体现了人的本性。
（2）马克思主义的需要理论，又是历史的、辩证的看待人性与动物性（兽性）的区别，认为人性与动物性既有区别又有联系。人性与动物性的区别是人的需要的表现都通过人的头脑，是人的社会性，人一定程度上的理智表现，而动物则是兽性，生理上的、本能的表现。但人性与兽性却又不能完全分开，毫无联系。
（3）马克思把人类的需要活动放在历史的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料，再进步到生产发展资料，这是人类生产发展的三个阶段，也是满足需要的三个阶段，更是人类为了生存而斗争进步到为享受而斗争，再进一步到为发展而斗争的必然过程。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述庄子的幸福观。正确答案： 1.相对幸福—自由尽性
2.以理化情，达生知命
3.绝对幸福—无己、无功、无名解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题论述马克思主义政治学的产生与发展。正确答案：
(1)马克思主义政治学的产生与发展
马克思主义政治学产生于19世纪40年代,它是当时社会矛盾运动和政治斗争发展的理论结果,是马克思主义创始人运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析人类社会政治现象的本质及其发展规律的思想结晶,同时,也是马克思、恩格斯批判和吸收前人政治学说,尤其是法国启蒙政治学说和空想社会主义政治学说中的合理成分而形成的思想革命成就。
①马克思主义政治学产生的社会基础:自19世纪30年代开始,英、法、德等国的无产阶级作为独立的社会力量登上政治舞台。40年代,西方各国产业革命相继完成,生产力得到极大发展,同时资产阶级和无产阶级的利益矛盾和冲突不断激化。这种社会政治状况,为马克思主义政治学的产生提供了丰富的现实资料和迫切的政治需要。
②马克思主义政治学产生的理论基础:
a.19世纪30~40年代,马克思和恩格斯为探求人类社会的发展规律和无产阶级解放的途径,进行了艰苦的科学研究活动,他们批判和改造了德国古典哲学,吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义学说。他们批判地吸收了英国古典政治经济学的劳动价值论,创立了劳动二重性和剩余价值学说,揭示了资本主义生产关系的本质和发展趋向。这些研究,无疑为马克思主义政治学的产生提供了坚实的理论基础。
b.在创立马克思主义政治学的过程中,马克思、恩格斯还批判地吸收了前人政治学的合理内容。如马克思研究了法国革命史,从中吸取了法国历史学家基佐等人关于阶级和阶级斗争的学说,使之成为马克思主义政治学说的基础内容;又如马克思批判了黑格尔唯心主义国家观,把黑格尔颠倒了的国家与市民社会的关系重新颠倒过来;再如马克思和恩格斯摒弃了卢梭的社会契约论,但吸收了其“人民主权”的思想等等。至于法国空想社会主义设想的自治方案,更是对马克思主义政治学说产生了直接影响。19世纪30~40年代,马克思和恩格斯根据其对于社会政治状况的分析和科学研究的成果,写下了大量的政治学著作,其中有代表性的如《英国工人阶级状况》《德意志意识形态》和《共产党宣言》。《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义政治学的完全形成。此后,马克思和恩格斯又撰写了《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》《家庭、私有制和国家的起源》和《马克思关于古代社会历史的四篇笔记》等政治学论著,使马克思主义政治学形成了完备的理论体系。
③马克思主义的发展:在近代,马克思主义政治学得到了继承性的发展。列林主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等丰富了马克思的政治学说,从而构成了马克思政治学理论体系的重要组成部分。
(2)马克思主义政治学的特征
①科学性
a.马克思主义政治学是建立在历史唯物主义的基础上的。它不是从某种道德伦理价值出发,不是从某种超自然的力量出发,也不是从某种抽象的人性或理性出发,而是从现实的社会关系和利益关系出发,尤其是从人们的经济关系和经济利益出发来考察政治现象,这就使它能够客观、现实地揭示政治的本质。
b.马克思主义政治学以唯物辩证法作为政治分析的根本指导方法,从政治的内在矛盾和矛盾运动人手,揭示了政治现象发生和发展的内在本质联系及其运动规律,从而实现了政治认识的深刻性。
②阶级性
马克思主义政治学从对社会经济关系的分析深入到对阶级的分析,并由此出发展开对政治现象的分析,从而构成了其理论体系。同时,作为无产阶级的政治观,马克思主义政治学以无产阶级作为自己的物质力量,公开宣称自己是为无产阶级的利益服务的。它指导着无产阶级的政治革命和政治建设,是无产阶级和人类解放的理论指南。
③革命性
a.马克思主义政治学本质上是批判的,它认为政治现象和其他一切现象一样,遵循着否定之否定的客观规律发展,革命的、进步的政治必然要代替反动的、落后的政治,而人类社会最终必定要消灭传统政治本身,实现自治的共产主义。
b.马克思主义政治学并不满足于解释政治现象,而是着眼于改造社会政治,从而使无产阶级和广大人民群众把握政治的发展规律,积极从事政治活动,能动地推动社会政治和历史的发展。
④实践性
a.马克思主义政治学来源于人类的实际政治活动,是在科学考察、分析总结不同社会背景下人们政治实践活动,尤其是无产阶级政治实践活动的基础上创立的。
b.马克思主义政治学是人们正确地认识政治现象和从事政治实践的指南,它强调理论转过来为实践服务。因此,政治学和政治研究的目的在于阐明社会政治现象的本质及其发展规律,为无产阶级和广大人民群众提供认识社会政治和改造社会政治的理论武器。
c.马克思主义政治学主张实践是检验真理的唯一标准。随着人类政治实践的不断发展和人们对政治现象的认识的不断深化,马克思主义政治学具有的与时俱进的理论品格,将使其不断接受社会政治实践的检验,并且在实践中不断得到发展。解析： 暂无解析