单选题定性分析主要是区别（）A 性格差异分析B 协调能力差异分析C 造诣差异分析D 能力构成的差异分析
题目
单选题
定性分析主要是区别（）
A
性格差异分析
B
协调能力差异分析
C
造诣差异分析
D
能力构成的差异分析
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第1题：
面主不设防主红衣主教有无区别?参考答案：
枢机主教亦红衣主教，是罗马天主教的最高级主教，是教皇的亲信助手和高级顾问，分掌梵蒂冈部门和许多国家的重要教区的领导权，参与和辅助教皇管理整个罗马天主教行政和宗教事务。枢机主教由教皇任命，有选举教皇和当选教皇权。由全体枢机主教组成的枢机主教团，是教皇的高级咨询机松，在教皇缺位时负责日常事务，并以2/3多数选举新教皇。枢机主教的人数在15世纪以前一直不到30名，后渐有所增。现在(1979年统计)有枢机主教129名，分布世界各地，构成罗马天主教会最高权力集团。
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第2题：
常用的工艺技术方案比选方法主要是（ ）。
A．只用定性分析方法即可
B．只用定量分析方法即可
C．定性分析和定量分析相结合的方法
D．特殊分析方法
正确答案：C
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第3题：
RIA测定AFP与酶标法的最大区别（ ）
- A、定性分析
- B、精确定量
- C、方法不同
- D、分离技术不同
- E、以上均不正确
正确答案:B -
第4题：
区别决策中的定性分析和定量分析，试各举出两例。
正确答案: 决策中的定性分析是决策人员根据自己的主观经验和感受到的感觉或知识对决策问题作出的分析和决策，在许多情况下这种做法是合适的。
例1：在评定“三好生”的条件中，评价一个学生是否热爱中国共产党，尊敬师长，团结同学，热爱劳动等属于定性分析，它依赖于评价者对被评价者的感知、喜好而定。在“德”、“智”、“体”这三个条件中规定“德”占30%、“智”占40%、“体”占30%，这种比例是决策者们通过协商和主观意识得出的，它也属于定性分析的范畴。
决策中的定量分析是借助于某些正规的计量方法去作出决策的方法，它主要依赖于决策者从客观实际获得的数据和招待所采用的数学方法。
例2：在普通高等学校录取新生时，通常按该生的入学考试成绩是否够某档分数线而定，这就是一种典型的定量分析方法。另外，在评价一个学生某一学期的学习属于“优秀”、“良好”、“一般”、“差”中的哪一类时，往往根据该生的各科成绩的总和属于哪一个档次，或者将各科成绩加权平均后视其平均值属于哪一个档次而定。这也是一种典型的定量分析方法。 -
第5题：
定量分析与定性分析的区别是什么？
正确答案: 定量分析：是准确地测定物质中指定组分的含量，它包括容量分析法和重量分析法。
定性分析：是确定物质中由哪些组分组成，它可以采用化学分析或仪器分析方法，在化学分析方法中，主要采用溶液中的沉淀反应、颜色反应或发生特征气体的反应。 -
第6题：
北宋主户和客户和唐代的主、客户有何区别？
正确答案: 北宋的主户指占有土地交纳赋税的人，客户则指无地而耕种地主土地的佃户。唐代的主户是指当地土著户，客户是指外来户。 -
第7题：
（）的分析主要是使用逻辑方法对资料进行性质、特点的分析。
- A、原因分析
- B、定量分析
- C、结果分析
- D、定性分析
正确答案:D -
第8题：
故障类型和影响分析（FMEA）与故障类型和影响、危险度分析（FMECA）的区别是（）。
- A、前者是后者的基础
- B、后者仅进行危险度分析
- C、前者是定量分析，后者是定性分析
- D、后者是以前者为基础的定性分析
正确答案:B -
第9题：
“主-主”结构和“主-从”结构有什么区别？
正确答案: 在主-主结构中，保护系统中所有继电器均处于同等地位，在电流差动保护方式中执行相同的功能。每个继电器须能与任何其他的继电器进行通信。在主-从结构中，只有主继电器进行实际的电流差动计算，并且只有主继电器与保护线路的其他端继电器进行通信。 -
第10题：
填空题定性分析的基本内容主要是（）、（）和归类。正确答案： 识别属性,要素分析解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题光面和预裂爆破均采用密布眼、弱装药和同时爆的方法，它们的本质区别主要是轮廓孔和主爆孔间的起爆顺序不同。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题非财务分析主要是定性分析，具有灵活和综合特点。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
肺主行水与肾主水液的区别和联系是什么?
