问答题观察空间中，观察窗口是如何确定的？
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观察空间中，观察窗口是如何确定的？
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第1题：
如何筛选事件，使时间窗口只显示需要观察的事件？
正确答案: 窗体内点击右键，弹出属性窗体
点击Properties
单击Clearall取消所有事件显示
点选所关心的 -
第2题：
问答题学前儿童的观察是如何发展的？正确答案： 1、观察的目的性，从无意向有意发展
2、观察的持续性，持续时间从短到长发展
3、观察的细致性，从笼统模糊的知觉向比较准确的知觉发展
4、观察的概括性，从知觉事物的表面特征向知觉事物的本质特征发展解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题观察误差是怎样产生的？如何看待观察误差？正确答案： 从严格的科学意义上讲，任何观察都会有一定的误差，而观察误差的大小会对调查结果产生很大影响。观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。
在观察者方面，产生观察误差的因素主要有：
第一，观察者的社会价值取向。
第二，观察者的职业道德和工作作风。
第三，观察者的能力、知识与经验。
第四，观察者的心理素质。第五，观察手段。
在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有：
第一，被观察者的反应。
第二，人为的假象。
第三，事物本质的显现程度。针对造成观察误差的原因，可以采取相应的解决措施。首先要选择合
格的观察者，然后对他们进行必要的培训，使他们统一思想，掌握有关知识，提高观察能力。在实施观察的过程中，要按照观察法的基本原则和要求行事。通过这种努力，尽管仍然不可能完全消除观察误差，但是却可以将其减少到最低程度，观察结果也可以做到基本准确解析： 暂无解析 -
第4题：
单选题我们从地球上观察宇宙只能从哪两个窗口观察（）？A射电窗口和粒子窗口
B粒子窗口和光学窗口
C粒子窗口和核子窗口
D射电窗口和光学窗口
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题如何确定紧急免疫动物的观察期限。正确答案： 某些畜群发生传染病后可用疫苗进行紧急预防接种，但处于潜伏期的动物，接种疫苗仍有可能发病，对这些动物就应该加强观察和确定观察的期限。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题观察渗透理论说明观察完全是主观的吗？如何保证观察的客观性？正确答案：
(1)观察渗透理论并未说明观察完全是主观的
①观察渗透理论认为,在观察过程中,观察者并不是机械地被动消极地接受客体发出的信息的刺激。
②观察渗透理论指出,在如何接受信息、接受什么信息以及如何整理信息并对这些信息进行编码方面,观察会受到观察主体的理论结构的影响。但这并不能说明观察是绝对且完全是主观的。
(2)保证观察的客观性
在保证观察客观性时,应该做到如下三点:
①要求观察结果可以重现;
②消除可能影响观察客观性的各种主观因素;
③观察中应尽量使用先进的仪器设备和观测技术。解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题在ACDSee窗口中，如何在“图片观察器”窗口与“图片列表”窗口互相切换？（）A单击
B双击
C拖动
D指向
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题停窑检修到窑内观察窑皮情况，结合平时煅烧情况如何确定下次火嘴位置？正确答案： 火嘴位置主要影响窑的煅烧情况和窑皮情况。火嘴靠近物料煤粉易落入物料，造成部完全燃烧，火嘴靠近窑皮，以损伤窑皮。火嘴太高易损山上窑皮，太低易部完全燃烧。另外，窑皮热传导也不良，所以窑调整好火嘴位置。
（3）窑内窑皮均匀，厚度适当，CO少说明火嘴位置正确，下次应参照放好。
（4）假如窑皮有太后的地方火嘴应适当偏高，防止窑皮后，即影响燃烧窑功率又大。
（5）一二次风混合好，保证燃烧速度与活泼有力。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题如何筛选事件，使时间窗口只显示需要观察的事件？正确答案： 窗体内点击右键，弹出属性窗体
点击Properties
单击Clearall取消所有事件显示
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第10题：
问答题（2014江苏南通）何为观察?如何培养小学生的观察力?正确答案：解析： -
第11题：
