培训模式分析
培训需求预测
培训效果调研
培训需求确定
第1题:
某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。
第2题:
第3题:
()是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训目标,设计培训项目的方法.
第4题:
企业文化建设,就是根据企业发展需要和企业文化的外在规律,在对企业现实文化进行分析评价的基础上,设计制定目标企业文化。
第5题:
在做培训需求分析时,通过对组织的目标、资源、特质、环境等因素的分析,准确地找出组织存在的问题与问题产生的根源,以确定培训是否是解决这类问题的最有效的方法,这指的是()。
第6题:
()不是确定培训需求的因素。
第7题:
企业在进行员工培训时,一定要从企业的发展战略出发去思考相关的问题,使员工培训工作构成企业发展战略的重要内容。
第8题:
()是根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目标和竞争战略做出的培训分析。
第9题:
企业层次分析
工作岗位层次分析
员工个人层次分析
企业发展目标分析
第10题:
培训计划实施时间的长短
结合培训对象发展要求
企业发展前景
培训对象现状之间的差距
第11题:
企业扩大利润的需求
企业发展规划需求
预测企业进入市场的潜在需求
预测企业发展潜在需求
第12题:
职务层面分析
组织层面分析
人员层面分析
环境层面分析
师资层面分析
第13题:
第14题:
第15题:
()形成员工的共同信念,对服务企业发展尤为重要。
第16题:
运用目标法进行绩效考评时,根据的是()
第17题:
培训课程开发可以通过分析()、分析企业人员素质需求等方面来选择课题。
第18题:
()需要分析法是根据社会(或职业)的要求来确定对学生的期望值,以此为标准来衡量学生学习的现状,找出差距,从而确定学习需要的一种分析方法。
第19题:
培训需求的层次分析包括()。
第20题:
培训模式分析
培训需求预测
培训效果调研
培训需求确定
第21题:
培训模式分析
培训需求预测
培训效果调研
培训需求确定
第22题:
了解员工为有效完成工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足
分析员工所学专业与所从事工作是否对El,能力是否充分发挥
分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距
从培训对象的角度分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训
第23题:
职业规划
继任计划
培训开发规划
补充规划
第24题:
员工个人目标与组织目标
工作分析与员工发展
工作分析与企业发展目标
员工发展与组织战略