问答题怎样引导人们积极适应环境和改造环境？

题目
问答题
怎样引导人们积极适应环境和改造环境？
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1.管理者必须在适应环境和改造环境的实践中使自己成熟起来。其中,适应环境指的是组织外部环境,改造环境指的是组织内部环境。()此题为判断题(对，错)。

2.判断下面命题是否正确,并做简要分析:领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。

3.领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。

4.实践是A、人们社会生活中的一切活动B、人们能动改造世界的物质活动C、人们能动认识世界的精神活动D、人们适应环境的本能活动

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  • 第1题：

    （ ）是-种引导和推动人们在实践中改造世界、改造社会的精神性动力。


    答案：目的,
    解析：

  • 第2题：

    人的意识区别于动物心理的重要标志是（）

    A适应环境

    B改造环境

    C自我意识

    D语言


    C
    略

  • 第3题：

    心理辅导的核心问题是（），它所关心的问题是怎样帮助学生积极适应环境的变化。


    正确答案:成长问题

  • 第4题：

    罪犯积极改造动机是怎样形成的？


    正确答案: （一）激发改恶向善的需要
    A.首先要促使罪犯产生改恶向善的需要，帮助罪犯正确认识其犯罪行为的性质。
    B.其次，帮助罪犯对犯罪后果进行客观评价加深罪犯对其犯罪危害性的认识。
    C.再次，促使罪犯产生自我悔恨心理并萌生改变自己的愿望。
    （二）提供外部诱因条件

  • 第5题：

    领导环境的发展过程包括（）。

    • A、认识环境
    • B、适应环境
    • C、了解环境
    • D、改造环境
    • E、开发环境

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    环境因素影响和制约着企业的生存和发展，因此企业的营销活动必须主动去（）。

    • A、适应环境
    • B、改造环境
    • C、征服环境
    • D、控制环境

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    环境因素影响和制约着企业的生存和发展，因此企业的营销活动必须主动去（）。
    A

    适应环境

    B

    改造环境

    C

    征服环境

    D

    控制环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    怎样理解积极引导宗教与社会主义社会相适应的科学内涵？

    正确答案： 积极引导宗教与社会主义社会相适应是我们党从社会主义初级阶段的基本国情出发，总结新中国成立以来宗教工作的成功经验作出的科学论断，是我国宗教在历史发展过程中的正确方向。纵观我国和世界的宗教历史，可以发现一个共同的规律，就是宗教都要适应其所处的社会和时代才能存在和延续。我国是社会主义国家，我国宗教是在社会主义条件下存在和活动的，必须与社会主义社会相适应。这即是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身存在的客观要求。
    积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国，拥护社会主义制度，拥护共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。

    正确答案： 这种看法是错误的。因为领导环境发展的过程包括认识环境、适应环境和改造环境三个方面。在这三个过程环环相扣、密切关联、缺一不可，具有时间上的相继性和逻辑上的继承性。在实现领导环境发展的过程中，任何一个步骤地疏漏或失误，都有可能造成环境发展的受阻、停滞乃至倒退。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    罪犯积极改造动机是怎样形成的？

    正确答案： （一）激发改恶向善的需要
    A.首先要促使罪犯产生改恶向善的需要，帮助罪犯正确认识其犯罪行为的性质。
    B.其次，帮助罪犯对犯罪后果进行客观评价加深罪犯对其犯罪危害性的认识。
    C.再次，促使罪犯产生自我悔恨心理并萌生改变自己的愿望。
    （二）提供外部诱因条件
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应？

    正确答案： 就是要求宗教必须在宪法和法律的范围内活动。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述南亚发展农业的区位分析。人们怎样改造不利农业的自然条件？

    正确答案： 优点：南亚耕地面积大，土壤肥沃，热量充足，雨热同期
    缺点：降水的变率大，所以旱涝灾害频繁
    改造：发展水利灌溉工程对农业生产特别重要。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    会适应包括（　　）
    A.社会交往面广，正确扮演好社会角色，不怕困难
    B.能够面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应环境
    C.能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范
    D.主动控制自我，适应环境和改造环境
    E.学习能力强，工作积极，社会交往主动


