多选题培训课程内容的编排方法可以按（）、以及按知识传授与能力训练、考核内容等方法来安排。A工作程序B知识系统C不同层次的需要层层扩展D内容多少E时间长短

题目
多选题
培训课程内容的编排方法可以按（）、以及按知识传授与能力训练、考核内容等方法来安排。
A

工作程序

B

知识系统

C

不同层次的需要层层扩展

D

内容多少

E

时间长短

相似考题

1.课程内容的组织与呈现并不能完全按学科知识体系展开,完全直线式地按学科知识体系安排课程内容往往不容易被学生所接受。()此题为判断题(对，错)。

2.在组织课程内容时,往往要考虑数学知识的内在联系和(),按其内在的逻辑结构安排课程内容。A、逻辑关系B、推理关系C、类比关系D、排列关系

3.统计报表类型多样，可以按( )不同分类。A．报送单位的多少B．报送时间长短C．报送范围D．报送层次E．报送部门

4.在组织课程内容时,往往要考虑数学知识的外在联系和逻辑关系,按其内在的逻辑结构安排课程内容。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    统计报表类型多样，可以按（ ）不同分类。

    A．报送单位的多少

    B．报送时间长短

    C．报送范围

    D．报送层次


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    现代培训课程按其性质可以分为几个层次，它们是()。

    A:知识培训
    B:技能培训
    C:思维培训
    D:观念培训
    E:心理培训

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    现代培训课程按其性质正是选项中的各项。

  • 第3题：

    现代培训按其性质可以分为（ ）等层次的培训。

    A.经验培训
    B.知识培训
    C.技能培训
    D.观念培训
    E.思维培训

    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    农产品经纪人的职业培训内容应包括（）

    • A、技能训练，时间分配
    • B、基础知识、技能知识
    • C、基础知识、应答能力
    • D、技能知识、应答能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等．它可分为：（）

    • A、培训课程计划
    • B、培训课程内容
    • C、教学安排
    • D、确定教学方式方法
    • E、课程评估

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。

    • A、按重点难点顺序安排
    • B、按由浅入深的难易程度安排
    • C、按知识系统安排
    • D、按知识结构安排

    正确答案:D

  • 第7题：

    新员工入职培训的内容按入职前后顺序可以划分为企业层次和部门层层培训。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    确定培训对象应注意的问题有（）
    A

    确定企业急需人才

    B

    同企业主管排出急需人才重要程序顺序

    C

    按照培训内容选定培训对象

    D

    培训的时间、地点

    E

    按培训对象、以有知识、技能基础分层次


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    培训课程内容的编排方法可以按（）、以及按知识传授与能力训练、考核内容等方法来安排。
    A

    工作程序

    B

    知识系统

    C

    不同层次的需要层层扩展

    D

    内容多少

    E

    时间长短


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    特许经营完整的培训系统按纵向层次可划分为（）等几个层次。
    A

    专业知识培训

    B

    在职培训

    C

    一岗多能的培训

    D

    职前培训


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学科课程的基本特点（）
    A

    分科设置

    B

    课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排

    C

    强调教师的系统讲授

    D

    强调学生的主体性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。
    A

    按重点难点顺序安排

    B

    按由浅入深的难易程度安排

    C

    按知识系统安排

    D

    按知识结构安排


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    地理基础知识构成的不同分类包括()。

    A.按认知层次构成的地理基础知识系统

    B.按学科要素构成的地理基础知识系统

    C.按要求层次构成的地理基础知识系统

    D.按学科分支的地理基础知识系统


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    现代培训按其陛质可以分为（）等层次的培训。

    A.经验培训
    B.知识培训
    C.技能培训
    D.观念培训
    E.思维培训

    答案：B,C,D,E
    解析：
    现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。

  • 第15题：

    现代培训按其性质分为（　　）等层次。

    A.知识培训B.态度培训C.观念培训D.心理培训E.实践培训

    答案：A,B,C,D
    解析：
    现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训。这五个层次的培训是由表层逐步深入且相互联系的，不同性质的培训，其深度也是不同的。

  • 第16题：

    （　）是按特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距

    • A、绩效差距
    • B、确认差距
    • C、培训需求
    • D、培训预测

    正确答案:C

  • 第17题：

    （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）

    • A、培训课程计划
    • B、培训课程内容
    • C、教学安排
    • D、确定教学方式方法
    • E、课程评估

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    特许经营完整的培训系统按纵向层次可划分为（）等几个层次。

    • A、专业知识培训
    • B、在职培训
    • C、一岗多能的培训
    • D、职前培训

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    学科课程的基本特点（）

    • A、分科设置
    • B、课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排
    • C、强调教师的系统讲授
    • D、强调学生的主体性

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    现代培训按其性质分为（　　）等层次。
    A

    知识培训

    B

    态度培训

    C

    观念培训

    D

    心理培训

    E

    实践培训


    正确答案： D,A
    解析：
    现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训。这五个层次的培训是由表层逐步深入且相互联系的，不同性质的培训，其深度也是不同的。

  • 第21题：

    多选题
    大纲文本主要是规定培训课程的主要内容以及培训课时等．它可分为：（）
    A

    培训课程计划

    B

    培训课程内容

    C

    教学安排

    D

    确定教学方式方法

    E

    课程评估


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    要享有知识产权，（）。
    A

    只需要做好自己的知识创造就行了。

    B

    不一定非要按知识产权规定的方法来。

    C

    必须按知识产权规定的方法和程序向社会公布。

    D

    按知识产权规定的方法和程序在学术共同体内部公示即可。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    （培训课程教学）大纲文本规定培训课程的主要内容以及培训课时等，它可以分为（）
    A

    培训课程计划

    B

    培训课程内容

    C

    教学安排

    D

    确定教学方式方法

    E

    课程评估


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    培训课程内容的编排主要有（）等做法。
    A

    按工作程序安排

    B

    相对独立，能分能合

    C

    按知识系统安排

    D

    按知识传授与能力训练、考核内容安排

    E

    按不同层次的需要层层扩展


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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