配伍题在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()A使干预对象掌握健康知识B增强干预对象的保健意识C改变干预对象的信念D在社区设立自动售套机E表彰戒烟成功者

题目
配伍题
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()|在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()
A

使干预对象掌握健康知识

B

增强干预对象的保健意识

C

改变干预对象的信念

D

在社区设立自动售套机

E

表彰戒烟成功者


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  • 第1题:

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素S

    社区居民的价值观在影响健康行为方面属于

    A.促成因素

    B.强化因素

    C.反馈因素

    D.信息因素

    E.倾向因素


    正确答案:E
    知识、信念、态度、价值观是影响健康行为的倾向因素,故选E

  • 第2题:

    分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的

    A、社会诊断

    B、流行病学诊断

    C、管理与政策诊断

    D、行为诊断

    E、教育诊断


    参考答案:E

  • 第3题:

    格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是

    A、倾向因素

    B、强化因素

    C、促成因素

    D、环境因素

    E、行为因素


    参考答案:DE

  • 第4题:

    健康教育评价时,不属于效应评价内容的是

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、目标人群健康状况

    E、健康相关行为


    参考答案:D

  • 第5题:

    关于健康教育的格林模式中,强调影响健康行为的不正确的是()

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、信念因素

    正确答案:D

  • 第6题:

    在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是()。

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、环境因素
    • E、行为因素

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    健康教育诊断的基本步骤中,属于社会诊断内容的是()

    • A、生活质量
    • B、倾向因素
    • C、强化因素
    • D、促成因素
    • E、高可变性行为

    正确答案:A

  • 第8题:

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    激励因素

    E

    健康相关行为


    正确答案: B
    解析: 1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,或是诱发某种行为的因素,包括知识、信念、态度和价值观。 2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。 3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。 4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第10题:

    单选题
    在健康教育效应评价过程中,社会支持属于()。
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    环境因素

    E

    行为因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于健康教育的格林模式中,强调影响健康行为的不正确的是()
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    信念因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的()
    A

    社会诊断

    B

    流行病学诊断

    C

    管理与政策诊断

    D

    行为诊断

    E

    教育诊断


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是

    A.使干预对象掌握健康知识

    B.增强干预对象的保健意识

    C.改变干预对象的信念

    D.在社区设立“自动售套机”

    E.表彰戒烟成功者


    正确答案:D

  • 第14题:

    在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是

    A.使干预对象掌握健康知识

    B.增强干预对象的保健意识

    C.改变干预对象的信念

    D.在社区设立“自动售套机”

    E.表彰戒烟成功者


    正确答案:E

  • 第15题:

    健康教育评价时,属于结局评价内容的是

    A.倾向因素

    B.促成因素

    C.强化因素

    D.生活质量

    E.健康相关行为


    正确答案:D
    效应评价的主要内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为;结局评价着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化,故该题选D。

  • 第16题:

    在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()


      正确答案:D

    • 第17题:

      在健康教育效应评价过程中,社会支持属于()。

      • A、倾向因素
      • B、促成因素
      • C、强化因素
      • D、环境因素
      • E、行为因素

      正确答案:C

    • 第18题:

      在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素()


        正确答案:D

      • 第19题:

        健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项()

        • A、倾向因素
        • B、促成因素
        • C、危险因素
        • D、强化因素
        • E、健康相关行为

        正确答案:C

      • 第20题:

        多选题
        格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是()
        A

        倾向因素

        B

        强化因素

        C

        促成因素

        D

        环境因素

        E

        行为因素


        正确答案: D,E
        解析: 暂无解析

      • 第21题:

        单选题
        在健康教育效应评价过程中,社会支持属于哪种因素?(  )
        A

        环境因素

        B

        倾向因素

        C

        强化因素

        D

        促成因素

        E

        行为因素


        正确答案: C
        解析:
        强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

      • 第22题:

        多选题
        在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是()。
        A

        倾向因素

        B

        促成因素

        C

        强化因素

        D

        环境因素

        E

        行为因素


        正确答案: E,C
        解析: 暂无解析

      • 第23题:

        单选题
        健康教育评价时,属于结局评价内容的是()
        A

        倾向因素

        B

        促成因素

        C

        强化因素

        D

        生活质量

        E

        健康相关行为


        正确答案: C
        解析: 效应评价的主要内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为;结局评价着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化,故该题选D。