单选题测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要尽量使选项的长度（　　），就不难避免这类问题。A 长一些B 内容多一些C 不定D 一致

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

下列哪一选项不属一般命题原则的内容（）。

A题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容

B题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案

C题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围

D允许有一些创新和个人创意性内容的题目

第7题：

测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题.

• A、长一些
• B、内容多一些
• C、不定
• D、一致

第8题：

测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。

• A、长一些
• B、内容多一些
• C、不定
• D、一致

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

（）是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试者得到不同的测验分数。

A应试动机

B焦虑倾向

C反应定势

D应试技巧

第19题：

在测验编制过程中，正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率（），就可以控制喜好特殊位置定势的影响。

• A、相等
• B、较多
• C、较少
• D、大

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：