问答题简述在观察中如何控制观察者和被观察者的社会距离。正确答案： 根据参与程度的方式不同，可以把角色分为：完全的观察者，作为参与者的观察者，作为观察者的参与者和完全的参与者。完全的观察者：冷眼旁观研究群体。作为参与者的观察者：研究者的身份是被所研究的群体所知道的，他是以这种公开的身份参与到被研究群体或社区中去的。作为观察者的参与者：要求观察者既要能够成为群体一员，又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。完全的参与者：实际上就是间谍的类型，在整个观察的过程中被研究者不知道研究者的身份，以为他只是本群体的一个普通成员。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么说眼底是观察全身性疾病的《窗口》？正确答案： 眼睛是每个人的“心灵之窗”，其实眼睛也是洞察疾病的《窗口》。眼底是位于眼球的后半部位，从眼球前面是看不见的。必须借助眼科的专门仪器（眼底镜）才能看清眼底的情况。那是为什么呢？因为眼底视网膜上的血管是人体大脑血管的延伸，又是循环系统的末梢部分。同时眼底视网膜上的血管也是唯一能用眼底镜直接观察到血管的地方，它的变化在一定程度上能反映出全身血管变化的情况。许多全身性的疾病常常能从眼底了解到病变的范围及其损害的程度。同时追踪观察也能了解对该病的治疗效果，预测对该疾病的预后，给医生提供一个定向性的诊断参考依据。因此人们称眼底是“脑之门”、“肾之窗”，所以说眼底是真正观察全身性疾病的窗口。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题在观察病人病情时如何观察瞳孔？正确答案： 1）瞳孔的大小与对称性
正常瞳孔呈圆形，两侧等大等圆，位置居中，边缘整齐；在自然光线下，直径为2～5mm，调节反射两侧相等。病理情况下，瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小，小于1mm为针尖样瞳孔。双侧瞳孔缩小，常见于有机磷农药、氯丙嗪、吗啡等药物中毒，单侧瞳孔缩小常提示同侧小脑幕裂孔疝早期。瞳孔直径大于5mm称为瞳孔散大。双侧瞳孔散大，常见于颅内压增高、颅脑损伤、颠茄类药物中毒及濒死状态；一侧瞳孔扩大、固定，常提示同侧颅内病变（如颅内血肿、脑肿瘤等）所致的小脑幕裂孔疝的发生。
2）形状
瞳孔的形状改变常可因为眼科疾病引起。瞳孔呈椭圆形并伴散大，常见于青光眼等；呈不规则形，常见于虹膜粘连。
3）对光反应
正常瞳孔对光反应灵敏，并于光亮处瞳孔收缩，昏暗处瞳孔扩大。当瞳孔大小不随光线刺激而变化时，称瞳孔对光反射消失，常见于危重或深度昏迷病人。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题何为观察？如何培养小学生的观察力？正确答案：解析： -
第15题：
问答题如何观察细菌的形态？正确答案： 观察细菌形态所用的主要器材有显微镜、酒精灯、载玻片、接种针、擦镜纸、吕氏美蓝染色液、细菌培养液（或取被污染的发酵醪）。其操作方法如下：
（1）取清洁无油的载玻片一块，在玻片中央滴一滴水（如用细菌培养液可不加水），取少量的样液，用水充分混合均匀，制成混浊液，然后涂布成为小片。（取过菌液的接种针，放在酒精火焰上灼烧后，放回原处。）
（2）涂好带菌的载玻片，可在火焰外面烘干固定，迅速杀死菌体，并使菌体固定在载玻片上，以便染色。烘干时只能用微热，使玻片迅速通过火焰上面，立即用手接触载玻片的背面，使其温度下降，检查时以不烫手为宜，如温度太高会影响染色效果。
（3）将上述所涂液进行染色，用吕氏美兰染色液1-2滴，覆盖子载玻片上涂菌处，染色2~3分钟，然后倾去染液，用水沿载玻片一侧轻轻冲去多余的染料，至冲下的水呈无色为止。如染色后的载玻片，在涂有菌液的地方略有显色，则说明涂片均匀，如颜色过深，则说明涂菌过多。
（4）经染色后的载玻片上的菌体，应使涂面干燥后，并擦去周围水迹，才可在显微镜下观察，干燥方法可以用自然风干或用吸水纸在表面轻轻把水吸去，但注意不能摩擦，以免把菌体擦掉。干燥后，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，最后用油镜观察。但必须指出用此染色法，在光学显微镜下观察细菌，只能观察到个体形态和部分结构，其细胞详细构造，则必须在电子显微镜下才能清楚地观察出来。对酒精生产而言，能了解到细菌的个体形态就基本够了。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题如何观察炉膛燃烧？正确答案： 煤粉的正常燃烧，应具有光亮的金色火焰，均匀地充满整个燃烧室，起燃点应该在离喷燃器不远的地方，火焰中心应在炉膛中部，不触及四周水第一排炉管，不应有煤粉分离出来和有明显的亮点，这种亮点表示或煤粉太粗，烟囱烟色应是淡灰色的。如果燃烧不好，会影响到炉膛负压和一次风压波动。炉膛氧量表应在规定的范围内变化。火焰下部不应低于冷灰斗的一半高度。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题在观察空间中，如何确定投影的类型和方向？正确答案：
