提高学员的就业能力
提高岗位工作能力
提高岗位转换能力
积极参与互动积极性
提高科学理论水平
第1题:
业务知识培训重点加强()的培训,提高干部的实际工作能力。
第2题:
教学部教师的岗位职责:参加培训学习,不断提高业务创新能力;认真组织落实培训计划,负责各项培训任务的具体实施。
第3题:
职业培训教学主要是为了提高()而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。
第4题:
教育培训是指()开展和实施的,为提高执法人员的就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
第5题:
岗位培训的主要目的是()
第6题:
企业培训教学内容的设计;要在全面提高劳动者素质的前提下;充分体现以()为导向的宗旨
第7题:
国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的()。
第8题:
按照岗位规范要求,对从业人员进行的以提高本岗位需要的工作能力或生产技能为重点的培训活动,称为()。
第9题:
提高日常生活活动能力的训练
提高工作能力的训练
提高娱乐能力的训练
提高感认知综合能力训练
生活自助县的指导使用
第10题:
以人为本
以岗位职责
工作能力提升
知识的系统性
第11题:
职业资格培训
项目开发
企业培训教学
课程开发
第12题:
提高学员的就业能力
提高岗位工作能力
提高岗位转换能力
积极参与互动积极性
提高科学理论水平
第13题:
教学部教师的岗位职责:参加培训学习,不断提高业务创新能力;认真组织落实()计划,负责各项培训任务的具体实施。
第14题:
在岗培训是指对从业人员进行的不脱离岗位,以提高()为主的培训活动。
第15题:
教育培训是指行业开展和实施的,为提高执法人员的()能力、()能力和()能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。
第16题:
职业技能培训是开发劳动者职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力的重要途径。
第17题:
()是为提高就业能力、岗位工作能力和岗位转换能力而对劳动者实施的有计划、有系统的培养和训练活动。
第18题:
总的来说,实施培训与开发的主要目的有()
第19题:
在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从()方面加强训练。
第20题:
岗位培训
岗前培训
选贤任能
考核
第21题:
大学里的教育
业余爱好的培养
岗位培训
脱产培训和模拟仿真培训
第22题:
就业能力
岗位工作能力
岗位转换能力
职业培训技能
第23题:
社会应变能力
岗位工作能力
创新工作能力
思维转变能力
第24题:
就业能力
工作能力
创造能力
就业能力和工作能力