多选题关于百分位数曲线法的说法，正确的是（）A百分位数曲线法以所有调查数据的平均数为基准值，以其余各百分位数为离散距，对生长发育水平进行分等级评价的一种方法B传统标准是将0～100分位数分成四个等级（P3，P25，P75，P97）制定成等级标准C根据实际情况可对百分位数等级作适当调整D百分位数法适用性较强，比较直观，利于人们理解儿童生长发育所达到的实际水平E在使用百分位数法观察儿童生长发育的情况时，只要曲线在正常范围内即可，此时不必观察趋势变化

题目
多选题
关于百分位数曲线法的说法，正确的是（）
A

百分位数曲线法以所有调查数据的平均数为基准值，以其余各百分位数为离散距，对生长发育水平进行分等级评价的一种方法

B

传统标准是将0～100分位数分成四个等级（P3，P25，P75，P97）制定成等级标准

C

根据实际情况可对百分位数等级作适当调整

D

百分位数法适用性较强，比较直观，利于人们理解儿童生长发育所达到的实际水平

E

在使用百分位数法观察儿童生长发育的情况时，只要曲线在正常范围内即可，此时不必观察趋势变化

相似考题

1.指出百分位数法评价发育水平时，哪些描述是错误的A．在大数量调查的基础上，计算各指标的百分位数B．可以用百分位数法划分发育等级C．可以制成某指标的百分位数图D．在百分位数图上可观察儿童的发育变化E．能看出身体发育的匀称度

2.关于百分位数曲线法的说法，正确的是（）A、百分位数曲线法以所有调查数据的平均数为基准值，以其余各百分位数为离散距，对生长发育水平进行分等级评价的一种方法B、传统标准是将0～100分位数分成四个等级（P3，P25，P75，P97）制定成等级标准C、根据实际情况可对百分位数等级作适当调整D、百分位数法适用性较强，比较直观，利于人们理解儿童生长发育所达到的实际水平E、在使用百分位数法观察儿童生长发育的情况时，只要曲线在正常范围内即可，此时不必观察趋势变化

3.利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是：（）A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、身高标准体重

4.有关发育的百分位数法描述中错误的是()。A.在大数量调查基础上计算各指标的百分位数B.可以百分位数划分发育等级C.可制成某指标的百分位数图D.在百分位数图上能观察出儿童发育的变动E.能看出身体发育的匀称程度

更多“多选题关于百分位数曲线法的说法，正确的是（）A百分位数曲线法以所有调查数据的平均数为基准值，以其余各百分位数为离散距，对生长发育水平进行分等级评价的一种方法B传统标准是将0～100分位数分成四个等级（P3，P25，P75，P97）制定成等级标准C根据实际情况可对百分位数等级作适当调整D百分位数法适用性较强，比较直观，利于人们理解儿童生长发育所达到的实际水平E在使用百分位数法观察儿童生长发育的情况时，只要曲线在正常范围内即可，此时不必观察趋势变化”相关问题

  • 第1题：

    能准确反映个体儿童发育水平（）

    • A、年增加百分位数
    • B、曲线图法
    • C、指数法
    • D、标准差分法
    • E、等级评价法

    正确答案:E

  • 第2题：

    指出百分位数法评价发育水平时，哪些描述是错误的（）。

    • A、在大数量调查的基础上，计算各指标的百分位数
    • B、可以用百分位数法划分发育等级
    • C、可以制成某指标的百分位数图
    • D、在百分位数图上可观察儿童的发育变化
    • E、能看出身体发育的匀称度

    正确答案:E

  • 第3题：

    以同等身高百分位数的体重作为标准体重来比较个体儿童的体重水平使用（）

    • A、离差法
    • B、曲线图法
    • C、百分位数法
    • D、相关回归法
    • E、身高标准体重

    正确答案:E

  • 第4题：

    不仅适用于儿童生长发育指标呈正态分布，也适用于非正态分布的评价方法是（）

    • A、均值标准差法
    • B、等级评价法
    • C、百分位数法
    • D、曲线图法

    正确答案:C

  • 第5题：

    能准确评价个体儿童发育水平的是（）

    • A、年增加百分位数
    • B、标准差分法
    • C、等级评价法
    • D、指数法
    • E、曲线突法

    正确答案:C

  • 第6题：

    利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是（）

    • A、等级评价法
    • B、曲线图法
    • C、百分位数法
    • D、相关回归法
    • E、身高标准体重

    正确答案:B

  • 第7题：

    儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。

    • A、标准差法
    • B、百分位数法
    • C、标准差评分法
    • D、中位数百分比法

    正确答案:C

  • 第8题：

    欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）

    • A、均值离差法
    • B、百分位数法
    • C、生长发育图评价法
    • D、标准差的离差法
    • E、均值离差法+百分位数法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    百分等级量表是以（）为参照点，以百分等级为单位的量表
    A

