问答题（2分钟，结束前10秒时，有提示音）一群小朋友去郊外玩耍，忽然看见路边有棵果树，上面的果子又大又红。他们都争先恐后地跑去摘果子，只有小龙站着不动。有人好奇地问他：“为什么不去摘果子？”小龙说：“路边的果树，结满果子而没有人摘，说明这果子一定是苦的。”同伴们听了，放到嘴里一尝，果然是苦的。

题目
问答题
（2分钟，结束前10秒时，有提示音）一群小朋友去郊外玩耍，忽然看见路边有棵果树，上面的果子又大又红。他们都争先恐后地跑去摘果子，只有小龙站着不动。有人好奇地问他：“为什么不去摘果子？”小龙说：“路边的果树，结满果子而没有人摘，说明这果子一定是苦的。”同伴们听了，放到嘴里一尝，果然是苦的。
相似考题

1.很多树上结满了累累的果子,压弯了枝头。 (汉译英)

2.“不跳就能摘到果子”或“跳了也摘不到果子”都能激发学生的学习积极性．()

3.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的( )。A.掌握学习理论 B.先行组织者策略 C.最近发展区观点 D.认知—结构学习论

4.“跳一跳,摘果子”,意思是教师不需要提供帮助,学生就能摘到果子。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    “跳一跳，摘果子”说明教学中要运用（）。

    A理论联系实际原则

    B系统性原则

    C可接受性原则

    D因材施教原则


    C
    略

  • 第2题：

    象鼻的作用有（）

    • A、采果子
    • B、闻味道
    • C、问候
    • D、吸水

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳，摘果子”，有一定的挑战性。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    圣灵所结的果子是仁爱、喜乐、和平和什么？请说完九个果子。不能重复或次序颠倒。


    正确答案: 仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制（加5：22/23）

  • 第5题：

    西方法学界有一个著名的“毒果树”理论：一棵树上一旦出现了一颗毒果子，人们就必然对这棵树上的所有果子都产生怀疑，并予以拒绝。这从哲学上表明（）

    • A、事物联系的客观性
    • B、想问题办事情必须通观全局
    • C、部分对整体有一定影响
    • D、量变是质变的前提和必要准备

    正确答案:C

  • 第6题：

    果子效应


    正确答案: 对于消费者而言，品牌是一种经验。消费者根本不可能逐一去了解多达上百甚至上千种同类产品，大多凭借过去的经验，或别人的经验加以选择。因为消费者相信，如果在一棵果树上摘下的一颗果子是甜的，那么这棵树上的其余的果子也都会是甜的。这种效应保证企业在开发新产品，介入新的领域后利用原品牌影响力来继续统领市场。

  • 第7题：

    烹煮的果子均化食品


    正确答案:20071000

  • 第8题：

    单选题
    宁夏枸杞的药材商品名是（）。
    A

    茨果子

    B

    明目子

    C

    枸杞子

    D

    茄果子


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “跳一跳，摘果子”说明教学中要运用（）。
    A

    理论联系实际原则

    B

    系统性原则

    C

    可接受性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    这句话是圣经中哪位女性说的：“园中树上的果子我们可以吃，惟有园当中那棵树上的果子，神曾说，你们不可吃，也不可摸，免得你们死。”

    正确答案： 夏娃
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《苹果树下》出自以下哪个组诗？（）
    A

    《博斯腾湖滨》

    B

    《吐鲁番情歌》

    C

    《果子沟山》

    D

    《天山牧歌》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    圣灵所结的果子是仁爱、喜乐、和平和什么？请说完九个果子。不能重复或次序颠倒。

    正确答案： 仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制（加5：22/23）
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    光明所结的果子是什么？


    正确答案: 就是一切良善、公义、诚实（弗5：9）

  • 第14题：

    宁夏枸杞的药材商品名是（）。

    • A、茨果子
    • B、明目子
    • C、枸杞子
    • D、茄果子

    正确答案:C

  • 第15题：

    这句话是圣经中哪位女性说的：“园中树上的果子我们可以吃，惟有园当中那棵树上的果子，神曾说，你们不可吃，也不可摸，免得你们死。”


    正确答案: 夏娃

  • 第16题：

    西方法学界有一个著名的“毒果树”理论：一棵树上一旦出现了一颗毒果子，人们就必然对这棵树上的所有果子都产生怀疑，并予以拒绝。这从哲学上表明（）

    • A、矛盾的主要方面对事物的性质起决定作用
    • B、想问题办事情必须抓住重点
    • C、在一定的条件下，关键性的部分对整体具有决定作用
    • D、量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累

    正确答案:C

  • 第17题：

    简析“跳一跳，摘个桃”。“跳起来摘果子吃”。


    正确答案: 这是我国广大中小学教师在总结自己教学经验中创造出的一个教学策略。意思是说教学要有一定的难度，这个难度要让学生经过努力可以达到。也箴告人们教学中不能给学生奉送现成“果子”，要让学生自己努力想办法去摘“果子”。

  • 第18题：

    《苹果树下》出自以下哪个组诗？（）

    • A、《博斯腾湖滨》
    • B、《吐鲁番情歌》
    • C、《果子沟山》
    • D、《天山牧歌》

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列属于法定孳息有是（）

    • A、股利
    • B、果树结出的果子
    • C、银行的存款利息
    • D、租金

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    问答题
    光明所结的果子是什么？

    正确答案： 就是一切良善、公义、诚实（弗5：9）
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列属于法定孳息有是（）
    A

    股利

    B

    果树结出的果子

    C

    银行的存款利息

    D

    租金


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    有果子万万千（打一计算工具）（）

    正确答案： 算盘
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简析“跳一跳，摘个桃”。“跳起来摘果子吃”。

    正确答案： 这是我国广大中小学教师在总结自己教学经验中创造出的一个教学策略。意思是说教学要有一定的难度，这个难度要让学生经过努力可以达到。也箴告人们教学中不能给学生奉送现成“果子”，要让学生自己努力想办法去摘“果子”。
    解析： 暂无解析

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