参考答案和解析
正确答案: C,B
解析:
领导方式指领导者在运用权力实施影响的过程中采取的行为方式。它是领导者在特定环境中,根据作用对象的特点所实施的对策性行为,集中体现领导者在提高领导效能中的主观能动作用。根据权力定位和工作定位的不同,可以分为:①集权型,以专制、独裁为特征的领导方式;②民主型,强调领导的权力由企业职工群体赋予,认为被领导者是勤奋的、勇于负责的,在受到激励后,能够主动协调个人行为与工作的关系,具有自我控制能力;③任务型,领导把完成工作任务作为一切活动的中心,注重建立精密的劳动组织和严格的劳动纪律,强调指标和效率,欣赏紧张有序、快节奏的工作气氛,并将全部精力和注意力集中于工作任务本身,一定程度上忽视对职工利益、要求及工作情绪等方面的关心;④关系型,强调人是企业各项工作的中心,高度重视对职工的关心、体谅和支持,注重满足职工的各种物质和精神需要,强调维持良好群体关系的重要性;⑤兼备型,这种领导方式兼有以上各种类型的特点。
更多“多选题以下属于领导方式的是(  )。A集权制B民主型C任务型D关系型E兼备型”相关问题
  • 第1题:

    根据费德勒模型,当领导者处于最不利的情景时,应采用( )领导方式。

    A.集权型

    B.分权型

    C.关系导向型

    D.任务导向型


    正确答案:D
    根据费德勒模型,当领导者处于最不利的情景时,应采用任务导向型领导方式。

  • 第2题:

    勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和( )三种类型。


    答案:放任型,
    解析:

  • 第3题:

    教师的领导方式包括集权型、放任型和( )。

    A.竞争型
    B.指导型
    C.民主型
    D.合作型

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    教师的领导方式可分为( )。
    A.集权型 B.开放型
    C.民主型 D.封闭型
    E.放任型


    答案:A,C,E
    解析:
    勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种。

  • 第5题:

    领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导。

    A集权型

    B均权型

    C分权型


    C

  • 第6题:

    以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为()

    • A、协商式的民主领导—指导型
    • B、参与式的民主领导—授权型
    • C、仁慈式的集权领导—辅导型
    • D、专制式的集权领导—命令型

    正确答案:B,D

  • 第7题:

    教师的领导方式可分为()。

    • A、集权型
    • B、开放型
    • C、民主型
    • D、封闭型
    • E、放任型

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    根据费德勒模型,在对领导者最不利的环境中,应该采取以下哪种领导风格。()

    • A、任务导向型
    • B、关系导向型
    • C、自由放任型
    • D、民主型

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为()
    A

    协商式的民主领导—指导型

    B

    参与式的民主领导—授权型

    C

    仁慈式的集权领导—辅导型

    D

    专制式的集权领导—命令型


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳?()
    A

    专制型

    B

    民主型

    C

    集权型

    D

    放任型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师的领导方式可分为()。
    A

    集权型

    B

    开放型

    C

    民主型

    D

    封闭型

    E

    放任型


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    德国心理学家勒温把领导方式分为()。
    A

    专制型

    B

    民主型

    C

    任务型

    D

    自由放任型


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据费德勒模型,在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情况下,有效的领导方式是( )。 A.集权型 B.分权型 C.关系导向型 D.任务导向型


    正确答案:C
    本题是对费德勒模式的考查。在上下级关系好、任务结构不明确、职位权力弱的情况下,有效的领导方式是关系导向型。

  • 第14题:

    勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和( )三种方式。


    答案:放任型,
    解析:

  • 第15题:

    领导者放手不管,下属愿意怎样做就怎样做,完全自由。上述这种领导方式属于( )领导方式。

    A.集权型
    B.放任型
    C.参与型
    D.民主型

    答案:B
    解析:
    所谓放任型领导,是指领导者放手不管,下属愿意怎样做就怎样做,完全自由,故本题选B。

  • 第16题:

    极易失控并造成工作被动的领导方式的行政领导的类型是( )。

    A.集权型
    B.分权型
    C.民主型
    D.放任型

    答案:D
    解析:
    放任型,又称为无为而治型,它的缺点是极易失控,造成工作被动。

  • 第17题:

    教师的哪种领导方式导致的课堂气氛最佳?()

    • A、专制型
    • B、民主型
    • C、集权型
    • D、放任型

    正确答案:B

  • 第18题:

    在领导作风理论中,()领导是现代组织广泛采用的领导方式。

    • A、参与型
    • B、民主型
    • C、放任式
    • D、集权式

    正确答案:B

  • 第19题:

    结合集权型、民主型、放任型领导的特点,联系实际说明如何选择领导方式。


    正确答案: (1)集权型领导方式是指领导者一个人决定一切,然后布置下属执行的管理方式。集权型领导独揽决策权,一个人包办一切管理权,单纯命令主义,缺乏对下属的尊重。因此,它压制了工作人员的积极性,群体内部没有活力,从而导致组织目标往往难以实现。但在特定情况下,如新建组织组织、变革中的组织、成员工作成熟度很低、或者全是新员工的组织,采取这种领导方式是有效的
    (2)民主型领导方式是指领导者发动下属讨论商议、集思广益,然后做出决策的管理方式。这种方法以平等原则为指导
    (3)放任型领导方式是指管理者对下属听之任之,撒手不管的管理方式。这种方式由于强调活动自由,很少约束,因此,它适用于各种学术团体、协会或咨询机构。但对国家行政部门和现代化的大型组织来说,这种领导方式是不适宜的。

  • 第20题:

    单选题
    在领导作风理论中,()领导是现代组织广泛采用的领导方式。
    A

    参与型

    B

    民主型

    C

    放任式

    D

    集权式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    领导者只决定目标、任务的方向,对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作“效果管理”。它属于()领导。
    A

    集权型

    B

    均权型

    C

    分权型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    领导者注重正式组织的结构、组织的规章制度,以及组织内正式的沟通程序的领导方式是(  )领导行为模式。
    A

    放任型

    B

    集权型

    C

    民主型

    D

    独断型


    正确答案: A
    解析:
    采用独断型领导方式的领导者注重正式组织的结构、组织的规章制度,以及组织内正式的沟通程序。其优点在于:领导者行事效率较高;其缺点是:由于缺乏上下的感情交流,下级“满意程度”较低,下级通常是被动地服从命令和指挥,主动性和积极性不易发挥。

  • 第23题:

    多选题
    以下属于领导方式类型的是(  )。
    A

    集权型

    B

    民主型

    C

    控制型

    D

    协商型

    E

    兼备型


    正确答案: C,D
    解析:
    领导方式指领导者在运用权力实施影响的过程中采取的行为方式。它是领导者在特定环境中,根据作用对象的特点所实施的对策性行为,集中体现领导者在提高领导效能中的主观能动作用。根据权力定位和工作定位的不同,可以分为:①集权型,以专制、独裁为特征的领导方式;②民主型,强调领导的权力由企业职工群体赋予,认为被领导者是勤奋的、勇于负责的,在受到激励后,能够主动协调个人行为与工作的关系,具有自我控制能力;③任务型,领导把完成工作任务作为一切活动的中心,注重建立精密的劳动组织和严格的劳动纪律,强调指标和效率,欣赏紧张有序、快节奏的工作气氛,并将全部精力和注意力集中于工作任务本身,一定程度上忽视对职工利益、要求及工作情绪等方面的关心;④关系型,强调人是企业各项工作的中心,高度重视对职工的关心、体谅和支持,注重满足职工的各种物质和精神需要,强调维持良好群体关系的重要性;⑤兼备型,这种领导方式兼有以上各种类型的特点。