单选题认识世界的根本目的在于（）A 满足自己的求知欲望B 了解事物的各种现象C 揭示事物的本质和发展规律D 指导实践有效地改造世界

题目
单选题
认识世界的根本目的在于（）
A

满足自己的求知欲望

B

了解事物的各种现象

C

揭示事物的本质和发展规律

D

指导实践有效地改造世界

相似考题

1.意识能动作用的最重要表现是能够______。A.摆脱客观世界的制约B.通过指导实践自觉地改选客观世界C.反映事物的外表、现象D.反映事物的本质、规律

2.毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()。A、只要了解了客观规律就能成功地改造世界B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界C、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质D、认识的任务在于运用客观规律解释世界

3.社会调查研究方法本身不是目的,它是一种了解社会、认识社会、改造社会的一种手段或工具,它的最终目的在于揭示社会现象的发展规律,能动地改造客观世界和改造主观世界。()此题为判断题(对，错)。

4.意识能动作用最突出的表现是( )A.反映事物的外部联系B.反映事物的本质和规律C.摆脱客观世界的制约D.通过指导实践自觉地改造客观世界

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  • 第1题：

    认识的根本目的在于掌握事物的本质和规律，从而更好地解释世界。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；认识的根本目的则是把理性认识应用于实践，去指导实践，改造世界。

  • 第2题：

    马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的认识，归根到底是为了?

    A.把握事物现象
    B.B揭示事物本质
    C.追求自我实现 ?
    D.改造客观世界

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在（）。

    • A、人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动
    • B、人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律
    • C、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等
    • D、按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律

    正确答案:B

  • 第4题：

    意识的能动作用突出表现在意识能够：（）

    • A、反映事物的本质和规律
    • B、指导人们通过实践改造世界
    • C、直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化

    正确答案:B

  • 第5题：

    认识的根本任务在于（）

    • A、在实践中获得感性认识
    • B、用认识指导实践，有效地改造世界
    • C、透过现象认识事物的本质和规律
    • D、把握事物的真象，不被假象所蒙蔽

    正确答案:C

  • 第6题：

    人们认识世界的目的在于（）

    • A、发展个人的兴趣爱好
    • B、实现对自身能力的改造
    • C、满足人类的求知欲望
    • D、实现对客观世界的改造

    正确答案:D

  • 第7题：

    认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）

    • A、认识的任务归根到底在于解释世界
    • B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界
    • C、要有效地改造世界，必须正确地认识世界
    • D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    认识世界的根本目的在于（）
    A

    满足自己的求知欲望

    B

    了解事物的各种现象

    C

    揭示事物的本质和发展规律

    D

    指导实践有效地改造世界


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。
    A

    第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质

    B

    第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识

    C

    第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界

    D

    第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思说，认识的真正任务就是“把可以看见的、仅仅是表面的运动归结为内部的现实的运动。”这说明认识的真正任务在于（　　）。
    A

    反映事物的本质和规律

    B

    回归实践、指导实践

    C

    实现主观和客观的统一

    D

    实现认识世界和改造世界的统一


    正确答案： C
    解析：
    A项，感性认识是认识的初级阶段，是对事物外部联系的认识。理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性和间接性的特点。它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。从实践到认识，再从认识到实践，如此循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，就是认识发展的总过程。认识发展过程是对感性材料经过理性思考获得理性认识的过程，由于理性认识反映了事物的本质和发展规律，可以使人们掌握事物发展的必然性，从而获得自由。所以认识的真正任务在于揭示事物的本质和规律。BD两项揭示的都只是认识的目的。C项揭示的是正确认识世界和有效地改造世界的根本途径——实践。

  • 第11题：

    单选题
    “哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：（）
    A

    认识世界没有必要

    B

    认识的目的在于指导实践

    C

    实践无需认识指导

    D

    实践是认识的本质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）
    A

    认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质

    B

    认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界

    C

    认识的任务在于运用客观规律解释世界

    D

    只要了解了客观规律就能成功地改造世界


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认识的最终目的是

    A．指导实践、改造世界

    B．达到理性认识

    C．认识事物的本质和规律

    D．抓住矛盾的生要方面


    正确答案：A

  • 第14题：

    毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（　　）
    A.认识的根本任务是透过现象，抓住事物的本质和规律
    B.认识的最终目的是指导实践，改造世界
    C.改造世界是第一性的，认识世界是第二性的
    D.懂得客观事物的规律性，就能在改造世界中获得成功


    答案：B
    解析：
    实践是认识的基础，它对认识具有决定作用。毛泽东的这段话强调的是认识的最终目的是指导实践，改造世界。。

  • 第15题：

    “哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：（）

    • A、认识世界没有必要
    • B、认识的目的在于指导实践
    • C、实践无需认识指导
    • D、实践是认识的本质

    正确答案:B

  • 第16题：

    认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识（）。

    • A、发挥指导实践的作用
    • B、转化为改造世界的现实力量
    • C、接受实践的检验
    • D、在实践中丰富和发展
    • E、起改变事物发展总趋势的作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于（）。

    • A、第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质
    • B、第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识
    • C、第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界
    • D、第一次飞跃的目的是改造世界，第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识

    正确答案:C

  • 第18题：

    理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识（）。

    • A、变成改造世界的物质力量
    • B、接受实践的检验
    • C、起着改变事物发展总趋势的作用
    • D、发挥其对实践的指导作用

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）

    • A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质
    • B、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界
    • C、认识的任务在于运用客观规律解释世界
    • D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    人们认识世界的目的在于（）
    A

    发展个人的兴趣爱好

    B

    实现对自身能力的改造

    C

    满足人类的求知欲望

    D

    实现对客观世界的改造


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在（）。
    A

    人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动

    B

    人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律

    C

    人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等

    D

    按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    认识过程的第二次飞跃的意义在于使理性认识（）。
    A

    发挥指导实践的作用

    B

    转化为改造世界的现实力量

    C

    接受实践的检验

    D

    在实践中丰富和发展

    E

    起改变事物发展总趋势的作用


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（）
    A

    认识的任务归根到底在于解释世界

    B

    认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界

    C

    要有效地改造世界，必须正确地认识世界

    D

    认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    意识的能动作用突出表现在意识能够：（）
    A

    反映事物的本质和规律

    B

    指导人们通过实践改造世界

    C

    直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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