单选题结构主义教育的主要代表人物是(  )。A 马克思B 加涅C 布鲁纳D 斯金纳

题目
单选题
结构主义教育的主要代表人物是(  )。
A

马克思

B

加涅

C

布鲁纳

D

斯金纳


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  • 第1题:

    结构主义教育的主要代表人物是(  )

    A.罗杰斯
    B.谢夫勒
    C.布鲁纳
    D.斯金纳

    答案:C
    解析:
    谢夫勒属于分析教育哲学;斯金纳属于新行为主义教育;罗杰斯属于现代人文主义教育思潮。

  • 第2题:

    掌握学习的创始人是()。

    • A、斯金纳
    • B、布鲁纳
    • C、布卢姆
    • D、加涅

    正确答案:C

  • 第3题:

    对程序教学贡献最大的是()。

    • A、斯金纳
    • B、普莱西
    • C、加涅
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第4题:

    单选题
    垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()。
    A

    加涅

    B

    华生

    C

    布鲁纳

    D

    斯金纳


    正确答案: C
    解析: 根据迁移发生的概括水平,美国心理学家加涅把学习迁移分为水平迁移与垂直迁移。

  • 第5题:

    单选题
    程序教学法的提出者是()
    A

    布鲁纳

    B

    斯金纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    加涅


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    位置学习实验的研究者是()
    A

    布鲁纳

    B

    斯金纳

    C

    托尔曼

    D

    加涅


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    新行为主义教育思想的代表人物是()
    A

    皮亚杰

    B

    斯金纳

    C

    布鲁纳


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    信息加工学习理论的主要代表人物是()
    A

    斯金纳

    B

    巴甫洛夫

    C

    加涅

    D

    苛勒


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    新行为主义教育思想的代表人物是()

    • A、皮亚杰
    • B、斯金纳
    • C、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第10题:

    信息加工学习理论的主要代表人物是()

    • A、斯金纳
    • B、巴甫洛夫
    • C、加涅
    • D、苛勒

    正确答案:C

  • 第11题:

    发现学习的倡导者是()。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏贝尔
    • C、斯金纳
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第12题:

    单选题
    对程序教学贡献最大的心理学家是(  )。
    A

    斯金纳

    B

    普莱西

    C

    布鲁纳

    D

    加涅


    正确答案: B
    解析:
    程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。其始创者通常被认为是教学机器的发明人普莱西,但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。

  • 第13题:

    单选题
    皮格马利翁效应的实验者是()。
    A

    布鲁纳

    B

    加涅

    C

    罗森塔尔

    D

    斯金纳


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    单选题
    程序教学的倡导者是()
    A

    布鲁纳

    B

    奥苏贝尔

    C

    斯金纳

    D

    加涅


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    对程序教学贡献最大的是(  )。
    A

    斯金纳

    B

    普莱西

    C

    加涅

    D

    布鲁纳


    正确答案: B
    解析:
    程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学,以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。其始创者通常被认为是教学机器的发明人普莱西,但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。