单选题患儿，男，6岁。发作愣神半年，玩耍、走路、说话时均有发作，持续4～10余秒，每日10余次，智力正常，平素顽皮，未治疗。外院20分钟清醒期脑电图提示正常，过度换气未见明显慢波及放电，未做闪光刺激。首先考虑的是（ ）。A 监测长程睡眠脑电图B 加做蝶骨电极C 询问过度换气配合情况D 除外癫痫的诊断E 加做闪光刺激
题目
单选题
患儿，男，6岁。发作愣神半年，玩耍、走路、说话时均有发作，持续4～10余秒，每日10余次，智力正常，平素顽皮，未治疗。外院20分钟清醒期脑电图提示正常，过度换气未见明显慢波及放电，未做闪光刺激。首先考虑的是（ ）。
A
监测长程睡眠脑电图
B
加做蝶骨电极
C
询问过度换气配合情况
D
除外癫痫的诊断
E
加做闪光刺激
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第1题：
单选题作为常规诱发试验的是（ ）。A药物诱发、睁闭眼、闪光刺激
B睁闭眼、过度换气、闪光刺激
C过度换气、睡眠诱发
D睁闭眼、闪光刺激
E睡眠诱发、药物诱发
正确答案： E解析：
一般将睁-闭眼、过度换气和间断闪光刺激作为脑电图的常规诱发试验。 -
第2题：
单选题脑电图激发方法不包括下列哪一项（）A视频脑电图
B剥夺睡眠
C睡眠
D过度换气
E闪光刺激
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第3题：
单选题患儿，男，6岁。发作愣神半年，玩耍、走路、说话时均有发作，持续4～10余秒，每日10余次，智力正常，平素顽皮，未治疗。外院20分钟清醒期脑电图提示正常，过度换气未见明显慢波及放电，未做闪光刺激。首先考虑的是（ ）。A监测长程睡眠脑电图
B加做蝶骨电极
C询问过度换气配合情况
D除外癫痫的诊断
E加做闪光刺激
正确答案： A解析：
6岁患儿，临床表现符合儿童失神癫痫，在过度换气配合良好的情况下，基本上都能诱发放电及（或）临床发作。但该患儿既无棘慢复合波放电又无明显的慢波反应，考虑可能过度换气配合欠佳。 -
第4题：
单选题患儿，女，5岁。录像脑电图监测结果为：背景活动正常；过度换气未见明显慢波增多；闪光刺激睁眼8～20Hz见枕区节律同化；发作间期见睡眠右侧中颞区较多量中波幅棘慢波散发或簇发；监测到清醒期频繁摇头、点头、抖肩、意识清、反应正常（家长证实这些症状为就诊原因），同期EEG为运动伪差，未见异常放电。此份脑电最后结论最简明的是（ ）。A异常儿童脑电图，睡眠期右侧中颞区棘慢波发放，考虑癫痫
B异常儿童脑电图，过度换气未诱发慢波增多，监测到症状不伴异常放电
C异常儿童脑电图，睡眠期右侧中颞区棘慢波发放，监测到症状不伴异常放电
D异常儿童脑电图，闪光刺激诱发枕区节律同化，睡眠期右侧中颞区棘慢波发放，监测到癫痫病发作
E异常儿童脑电图，过度换气未诱发慢波增多，闪光刺激诱发枕区节律同化，睡眠期右侧中颞区棘慢波发放
正确答案： C解析：
完整正确的脑电图结论应包括三个要素：分级＋具体的脑电异常＋发作性事件同步脑电表现。 -
第5题：
单选题一份脑电图报告中，不属于必须的是（ ）。A描述过度换气、闪光刺激等诱发试验结果
B描述发作间期及发作期异常
C描述背景活动及睡眠波
D描述受检者的基本信息
E得出癫痫还是非癫痫病的诊断
正确答案： E解析：
对脑电图的结论应当尽可能客观，避免干扰，临床思路或引起医疗纠纷。 -
第6题：
单选题患儿女，8岁。发作性愣神半年，老师反应上课时经常愣神，持续4至10余秒，每日10余次。智力正常。未治疗。做脑电图时可能对诊断最关键的是（ ）。A剥夺睡眠
B长程睡眠脑电图
C过度换气
D加做蝶骨电极
E加做闪光刺激
正确答案： A解析：
根据题意，该患儿可能诊断为典型失神发作。C项，过度换气对诱发失神发作非常敏感有效。