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    怎样引导人们积极适应环境和改造环境？


    正确答案:引导人们积极适应环境和改造环境是政工干部的重要职责。适应环境，就是在环境发生变化时，人们能够相应地改变自己的生存方式，建立人与环境之间新的平衡与协调关系。改造环境，就是通过人的努力，对环境施加积极的影响，使之朝着有利于人们的方向发展。要着重告诉人们，不能让社会环境适应自己，而应让自己去适应社会环境。改造环境，要从实际出发，依靠集体的力量，投身到共同的事业中去。

  • 第15题：

    领导环境的发展过程包括（）。

    • A、认识环境
    • B、适应环境
    • C、改造环境
    • D、发展环境

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。这几句话是是对的吗？为什么？


    正确答案: 这种看法是错误的。
    因为领导环境发展的过程包括：认识环境、适应环境和改造环境三个方面。
    这三个过程环环相扣、密切关联、缺一不可，具有时间上的相继性和逻辑上的继承性。
    在实现领导环境发展的过程中，任何一个步骤的疏漏或失误，都有可能造成环境发展的受阻、停滞甚至倒退。

  • 第17题：

    社会适应包括（）。

    • A、社会交往面广，正确扮演好社会角色，不怕困难
    • B、能够面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应环境
    • C、能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范
    • D、主动控制自我，适应环境和改造环境
    • E、学习能力强，工作积极，社会交往主动

    正确答案:C

  • 第18题：

    问答题
    怎样引导学生积极主动地参与学习？

    正确答案： 学生主动参与是在教学环境条件下的一种特殊的活动，是一个师生互动的过程。要使学生积极主动地参与学习，要特别处理好以下几个关系，以排除影响学生主动参与的不利因素。
    （1）教师讲授与学生接受的关系，文化知识的传递与文化知识的选择、应用、创新的关系。
    （2）整体推进与个别化关系，既要保证班级整体教学的高质量、高水平，又要适应学生个体的差异性，注重学生个性的发展，分层分类指导和推进，使每个学生都能主动参与。
    （3）学生参与中合作与竞争的关系，形成学习共同体以产生整体效应。
    参与学习，既要注意学生参与学习的情境性、过程性、差异性和群体性，还要注意学生参与的目的性、实效性，保证学生有足够的参与时间和体验的机会。对社会生活中的事实现象，注意在教学中寻找新的视角和切人点，使学生形成新的认识，启迪科学思维，并揭示事实现象的本质。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    领导环境的发展过程包括（）。
    A

    认识环境

    B

    适应环境

    C

    改造环境

    D

    发展环境


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境这种观点是否正确？

    正确答案： 这种观点是错误的。因为领导环境发展的过程包括认识环境、适应环境和改造环境三个方面。这三个过程环环相扣、密切关联、缺一不可，具有时间上的相继性和逻辑上的继承性，应是认识环境在先，然后是适应环境，在此基础上改造环境。在实现领导环境发展的过程中，任何一个步骤的疏漏或失误，都有可能造成环境发展的受阻、停滞乃至倒退。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。这几句话是是对的吗？为什么？

    正确答案： 这种看法是错误的。
    因为领导环境发展的过程包括：认识环境、适应环境和改造环境三个方面。
    这三个过程环环相扣、密切关联、缺一不可，具有时间上的相继性和逻辑上的继承性。
    在实现领导环境发展的过程中，任何一个步骤的疏漏或失误，都有可能造成环境发展的受阻、停滞甚至倒退。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    领导环境的发展过程包括（）。
    A

    认识环境

    B

    适应环境

    C

    了解环境

    D

    改造环境

    E

    开发环境


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    心理辅导的核心问题是（），它所关心的问题是怎样帮助学生积极适应环境的变化。

    正确答案： 成长问题
    解析： 暂无解析

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