多选题关于成人学习能力,描述正确的是()。A理解为主,记忆为辅B记忆能力减弱,思维能力增强C机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强D注意力持续时间长

题目
多选题
关于成人学习能力,描述正确的是()。
A

理解为主,记忆为辅

B

记忆能力减弱,思维能力增强

C

机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强

D

注意力持续时间长


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  • 第1题:

    关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是()。

    A、帮助学习者认清学习目标

    B、使学习者享受成功的满足

    C、采用常规的学习方法,强化记忆

    D、激发学习兴趣


    参考答案:C

  • 第2题:

    成人学习的特点是()

    A成人的生理和心理已经成熟

    B成人学员多以业余学习为主

    C成人追求成就

    D以上都正确


    D

  • 第3题:

    对教育者的认识正确的是()。

    • A、其成长与学习一般不分阶段
    • B、尚无具备主动学习的积极性,所以需要成人的帮助
    • C、已经具有主动接受学习的能力
    • D、在学习过程中,多数处于被动状态

    正确答案:C

  • 第4题:

    概括来说,成人学习心理呈现()等特点。

    • A、成人缺乏内在动机和自主管理能力
    • B、成人学习者期望受到尊重
    • C、成人将生活经验和知识融入到学习体验中
    • D、成人注重效率和实用性

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    成人的学习能力随着年龄的增长而减退。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    以下对成人学习心理特点描述不正确的是()

    • A、成人将生活经验和知识融入到学习体验中;
    • B、成人有明确的学习目标;
    • C、成人不注重事物的关联性;
    • D、成人有成熟和稳定的个性心理特征。

    正确答案:C

  • 第7题:

    以下对成人学习心理特点描述正确的是()。

    • A、成人感觉有现实或迫切的需要就去学习;
    • B、成人有内在动机和自主管理能力;
    • C、成人喜欢按自己的方式和进度学习,在轻松、愉悦环境下学习效果更好;
    • D、节奏和进度掌控不好,就会影响整体效果,易使学员产生精神疲倦。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    成人参与培训具有一定的功利性,他们往往为了适应工作需要、取得文凭、提高素质、适应社会发展和自尊需要而参加学习。描述的是成人心里的()特点。
    A

    成人有内在动机和自主管理能力

    B

    成人将生活经验和知识融入到学习体验中

    C

    成人有明确的学习目标

    D

    成人注重事物的关联性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    概括来说,成人学习心理呈现()等特点。
    A

    成人缺乏内在动机和自主管理能力;

    B

    成人学习者期望受到尊重;

    C

    成人将生活经验和知识融入到学习体验中;

    D

    成人注重效率和实用性。


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列关于学习能力的表述中,正确的是()。
    A

    团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径

    B

    个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用

    C

    传统的学习,多注重个体学习

    D

    应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于这门课的学习目的,下列描述不正确的是()。
    A

    为研究国际关系提供文化视角

    B

    了解“异文化”

    C

    探索人类行为的心理逻辑

    D

    具备看穿他人想法的能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对教育者的认识正确的是()。
    A

    其成长与学习一般不分阶段

    B

    尚无具备主动学习的积极性,所以需要成人的帮助

    C

    已经具有主动接受学习的能力

    D

    在学习过程中,多数处于被动状态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于BMI下面哪项描述正确的是()

    A. 中国成人≥30为肥胖
    B. 中国成人≥25≤30为超重
    C. 中国成人18.5-23.9为正常
    D. 亚太成人≥25为肥胖

    答案:C
    解析:
    P87;目前,我国成人BMI的切点为:18.5≤BMI<24kg/㎡为超重,BMI≥28kg/㎡为肥胖?。18.5~23.9?kg/㎡为正常。

  • 第14题:

    关于能力的描述,以下说法正确的是()。

    • A、能力有时候是和人的学习、工作、劳动等具体活动相联系的
    • B、只要是影响人的活动效率的个性心理特征就是能力
    • C、能力与职业工作活动是密不可分的
    • D、能力与知识是不同的,但它是一种技能

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列关于学习能力的表述中,正确的是()。

    • A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
    • B、个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用
    • C、传统的学习,多注重个体学习
    • D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是()。

    • A、新生儿已有想象能力
    • B、1岁前的婴儿尚无想象活动
    • C、1到2岁,只有萌芽状态的想象活动
    • D、3岁左右,产生模仿成人社会情节的想象活动

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列有关于“超音速战役”活动目的,正确描述的是()。

    • A、培养学生的创造力、动手操作能力和语言表达能力
    • B、培养学生团队合作,进行创作的能力
    • C、培养基于符号的抽象创造力
    • D、学习速记技巧,发展速记策略

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    下列关于成人学习特点描述错误的是()

    • A、成人更愿意选择以学科为中心的学习,不喜欢问题解决式的学习;
    • B、希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识;
    • C、注重实效;
    • D、成人对学习内容的实用性和结果尤为关注。

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列对于成人学习能力描述正确的是()。

    • A、理解为主,记忆为辅;
    • B、记忆能力减弱而思维能力增强;
    • C、机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强;
    • D、注意力持续时间长。

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    单选题
    成人更愿意选择问题解决式的学习,而不喜欢以学科为中心的学习。描述的是成人心理的()特点。
    A

    成人注重效率和实用性

    B

    成人学习期望受到重视

    C

    记忆力减弱而思维能力增强

    D

    成人有成熟和稳定的个性心里特征


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于成人学习的说法错误的是()
    A

    在学习目标上,成人学习者以获得职业资格证书,或者以工作或生活中的问题解决为导向,学习目标明确具体。

    B

    成人更容易借助自身已有的知识与经验,在理解基础上的有意义学习能力较强。

    C

    成人学习者的学习动机主要是为了在考试中取得好成绩,获得更好的求学机会。

    D

    成人对孤立的事物的机械性识记,保持率较低,遗忘速度快,机械学习能力较弱。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系,也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的()特点。
    A

    成人有内在动机和自主管理能力

    B

    成人将生活经验和知识融入到学习体验中

    C

    成人有明确的学习目标

    D

    成人注重事物的关联性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是()。
    A

    帮助学习者认清学习目标

    B

    使学习者享受成功的满足

    C

    采用常规的学习方法,强化记忆

    D

    激发学习兴趣


    正确答案: B
    解析: 暂无解析