    平均数

    B

    中位数

    C

    百分位数

    D

    众数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童群体生长发育状况评价方法中的Z评分法即（）。
    A

    标准差法

    B

    百分位数法

    C

    标准差评分法

    D

    中位数百分比法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是：（）
    A

    等级评价法

    B

    曲线图法

    C

    百分位数法

    D

    身高标准体重


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    配伍题
    将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是|将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是|根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是|根据同性别、各年龄组儿童体格生长常用指标的数值标在坐标纸上而绘制图的评价方法，能直观地观察儿童体格生长水平、速度和趋势。该方法是
    A

    曲线图法

    B

    百分位数法

    C

    均值离差法

    D

    体型评价法

    E

    身体指数法


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    百分等级量表是以（）为参照点，以百分等级为单位的量表

    • A、平均数
    • B、中位数
    • C、百分位数
    • D、众数

    正确答案:B

  • 第14题：

    能准确评价个体儿童发育水平的方法是（）。

    • A、年增加百分位数
    • B、标准差分法
    • C、等级评价法
    • D、指数法
    • E、曲线图法

    正确答案:C

  • 第15题：

    关于青少年体重监测及体重百分位数曲线图的说法，正确的是（）

    • A、标准曲线图的绘制有均值标准差法和百分位数法
    • B、当发育指标为正态分布时，均值标准差法和百分位数法所测结果基本一致
    • C、当发育指标为正态分布时，均值标准差法和百分位数法所测结果差异较大
    • D、当发育指标为非正态分布时，百分位数法的误差比均值标准差法要小
    • E、当发育指标为非正态分布时，均值标准差法的误差比百分位数法要小

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    5岁以上儿童常采用（）或百分位数法指标评价生长发育。

    • A、平均值法
    • B、中位数百分比法
    • C、标准差法
    • D、身高体质指数

    正确答案:C

  • 第17题：

    指出关于发育的百分位数法描述中的错误（）

    • A、在大数量调查基础上计算各指标的百分位数
    • B、可以百分位数划分发育等级
    • C、可制成某指标的百分位数图
    • D、在百分位数图上能观察出儿童发育的变动
    • E、能看出身体发育的匀称程度

    正确答案:E

  • 第18题：

    以发育指标的第50百分位数为基准值，以其他百分位数为离散距所制成的评价生长发育的标准，这种方法叫（）。

    • A、百分法
    • B、百分位法
    • C、百分位数法
    • D、百分位数评价法

    正确答案:C

  • 第19题：

    在实际工作中，生长发育评价方法不常用的是（）

    • A、均值离差法
    • B、中位数、百分位数法
    • C、曲线图法
    • D、身体指数法
    • E、相关回归法

    正确答案:E

  • 第20题：

    单选题
    欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）
    A

    均值离差法

    B

    百分位数法

    C

    生长发育图评价法

    D

    标准差的离差法

    E

    均值离差法百分位数法


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于百分位数曲线法的说法，正确的是（）
    A

    百分位数曲线法以所有调查数据的平均数为基准值，以其余各百分位数为离散距，对生长发育水平进行分等级评价的一种方法

    B

    传统标准是将0～100分位数分成四个等级（P3，P25，P75，P97）制定成等级标准

    C

    根据实际情况可对百分位数等级作适当调整

    D

    百分位数法适用性较强，比较直观，利于人们理解儿童生长发育所达到的实际水平

    E

    在使用百分位数法观察儿童生长发育的情况时，只要曲线在正常范围内即可，此时不必观察趋势变化


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于青少年体重监测及体重百分位数曲线图的说法，正确的是（）
    A

    标准曲线图的绘制有均值标准差法和百分位数法

    B

    当发育指标为正态分布时，均值标准差法和百分位数法所测结果基本一致

    C

    当发育指标为正态分布时，均值标准差法和百分位数法所测结果差异较大

    D

    当发育指标为非正态分布时，百分位数法的误差比均值标准差法要小

    E

    当发育指标为非正态分布时，均值标准差法的误差比百分位数法要小


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以发育指标的第50百分位数为基准值，以其他百分位数为离散距所制成的评价生长发育的标准，这种方法叫（）。
    A

    百分法

    B

    百分位法

    C

    百分位数法

    D

    百分位数评价法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    指出关于发育的百分位数法描述中的错误（）
    A

    在大数量调查基础上计算各指标的百分位数

    B

    可以百分位数划分发育等级

    C

    可制成某指标的百分位数图

    D

    在百分位数图上能观察出儿童发育的变动

    E

    能看出身体发育的匀称程度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容