更多“填空题教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。”相关问题
  • 第1题:

    程序教学是心理学家( )首创的一种个别化教学模式。


    答案:斯金纳,
    解析:

  • 第2题:

    下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。
    A.计算机辅助教学
    B.程序教学
    C.掌握学习
    D.合作学习


    答案:D
    解析:
    个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料,供学生操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等,即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n,简称CAI)指将计算机作为一个辅导者,呈现信息,给学生提供练习机会,评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题,要求学习者通过填空、选择答案或解决问题,对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈,学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80%一90%的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略,不属于个别化教学策略,因此本题的正确答案为D。

  • 第3题:

    下列教学模式不属于个别化教学的是( )。

    A.程序教学
    B.合作学习
    C.计算机辅助教学
    D.掌握学习

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。


    正确答案:程序教学;适应性教学;独立学习;合作学习

  • 第5题:

    经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()

    • A、传统教学
    • B、辅助教学
    • C、掌握教学
    • D、系统教学

    正确答案:C

  • 第6题:

    教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。

    • A、主体教学、个别化教学
    • B、补充教学、复习教学
    • C、示范教学
    • D、全选

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。

    • A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 
    • B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的 
    • C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏 
    • D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

    正确答案:A

  • 第8题:

    现代教育技术的应用模式主要包括集体教学模式、()、小组学习模式、远程教学模式

    • A、信息加工教学模式
    • B、个别化教学模式
    • C、合作教学模式
    • D、行为控制教学模式

    正确答案:B

  • 第9题:

    经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()。

    • A、主观教学
    • B、CAI
    • C、掌握教学
    • D、系统教学

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()。
    A

    主观教学

    B

    CAI

    C

    掌握教学

    D

    系统教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。
    A

    主体教学、个别化教学

    B

    补充教学、复习教学

    C

    示范教学

    D

    全选


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
    A

    一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 

    B

    个别化教学计划是通过个别化教学来实现的 

    C

    一日教学活动对婴儿来说主要是游戏 

    D

    个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列教学策略中,不属于个别化教学的是()。
    A.计算机辅助教学
    B.程序教学
    C.掌握学习
    D.合作学习


    答案:D
    解析:
    个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料,使之进行操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等,即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n,简称CAI)指使用计算机作为一个辅导者,呈现信息,给学生提供练习机会,评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题,要求学习者通过填空、选择答案或解决问题,对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈,学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80%一90%的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略,不属于个别化教学策略,因此本题的正确答案为D。

  • 第14题:

    传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是(  )。

    A.个别化教学模式
    B.程序化
    C.一般发展教学模式
    D.探究式教学模式

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    下列不属于对个别教学描述的选项是( )。

    • A、个别教学有很强的针对性 
    • B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法 
    • C、个别教学是一对一的教学 
    • D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

    正确答案:D

  • 第16题:

    现代教育技术的应用大体上有以下四种模式:集体教学模式、个别化教学模式、()、远程教学模式。

    • A、协作教学模式
    • B、小组学习模式
    • C、协作学习模式
    • D、小组教学模式

    正确答案:B

  • 第17题:

    以下教学形式属于个别化教学的有()。

    • A、导生制教学
    • B、”化学版”教学
    • C、凯勒制教学
    • D、程序教学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。

    • A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 
    • B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划 
    • C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 
    • D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。

    • A、集体教学
    • B、程序教学
    • C、小组教学
    • D、个别化教学

    正确答案:D

  • 第20题:

    下面哪一种教学策略不属于个别化教学()

    • A、发现教学
    • B、程序教学
    • C、计算机辅助教学
    • D、掌握教学

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列教学模式不属于个别化教学的是()。

    • A、程序教学
    • B、合作学习
    • C、计算机辅助教学
    • D、掌握学习

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    下列不属于对个别教学描述的选项是( )。
    A

    个别教学有很强的针对性 

    B

    个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法 

    C

    个别教学是一对一的教学 

    D

    个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
    A

    个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的 

    B

    只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划 

    C

    一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓 

    D

    个别化教学计划是通过个别化教学来实现的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析