投影类型由参数pt可以确定,如果是透视投影,则投影中心就是投影参考点PRP;如果是平行投影,投影方向是从投影参考点PRP指向窗口中心CW。其中,投影参考点PRP是观察坐标系中的三维点。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题如何通过野外地质观察大致确定热液矿床的形成温度？正确答案： ①矿物共生组合；
②近矿围岩蚀变；
③矿体的形态；
④矿石的结构、构造。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题幼儿观察的特点是什么？如何培养幼儿的观察能力？正确答案： 1.观察的目的性不强；观察持续的时间短；观察的概括性差；观察不够细致；观察缺乏方法。
2.帮助幼儿确定观察的目的任务；培养幼儿的观察兴趣；教给幼儿观察的方法；运用多种感官观察。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是观察？观察与理论的关系如何？正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生条件下有目的、有计划的感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。
观察与理论关系：①科学观察对科学理论的形成和发展具有基础性意义②观察渗透着理论，理论对观察有导向作用和助发现作用③理论对观察具有反评价作用④观察技术、观察解释离不开理论⑤不存在心灵的白板。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题命令历史窗口除了可以观察前面键入的命令外，还有什么用途？正确答案： 命令历史窗口除了用于查询以前键入的命令外，还可以直接执行命令历史窗口中选定的内容、将选定的内容拷贝到剪贴板中、将选定内容直接拷贝到M文件中。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么叫观察，理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系正确答案： 观察是人们在一定的理论思维指导下，通过感官或借助科学仪器，在自然发生的条件下有目的、有计划地感知研究对象，从而获得科学事实的一种研究方法。理论对观察有如下作用：1）导向作用和助发现作用；2）整理经验的作用。
观察可分为自然观察和实验观察。自然观察是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观察。实验观察是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观察。实验观察是一种比自然观察更强有力的认识手段。第一，观察依赖于理论，观察中渗透着理论。理论决定了观察的目的和对象。第二，观察必须以正确的理论为指导。以反映客观事物本质的理论为指导，将在一定程度上保证观察的客观性；相反，当不完备甚至错误的理论或观点渗透到观察中时，就会导致错误观察。第三，任何观察陈述都是用某种理论语言构成的，理论提供了观察语言。观察陈述所利用的理论或概念框架越精确，观察陈述所表达的意义越精确。第四，观察陈述也是可错的。判断观察陈述正确与否，要依赖于理论的检验。任何完全独立于理论的“中立的观察语言”是不存在的，任何观察陈述都不同程度地渗透着理论的因素。第五，理论以观察为基础和源泉。科学理论和定律的发现来源与观察实验。科学理论和假说的发展完善离不开观察实验，其检验必须依靠观察实验。总之，观察和理论是相互联系、相互渗透的。观察和理论的这种关系是由观察的主观性和客观性所决定的。观察的主观性决定了理论必须依赖观察；观察的客观性决定了理论必然依赖观察。观察主观性与客观性的辩证统一决定了观察与理论的辩证统一。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何观察尿液?正确答案： (1)尿量与次数：成人白天3～5次，夜间0～1次，每次尿量200～400ml，24h尿量1000～2000ml；
(2)颜色：正常是淡黄色或深黄色；血尿-洗肉水色；血红蛋白尿-浓红茶色或酱油色；胆红素尿-深黄色或黄褐色；乳糜尿-乳白色；
(3)透明度：正常新鲜尿液清澈透明；
(4)酸碱度：弱酸性pH5～7；
(5)比重：1.015～1.025，一般尿比重与尿量成反比若尿比重固定于1.010左右，提示肾功能严重障碍。
(6)气味：正常尿液来自尿内的挥发性酸；新鲜尿液有氨臭味，疑有泌尿道感染；糖尿病酮症酸中毒时，尿液有烂苹果气味。解析： 暂无解析