求援——帮助
同意——温和
帮助——接受
管理——服从
第1题:
第2题:
美国社会心理学家李雷总结出八种人际关系行为模式,其中的观点认为,由管理、指挥、知道、劝告、教育等行为容易导致()
第3题:
评定患者是否具有依从性的条件是()。
第4题:
乘罐时要服从井口把钩人员指挥,自觉接受井口检查人员的检查和劝告。
第5题:
帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力是()职责。
第6题:
按李雷划分的人际行为模式,由帮助、支持、同情等行为,导致的行为反应是()
第7题:
公众乘坐电梯、客运索道、大型游乐设施,应当遵守安全使用说明和安全注意事项的要求,服从有关工作人员的()。
第8题:
对
错
第9题:
从众行为
利他行为
服从行为
公关行为
第10题:
尊敬
服从
接受
弥助
第11题:
指导和帮助
解释和说明
要求和劝告
管理和指挥
第12题:
尊敬和服从的反应
劝导和帮助的反应
协助和温和的反应
信任和接受的反应
第13题:
自觉地同情别人的不幸,用钱物等帮助其困难是一种()
A从众行为
B利他行为
C服从行为
D公关行为
第14题:
由一方发出的管理、指挥、指导、劝告、教育等行为,导致另一方的尊敬、服从等反应是()
第15题:
司机在工作中只以服从专门指挥人员发出的指挥信号,对其他人发出的紧急停车信号,可以拒绝服从。
第16题:
社会心理学家李雷认为,教育群体中帮助、支持、同情等行为,可导致()
第17题:
社会心理学家李雷认为,尊敬、信任、赞扬、求助等行为,可导致()
第18题:
对被严管的被拘留人确有悔改表现,服从管理、接受教育的,经管教民警同意,可以解除严管措施。
第19题:
司机在工作中只以服从专门指挥人员发出的指挥信号,对其他人发出的紧急停车信号,可以拒绝服从。()
第20题:
指导--合作型模式
主动--被动型模式
帮助--被帮助型模式
管理--被管理型模式
共同参与型模式
第21题:
协助和温和
尊敬和服从
信任和接受
劝导和帮助
第22题:
帮助
补偿
扶助
第23题:
敌对和反抗的反应
信任和接受的反应
尊敬和服从的反应
协助和温和的反应