单选题目标管理的具体步骤通常不应包括（　　）。A 上下级共同讨论下属的任务、责任、工作内容等B 确立长期绩效目标C 定期检查进展状况D 期末共同评估所取得的成果

题目
单选题
目标管理的具体步骤通常不应包括（　　）。
A

上下级共同讨论下属的任务、责任、工作内容等

B

确立长期绩效目标

C

定期检查进展状况

D

期末共同评估所取得的成果

相似考题

1.下列不属于目标管理特征的是()A目标由上下级共同制定，下级在制定中有充分的自主权B强调下级目标与对上级目标的服从C成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进D让员工自己当老板，自己管理自己

2.目标管理的具体步骤通常不应包括()A、上下级共同讨论下属的任务、责任和工作内容等B、确定长期绩效目标C、定期检查进展情况D、期末共同评估所取得的成果

3.()是指由上级与上司共同决定具体的绩效目标,并且定期检查完成目标进展情况的一种绩效考评方式。A.目标管理法B.主管评定法C.关键绩效指标法D.关键事件法

4.关于目标管理的阐述，正确的是A、目标管理又称成果管理B、目标管理是由组织的员工共同参与的C、目标管理是组织设计的重要因素D、制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果E、以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况

更多“单选题目标管理的具体步骤通常不应包括（　　）。A 上下级共同讨论下属的任务、责任、工作内容等B 确立长期绩效目标C 定期检查进展状况D 期末共同评估所取得的成果”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等，小赵使用的评估类型是（ ）。

    A.过程评估
    B.任务评估
    C.成果评估
    D.效益评估

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    目标管理法的内容主要包括( )。

    A.目标制定的越高越好
    B.定期与下属讨论他的目标完成情况
    C.定期与上级管理者讨论他的目标完成情况
    D.必须与下属共同制定一套便于衡量的工作目标
    E.必须与上一级管理者共同制定一套便于衡量的工作目标

    答案：B,D
    解析：
    目标管理有四个要素：目标具体化、参与决策、限期完成、绩效反馈。其中，参与决策是指在制定工作目标时，要求涉及目标的所有群体共同制定目标，并共同规定如何衡量目标的实现程度，而不是由上级单方地指定下级的工作目标；绩效反馈是指不断给予员工关于目标实现程度的反馈，使员工能及时了解工作的进展，掌握工作的进度，从而及时进行自我监督和行为矫正，最终如期完成目标。

  • 第3题：

    目标管理与传统管理的共同要素有（）。

    • A、明确目标
    • B、参与决策
    • C、规定期限
    • D、反馈绩效

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    目标管理在目标实施阶段包括的工作内容主要有（）

    • A、按照目标体系要求对下级进行授权
    • B、加强与下属交流意见
    • C、按照目标及其保证措施的要求并进行检查
    • D、评价目标成果

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。注重工作成果和成果评价，强调自我控制，是目标管理的（）。

    • A、核心
    • B、标志
    • C、目的
    • D、内容

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下选项中，绩效计划主体之一的直接上级的职责不包括的是（）

    • A、宣传组织战略和分解组织目标
    • B、拟订个人绩效计划，提出疑问，探讨措施
    • C、分解部门或团队任务、引导并推动员工确立科学、合理的绩效目标，设定可行的考评标准
    • D、与下属员工共同制定员工绩效计划

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是由上下级共同讨论和制定下级一定考核周期内所需达到的绩效目标，经贯彻执行后，到规定的考核周期末由双方共同对照原定目标来测评实际绩效，找出成绩和不足，而后再制定下一周期的绩效目标，如此循环下去。

    • A、图评价尺度法
    • B、行为锚定等级评价法
    • C、混合标准尺度法
    • D、目标管理法

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    对投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等进行评估，这种评估属于（）。
    A

    过程评估

    B

    成果评估

    C

    效益评估

    D

    绩效评估


    正确答案： D
    解析： 根据评估的目的，评估包括过程评估、成果评估、效益评估三类。过程评估是对工作过程的质与量的评估，重点在于对有关的工作过程进行描述，包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。成果评估主要考查工作的成果在多大程度上实现了预定的目标。效益评估注重服务的成本收益分析，关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。

