填空题编码中容易进行加减运算的是（）。
题目
填空题
编码中容易进行加减运算的是（）。
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第1题：
在计算机中，最适合进行数字加减运算的数字编码是(请作答此空)，最适合表示浮点数阶码的数字编码是 ( ) 。A.原码
B.反码
C.补码
D.移码答案：C解析：在计算机的CPU中，通常只设置硬件加法器。只有补码能够将减法转化为加法，故用硬件加法器可以较方便地进行数字加减法。由于正数的移码大于负数的移码，利用这一特点，移码被广泛用来表示浮点数阶码的数字编码，这可以用比较阶码的大小来实现真值大小的比较。 -
第2题：
在计算机中，运算器是用来进行（）
- A、加减法运算的部件
- B、算术和逻辑运算的部件
- C、加减乘除法运算的部件
- D、乘除法运算的部件
正确答案:B -
第3题：
学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。
正确答案:正确 -
第4题：
逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。
正确答案:正确 -
第5题：
在浮点加减运算中，（）。
- A、阶码部分与尾数部分分别进行加减运算
- B、阶码与尾数作为一个整体相加减
- C、阶码对齐后，尾数相加减
- D、尾数单独加减，取二数中最大阶码值作为结果的阶码值
正确答案:C -
第6题：
在VFP中，算术运算符的优先级由高到低为（）。
- A、括号→乘除→负号→乘方→加减，同级运算从左到右依次进行。
- B、乘方→括号→负号→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
- C、负号→括号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
- D、括号→负号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
正确答案:D -
第7题：
编码中容易进行加减运算的是（）。
正确答案:二进制 -
第8题：
单选题在计算机中，最适合进行数字加减运算的数字编码是（1），最适合表示浮点数阶码的数字编码是（2）。空白（2）处应选择（）A原码
B反码
C补码
D移码
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题数的运算在幼儿期指的是（）以内的加减运算。正确答案： 10解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题在计算机中进行加减运算时常采用（）。正确答案： 补码解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在浮点加减运算中，（）。A阶码部分与尾数部分分别进行加减运算
B阶码与尾数作为一个整体相加减
C阶码对齐后，尾数相加减
D尾数单独加减，取二数中最大阶码值作为结果的阶码值
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
在计算机中，最适合进行数字加减运算的数字编码是 （ ）A.原码
B.反码
C.补码
D.移码答案：C解析：补码的加法和减法是相同的。 -
第14题：
FANUC系统中，在用户宏程序中运算的优先顺序是（）。
- A、函数、乘除、加减
- B、乘除、加减、函数
- C、乘除、函数、加减
- D、加减、乘除、函数
正确答案:A -
第15题：
按数群加减也就是依靠抽象数概念进行加减运算。
正确答案:正确 -
第16题：
数控编程FANUC系统中，在用户宏程序中运算的优先顺序是（）。
- A、加减、乘除、函数
- B、乘除、加减、函数
- C、乘除、函数、加减
- D、函数、乘除、加减
正确答案:D -
第17题：
定点数作补码加减运算时，其符号位是（）
- A、与数位分开进行运算
- B、与数位一起参与运算
- C、符号位单独作加减运算
- D、两数符号位作异或运算
正确答案:B -
第18题：
在Excel 2010中，日期时间型数据只能进行加减运算。
正确答案:正确 -
第19题：
填空题5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。正确答案： 10解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题在VFP中，算术运算符的优先级由高到低为（）。A括号→乘除→负号→乘方→加减，同级运算从左到右依次进行。
B乘方→括号→负号→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
C负号→括号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
D括号→负号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题定点数作补码加减运算时，其符号位是（）A与数位分开进行运算
B与数位一起参与运算
C符号位单独作加减运算
D两数符号位作异或运算
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题复习"10以内加减运算"能力的教学中，将幼儿分组进行抢答的竞赛游戏，从组织形式上看属于（）。正确答案： 教学游戏解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题加减运算中有效数字应以（）为准，乘除运算则以（）为准。正确答案： 小数点后位数最少的数,有效位数最少的解析： 暂无解析