对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
2015我国防灾减灾日的主题是()
第3题:
气象灾害防御示范乡(镇)所在县政府具有相应防灾减灾领导机构,其气象防灾减灾工作包括以下()。
第4题:
防灾减灾领导是关键。培训、提高各级领导防灾减灾知识和应急管理技能,已是迫在眉睫的大事。
第5题:
“十三五”期间继续提高防灾减灾(),从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。
第6题:
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力,从防灾减灾救灾的()着手,依靠信息技术提高防灾、减灾、救灾的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。
第7题:
以下哪一项不是气象灾害应急准备认证乡镇气象防灾减灾工作制度的内容?()
第8题:
气象灾害应急准备认证乡镇开展气象防灾减灾科普宣传与培训的方式和内容有哪项是错误的?()
第9题:
对
错
第10题:
人类面临的灾害分析
人类面临的灾害评估
防灾减灾的基本理论
防灾减灾的对策
第11题:
各级领导干部
防灾减灾责任人
基层信息员
防灾减灾志愿者
第12题:
“防灾减灾从我做起”
“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”
“城镇化与减灾”
“科学减灾依法应对”
第13题:
第14题:
气象灾害防御示范乡镇要在国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周等时段,组织气象防灾减灾宣传活动,印制分发气象防灾减灾宣传材料。
第15题:
本市统筹规划建设防灾减灾教育基地,开展公共安全与应急管理知识的宣传教育。政府和社会力量投资建设的防灾减灾教育基地应当免费向公众开放。
第16题:
“十三五”期间继续提高防灾减灾科技支撑能力,从防灾减灾救灾的应对链条着手,依靠信息技术提高()的决策能力和应对水平,将自然灾害的损失在可操作范围内降到最小。
第17题:
“十三五”时期加强防灾减灾建设机遇与挑战并存,机遇包括()
第18题:
“十三五”防灾减灾要坚持四项原则。其中之一是要以人为本,尊重科学,以()为防灾减灾的根本,尊重自然规律,提高防灾减灾的科技水平。
第19题:
《国务院办公厅关于加强气象灾害监测预警及信息发布工作的意见》要求要采取多种形式开展对()的教育培训工作。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
防灾
减灾
预测
救灾
第23题:
有面向公众的气象防灾减灾科普宣传和培训计划
以国家防灾减灾日、世界气象日、科普宣传周为平台,开展经常性的气象防灾减灾宣传活动,必须征得当地气象部门同意
利用学校、广播、宣传栏、橱窗、安全提示牌、电子显示屏等公共场所或设施,开展气象防灾减灾科普宣传,普及气象防灾减灾知识和避险自救技能
定期邀请有关专家对乡镇居民进行气象防灾减灾培训,与其他乡镇开展乡镇气象灾害防御经验交流,定期印制分发乡镇气象防灾减灾宣传材料
第24题:
对
错