参考答案：肺位最高，主宣发肃降，不断地将水液下输于肾和膀胱;肾位最低，靠肾阳、肾气的蒸腾气化，使水中之清重新被人体利用，水中之浊下注于膀胱。肺宣发肃降，通调水道，可助肾的主水功能，同时又赖肾阳的蒸腾气化，二者密切配合，共同维持水液的正常输布与排泄。 -
第14题：
（）主要是使用逻辑方法对资料进行性质、特点的分析。
A原因分析
B定量分析
C结果分析
D定性分析
D
略 -
第15题：
典型的食品感官检验方法中定性分析包括（）。
- A、区别检验
- B、体验型检验
- C、描述型检验
- D、质量检验
- E、情感检验
正确答案:A,C,E -
第16题：
定性分析主要是区别（）
- A、性格差异分析
- B、协调能力差异分析
- C、造诣差异分析
- D、能力构成的差异分析
正确答案:D -
第17题：
定性分析主要是进行（）。
- A、描述
- B、推理
- C、观察
- D、讲座
正确答案:A,C,D -
第18题：
左、右主支气管有何区别？
正确答案:左主支气管：细而长、走向倾斜
右主支气管：短而粗、走向较陡直 -
第19题：
定性分析的基本内容主要是（），（）和归类。
正确答案:识别属性；要素分析 -
第20题：
下列关于不确定性分析与风险分析的联系与区别的正确表述是（ ）。
- A、敏感性分析必须借助于概率分析
- B、不确定性分析与风险分析的主要区别是两者的分析方法不同，但分析的内容是相同的
- C、敏感性分析找出的敏感因素可以作为概率分析风险因素的确定依据
- D、不确定性分析与风险分析的目的是共同的，都是要对风险程度做出判断
正确答案:C -
第21题：
问答题区别决策中的定性分析和定量分析，试各举出两例。正确答案： 决策中的定性分析是决策人员根据自己的主观经验和感受到的感觉或知识对决策问题作出的分析和决策，在许多情况下这种做法是合适的。
例1：在评定“三好生”的条件中，评价一个学生是否热爱中国共产党，尊敬师长，团结同学，热爱劳动等属于定性分析，它依赖于评价者对被评价者的感知、喜好而定。在“德”、“智”、“体”这三个条件中规定“德”占30%、“智”占40%、“体”占30%，这种比例是决策者们通过协商和主观意识得出的，它也属于定性分析的范畴。
决策中的定量分析是借助于某些正规的计量方法去作出决策的方法，它主要依赖于决策者从客观实际获得的数据和招待所采用的数学方法。
例2：在普通高等学校录取新生时，通常按该生的入学考试成绩是否够某档分数线而定，这就是一种典型的定量分析方法。另外，在评价一个学生某一学期的学习属于“优秀”、“良好”、“一般”、“差”中的哪一类时，往往根据该生的各科成绩的总和属于哪一个档次，或者将各科成绩加权平均后视其平均值属于哪一个档次而定。这也是一种典型的定量分析方法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题北宋主户和客户和唐代的主、客户有何区别？正确答案： 北宋的主户指占有土地交纳赋税的人，客户则指无地而耕种地主土地的佃户。唐代的主户是指当地土著户，客户是指外来户。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题所谓不确定性分析主要是指分析技术方案中的某些（）对其经济效益的影响。正确答案： 不确定因素解析： 暂无解析