  • 第9题：

    多选题
    目标管理与传统管理的共同要素有（）。
    A

    明确目标

    B

    参与决策

    C

    规定期限

    D

    反馈绩效


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。小赵使用的评估类型是（　　）。
    A

    任务评估

    B

    过程评估

    C

    成果评估

    D

    效益评估


    正确答案： C
    解析：
    过程评估是指对工作过程质与量的评估，重点在于对有关的工作过程进行描述，包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。过程评估应该回答以下问题：开展工作的步骤是怎样的？工作中投入了多少人力、物力、财力和时间？这些资源是如何在不同工作部门和工作环节之间分配的？过程评估可以帮助社会工作者了解整个工作的进程和实施情况，有助于发现和改善工作过程中的问题。

  • 第11题：

    单选题
    目标管理方法是由上级与下级共同决定具体的绩效目标，并且将目标逐级分解到组织的各个层次。目标管理的步骤中，制订组织的整体目标和战略之后，下一步应该（）。
    A

    定期检查实现目标的进展情况，并提供反馈

    B

    实施行动计划

    C

    实施绩效奖励

    D

    在部门和团队之间分解主要的目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下选项中，绩效计划主体之一的直接上级的职责不包括的是（）
    A

    宣传组织战略和分解组织目标

    B

    拟订个人绩效计划，提出疑问，探讨措施

    C

    分解部门或团队任务、引导并推动员工确立科学、合理的绩效目标，设定可行的考评标准

    D

    与下属员工共同制定员工绩效计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。小赵使用的评估类型是()。

    A:过程评估
    B:任务评估
    C:成果评估
    D:效益评估

    答案：A
    解析：
    考点：过程评估的内涵。

  • 第14题：

    对投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等进行评估，这种评估属于()。

    A:过程评估
    B:成果评估
    C:效益评估
    D:绩效评估

    答案：A
    解析：
    根据评估的目的，评估包括过程评估、成果评估、效益评估三类。过程评估是对工作过程的质与量的评估，重点在于对有关的工作过程进行描述，包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。成果评估主要考查工作的成果在多大程度上实现了预定的目标。效益评估注重服务的成本收益分析，关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。

  • 第15题：

    目标管理是一种常用的分析组织目标的方法，它包括四个共同的因素，下面不属于这四个因素的是（）。

    • A、明确目标
    • B、规定期限
    • C、分析行动
    • D、反馈绩效

    正确答案:C

  • 第16题：

    目标管理的最后一项工作是（）

    • A、目标承诺
    • B、下属参与
    • C、实施目标
    • D、绩效评估与反馈

    正确答案:D

  • 第17题：

    目标管理方法是由上级与下级共同决定具体的绩效目标，并且将目标逐级分解到组织的各个层次。目标管理的步骤中，制订组织的整体目标和战略之后，下一步应该（）。

    • A、定期检查实现目标的进展情况，并提供反馈
    • B、实施行动计划
    • C、实施绩效奖励
    • D、在部门和团队之间分解主要的目标

    正确答案:D

  • 第18题：

    绩效沟通的内容主要包括（）

    • A、工作目标与任务
    • B、工作评估
    • C、工作要求
    • D、工作期望
    • E、工作反馈

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    学前儿童家庭教育研究计划通常包括（）。
    A

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    B

    课题的名称、研究任务、研究内容、研究方法和研究预期成果等

    C

    课题的名称、研究目标、研究任务、研究方法和研究预期成果等

    D

    课题的名称、研究目标、研究内容、研究方法和研究最终成果等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对目标管理的阐述不正确的是（）
    A

    目标管理又称成果管理

    B

    目标管理是由组织的员工共同参与的

    C

    目标管理是组织设计的重要因素

    D

    制定目标应具体、可行且能够客观衡量效果

    E

    以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况


    正确答案： B
    解析： 目标管理是员工参与管理的一种形式，C为正确答案。

  • 第21题：

    单选题
    目标管理的最后一项工作是（）
    A

    目标承诺

    B

    下属参与

    C

    实施目标

    D

    绩效评估与反馈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。注重工作成果和成果评价，强调自我控制，是目标管理的（）。
    A

    核心

    B

    标志

    C

    目的

    D

    内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    目标管理是一种常用的分析组织目标的方法，它包括四个共同的因素，下面不属于这四个因素的是（）。
    A

    明确目标

    B

    规定期限

    C

    分析行动

    D

    反馈绩效


    正确答案： A
    解析： 目标管理包括四个要素：明确目标、参与决策、规定期限、反馈绩效。对应序号GX35知识点。

相关内容