多选题在社会交往中个人的主体特征有（）。A丰富的知识B恰当的交际礼仪C恐惧和怯懦D浮夸和烦躁E健康的人格

题目
多选题
在社会交往中个人的主体特征有（）。
A

丰富的知识

B

恰当的交际礼仪

C

恐惧和怯懦

D

浮夸和烦躁

E

健康的人格

相似考题

1.一个好的心理咨询师应当具有学术知识、助人技巧和A、健康人格B、丰富的生活经验C、良好的个人品质D、精神和物质财富E、临床经验

2.公关交际中的人格魅力是一种由于交际主体其自身的品格和特定行为而形成的吸引和取悦他人的影响力()此题为判断题(对，错)。

3.人们在礼仪活动中交际主体与交际客体之间空间距离属于( )。A、人体言语礼仪媒体B、人体态势礼仪媒体C、人体关系礼仪媒体D、物体礼仪媒体

4.在社会交往中个人的主体特征有()。A.恰当的交际礼仪B.丰富的知识C.恰当的交际礼仪D.健康的人格E.恐惧和怯懦

参考答案和解析
正确答案： B,D
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    （）是教师在学生中树立良好的形象和建立威信的重要原因。

    A健康人格的魅力

    B丰富的知识

    C美好的形象

    D老练的谈吐


    A
    略

  • 第2题：

    有效教学教师的首要特征是（）。

    • A、丰富的知识和教学经验
    • B、条理与清晰的表述
    • C、认真和热情的教学态度
    • D、有魅力的人格

    正确答案:A

  • 第3题：

    社会交往的价值是（）

    • A、生存和发展的需要
    • B、个人身心健康发展的需要
    • C、个人社会化的必经之路
    • D、获取知识的需要
    • E、实现个人价值、走向成功的需要

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）

    • A、关于交际主体自身的知识。
    • B、关于语境的知识。
    • C、关于如何适应交际主体和语境因素，开展成功交际的知识。
    • D、关于交际客体的知识

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    多选题
    心理健康的标准一般包括（）
    A

    人格健全

    B

    知识丰富

    C

    情绪稳定

    D

    适应良好


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    （）是教师在学生中树立良好的形象和建立威信的重要原因。
    A

    健康人格的魅力

    B

    丰富的知识

    C

    美好的形象

    D

    老练的谈吐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    一个好的心理咨询师应当具有学术知识、助人技巧和（）。
    A

    健康人格

    B

    丰富的生活经验

    C

    良好的个人品质

    D

    精神和物质财富

    E

    临床经验


    正确答案： A
    解析： 心理治疗师必须具备专业的训练和经验，并取得了进行心理治疗的工作执照。在咨询过程中要尽量做到价值中立，并遵循心理咨询的一系列原则。而且要有尊重、共情、真诚、积极关注等对咨询至关重要的态度特征，和容易与他人相处、对他人的问题敏感的人格品质。因此良好的个人品质是一个心理咨询师所必需的重要特征。

  • 第8题：

    单选题
    在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。
    A

    注重师生合作，创设民主和谐的交际氛围

    B

    营造说话情景，激发学生表达交流的兴趣

    C

    鼓励学生多说，任意表达个人观点和见解

    D

    小组相互评价，体现了评价主体的多样化


    正确答案： A
    解析： 本题考查“口语交际”教学的意义。在教学过程中，教师应尊重学生理解的差异性和个性特长，进行表现性测试的设计，创造民主的交际氛围，故选A项正确；营造开放、和谐的课堂情境，激发学生表达交流的兴趣。故B选项正确：教师在教学过程中可以建立学习中心，组织、指导学生在课堂中开展小组学习或者个别学习的组织形式。故D选项正确。C选项中的“任意表达个人观点和意见”，忽略了教师的指导作用，表述错误。故选择C选项。

  • 第9题：

    单选题
    有效的心理健康教育工作，不仅依赖于教育者个人的知识和技巧，更依赖于教育者优秀的（）
    A

    人格特征

    B

    认识特征

    C

    情绪特征

    D

    意志特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在话语交际中，（）关系到话语交际中的主体经验世界对接和价值判断能否建立一个共享的意义空间。
    A

    角色预设

    B

    经验预设

    C

    价值预设

    D

    感情预设


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境，包括：（）
    A

    时间

    B

    地点

    C

    环境

    D

    话题

    E

    交际对象的角色特征


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    交际能力主要包括：（）
    A

    主体自己

    B

    语境

    C

    话语

    D

    交际规则的知识


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在社会交往中个人的主体特征有（）。

    • A、丰富的知识
    • B、恰当的交际礼仪
    • C、恐惧和怯懦
    • D、浮夸和烦躁
    • E、健康的人格

    正确答案:A,B,E

  • 第14题：

    贺信是表示庆贺的书信，带有（）性质

    • A、交际和祝贺
    • B、评论和礼仪
    • C、交际和礼仪
    • D、礼仪和友好

    正确答案:C

  • 第15题：

    影响旅游者态度形成的因素有（）

    • A、个人知识和经验
    • B、家庭环境
    • C、个人的人格特征
    • D、特殊刺激

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    专业技术人员的（）是个人面对突发事件心理健康问题的催化剂和诱因。

    • A、心理素质
    • B、认知能力
    • C、人格特征
    • D、知识水平

    正确答案:C

  • 第17题：

    多选题
    在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是（　）。
    A

    热心和同情心

    B

    敬业精神

    C

    渊博的知识

    D

    高超的能力

    E

    富于激励和想象的倾向性


    正确答案： A,E
    解析： 教师人格特征中对教学效果有显著影响的重要特征是：一是热心和同情心；二是富于激励和想象的倾向性。

  • 第18题：

    多选题
    心理健康的标准包括（）
    A

    情绪良好

    B

    知识丰富

    C

    适应环境

    D

    人格完整

    E

    道德规范


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    冰山模型认为，一个人的胜任能力是由知识和（）组成的。
    A

    技能

    B

    自我认知

    C

    人格特征

    D

    动机


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    影响旅游者态度形成的因素有（）
    A

    个人知识和经验

    B

    家庭环境

    C

    个人的人格特征

    D

    特殊刺激


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会交往的价值是（）
    A

    生存和发展的需要

    B

    个人身心健康发展的需要

    C

    个人社会化的必经之路

    D

    获取知识的需要

    E

    实现个人价值、走向成功的需要


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有效教学教师的首要特征是（）。
    A

    丰富的知识和教学经验

    B

    条理与清晰的表述

    C

    认真和热情的教学态度

    D

    有魅力的人格


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）
    A

    关于交际主体自身的知识。

    B

    关于语境的知识。

    C

    关于如何适应交际主体和语境因素，开展成功交际的知识。

    D

    关于交际客体的知识


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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