单选题下列哪些行为是不可行的()A 为体现人文关怀,安保人员可以偶尔离岗休息B 保洁员须考虑客户感受,如当客户喝水时在客户附近扫地等动作幅度不宜过大C 遇紧急特殊情况,可以在厅堂内奔跑D 如客户使用方言,员工也可使用方言,但员工不能先使用方言与客户打招呼

题目
单选题
下列哪些行为是不可行的()
A

为体现人文关怀,安保人员可以偶尔离岗休息

B

保洁员须考虑客户感受,如当客户喝水时在客户附近扫地等动作幅度不宜过大

C

遇紧急特殊情况,可以在厅堂内奔跑

D

如客户使用方言,员工也可使用方言,但员工不能先使用方言与客户打招呼


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参考答案和解析
正确答案: C
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    时段MRP建立在下面哪两个假设的基础上:()。

    A、生产计划不可行,采购计划不可行

    B、生产计划不可行,采购计划可行

    C、生产计划可行,采购计划不可行

    D、生产计划可行,采购计划可行


    参考答案:D

  • 第2题:

    若净现值为负数,表明该投资项目( )。

    A:为亏损项目,不可行
    B:投资报酬率小于0,不可行
    C:投资报酬率不一定小于0,因此,也有可能是可行方
    D:投资报酬率没有达到预定的折现率,不可行

    答案:D
    解析:
    净现值(NPV)的判别标准是:若NPV≥0,说明项目投资报酬率达到预定的折现率,项目应予接受;若NPV<0,则项目投资报酬率未达到预定的折现率,项目应予拒绝。

  • 第3题:

    张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往经验制定班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法(  )。

    A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为
    B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
    C.可行,了解学生是教师进行教育的前提
    D.可行,体现了张老师尊重同事

    答案:C
    解析:
    题干中张老师向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,有针对性地制定了班级行为规范。这体现了解学生是教师关爱学生的起点,是教师进行教育的前提。

  • 第4题:

    下列哪些行为和言论在阿里旺旺上是被禁止的


    正确答案:侮辱、诽谤或攻击他人,侵害他人合法权益的

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    对于具有隐性特征的素质,其测评是不可行的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    下列项目可行说法中正确的是()。

    • A、当FNPV≤0时项目可行;
    • B、当FIRR≤ic时项目不可行;
    • C、当PtD、当财务换汇成本小于官方汇率时项目不可行。

    正确答案:B

  • 第7题:

    若净现值为负数,表现该投资项目()。

    • A、为亏损项目,不可行
    • B、它的投资报酬率小于零,不可行
    • C、它的投资报酬率没有达到预定的贴现率,不可行
    • D、它的投资报酬率小于1,不可行

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列商事行为中,哪些是一般商事行为()

    • A、金融经营行为
    • B、商法上的物权行为
    • C、商法上的债权行为
    • D、交易结算行为

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    使用净现值(NPV)评价六西格玛项目经济性时,下述哪些说法是正确的()?

    • A、净现值<0,六西格玛项目的经济型不好,项目不可行
    • B、净现值>0,六西格玛项目的经济型不好,项目不可行
    • C、净现值是指当前企业拥有的现金流
    • D、净现值的计算与折现率有关

    正确答案:A,D

  • 第10题:

    下列哪些行为是不可行的()

    • A、为体现人文关怀,安保人员可以偶尔离岗休息
    • B、保洁员须考虑客户感受,如当客户喝水时在客户附近扫地等动作幅度不宜过大
    • C、遇紧急特殊情况,可以在厅堂内奔跑
    • D、如客户使用方言,员工也可使用方言,但员工不能先使用方言与客户打招呼

    正确答案:A

  • 第11题:

    多选题
    下列关于新生产线建设的可行性评价中,正确的有(  )
    A

    方案二可行

    B

    方案一不可行

    C

    方案三不可行

    D

    三个方案都不可行


    正确答案: B,A
    解析:
    A项,对于独立项目,现值指数大于、等于1表明未来现金流入的总现值超过、等于初始投资的现值,项目可行;反之,项目不可行。方案二现值指数大于1,项目可行。B项,对于独立项目而言,净现值大于等于零,说明投资收益能够弥补投资成本,则项目可行;反之,则项目不可行。方案一净现值小于0,不可行。C项,在评价独立项目时,只要内含报酬率大于或等于公司确定的基准收益率,则投资项目可行;反之,则项目不可行。方案三内含报酬率小于必要报酬率,不可行。

  • 第12题:

    单选题
    张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往的经验制定班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、任课老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法( )。
    A

    不可行,张老师应立即规范班级学生行为

    B

    不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级

    C

    可行,了解学生是教师进行教育的前提

    D

    可行,体现了张老师尊重同事


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    下列哪些是健康相关行为( )


    正确答案:E

  • 第14题:

    除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是( )

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    电动汽车以下哪些维修是不可行的?()

    • A、对整车控制模块进行刷新
    • B、更换动力电池
    • C、更换驱动电机位置传感器
    • D、更换减速器轴承

    正确答案:D

  • 第16题:

    下列行为哪些是社群行为()

    • A、群体识别
    • B、标记识别
    • C、异性识别
    • D、亲子识别

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    若净现值为负数,表明该投资项目()。

    • A、各年利润小于0,不可行
    • B、它的投资报酬率小于0,不可行
    • C、它的投资报酬率没有达到预定的折现率.不可行
    • D、它的投资报酬率超过了预定的折现率,不可行

    正确答案:C

  • 第18题:

    以下有关国民经济评价处理方法不妥的是:()

    • A、国民经济评价、财务评价都可行的,项目可行
    • B、国民经济评价、财务评价都不可行的,项目不可行
    • C、国民经济评价不可行,财务评价可行的,项目不可行
    • D、国民经济评价可行,财务评价不可行的,项目不可行

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列商事行为中,哪些是基本商事行为()

    • A、广告行为
    • B、买卖行为
    • C、代理行为
    • D、信托行为

    正确答案:B

  • 第20题:

    担心忘记密码将密码写在卡上或随卡的纸上可不可行()

    • A、可行
    • B、不可行

    正确答案:B

  • 第21题:

    在对建设项目进行评价时,当()时,项目可行。

    • A、财务评价可行,国民经济评价不可行
    • B、财务评价可行,国民经济评价可行
    • C、财务评价不可行,国民经济评价不可行
    • D、财务评价不可行,国民经济评价可行

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    若净现值为负数,表明该投资项目()。
    A

    各年利润小于0,不可行

    B

    它的投资报酬率小于0,不可行

    C

    它的投资报酬率没有达到预定的折现率.不可行

    D

    它的投资报酬率超过了预定的折现率,不可行


    正确答案: B
    解析: 净现值为负数,即表明该投资项目的报酬率小于预定的折现率,方案不可行。但并不表明该方案一定为亏损项目或投资报酬率小于0。

  • 第23题:

    单选题
    下列商事行为中,哪些是基本商事行为()
    A

    广告行为

    B

    买卖行为

    C

    代理行为

    D

    信托行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列哪些行为是不可行的()
    A

    为体现人文关怀,安保人员可以偶尔离岗休息

    B

    保洁员须考虑客户感受,如当客户喝水时在客户附近扫地等动作幅度不宜过大

    C

    遇紧急特殊情况,可以在厅堂内奔跑

    D

    如客户使用方言,员工也可使用方言,但员工不能先使用方言与客户打招呼


    正确答案: A
    解析: 暂无解析