参考答案和解析
正确答案: 1、我对“有志者、事竟成”的理解是:“志”,指志向和志气。志向就是要有理想目标,而志气就是要有为理想目标而坚持不懈的奋斗精神。意思是说一个人不但要有明确理想,还要有坚定的信念,才能最终成就事业。
2、其实理想信念问题是一个人必须具有的两个方面,相辅相成、相互促进的。有理想目标可以让人不会迷失自我,信念是实现理想的精神动力。
3、(先谈理想)结合报考的职位来说,公安机关担负着巩固党的执政地位、维护社会长治久安、保障人民安居乐业的职责,立警为公,执法为民,选择警察职业在服务社会的同时能让我们的人生价值得以实现,是符合社会的需求和个人志向的。
(再说信念)同时,公安工作具有危险性、艰苦性、复杂性和易受腐蚀性的特点,要成为一名合格的人民警察,将会面临各种困难的挑战、名利美色的诱惑,如果没有坚定的信念来支撑,很可能会退缩、蜕变、甚至腐化堕落。
(最后结合理想信念谈)因此,我们如果进入警察队伍后,首先要加深对自己职业的认识和了解,坚信理想目标的正确性;同时要在基层警务工作中,深入群众,了解群众疾苦,增进对人民群众的真挚感情,树立强烈的正义感,变工作的压力为服务群众的精神动力,去面对今后可能遇到的各种困难和挑战,才能让自己的职业理想最终得以实现,做到“有志者、事竟成”。
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更多“问答题请结合报考的职位谈谈对“有志者、事竟成”的理解。”相关问题
  • 第1题:

    蒲松龄有一名联,上联是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,请接下联。


    正确答案:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

  • 第2题:

    有志者,事竟成强调人的主观()。


    正确答案:能动性

  • 第3题:

    谈到创新,习近平总书记在很多场合引用“苟日新,日日新,又日新”这句话。请结合自身经历和报考岗位,谈谈你对这句话的理解。


    正确答案: 1.对这句话蕴含的道理认识到位并体会习主席引用这句话的用意。比如这句话是从动态角度来强调应该不断除旧革新,与时俱进。习近平总书记多次引用这句话,号召全社会无论是党员干部还是科研工作者亦或是普通群众都应该不断更新自己、主动适应时代、并积极推动时代发展。
    2.结合自身经历展开论述。可以列举自己在学习、实习、工作以及生活中勇于创新的事例进行论述。比如大学时期,你担任班长期间,为了更好地管理班级,针对大学生特点,把辅导员管理为主变为班委会自主管理。通过这种班级管理的创新,改善班级风貌等。
    3.结合报考岗位阐述如何践行不断创新、与时俱进。比如以警察岗位为例:警察在宣传防盗知识的时候可以创新宣传方式和方法,改变以往严肃的宣传形式,可以利用市民欢迎的网络用语拉近与市民的距离,引起市民的关注,以便达到良好的宣传效果。

  • 第4题:

    请结合工作实际,谈谈你对银行操作风险的理解。


    正确答案: (1)操作风险的含义。
    (2)表现形式。按照发生的频率和损失大小,巴塞尔委员会将操作风险分为七类:①内部欺诈。有机构内部人员参与的诈骗、盗用资产、违犯法律以及公司的规章制度的行为。②外部欺诈。第三方的诈骗、盗用资产、违反法律的行为。③雇佣合同以及工作状况带来的风险事件。由于不履行合同,或者不符合劳动健康、安全法规所引起的赔偿要求。④客户、产品以及商业行为引起的风险事件。有意或无意造成的无法满足某一顾客的特定需求,或者是由于产品的性质、设计问题造成的失误。⑤有形资产的损失。由于灾难性事件或其他事件引起的有形资产的损坏或损失。⑥经营中断和系统出错。例如,软件或者硬件错误、通信问题以及设备老化。⑦涉及执行、交割以及交易过程管理的风险事件。例如,交易失败、与合作伙伴的合作失败、交易数据输入错误、不完备的法律文件、未经批准访问客户账户,以及卖方纠纷等。

  • 第5题:

    判断题
    “有志者,事竟成”是说,有了理想,就能实现。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第6题:

    问答题
    当前社会强调公平、正义,请结合自身经历和报考岗位谈一下你的理解。

    正确答案:
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  • 第7题:

    问答题
    请结合对剧本主题的理解,谈谈以“雷雨”为题的作用。

    正确答案: 整个故事的背景、情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷电交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨”是整个作品的自然环境;作者以雷雨象征作品的社会环境,告诉人们,在中国半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实的雷雨即将来临;作者通过封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在酝酿社会大变动的20年代的中国社会现实。
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  • 第8题:

    问答题
    习总书记说:青年人选择吃苦就是选择进步,选择奉献就是选择高尚,请你结合自身报考职位谈谈认识?

    正确答案: 习总书记的这句话就是告诉我们年轻人要懂得吃苦的重要性,懂得奉献的意义,这对我以后的村官工作甚至是整个人生都有教导意义。
    选择吃苦就是选择进步。因为苦难是人生最大的财富,人只有在苦难中,才能磨练心智、品格、能力,最后才能取得进步。从秦皇汉武到孙中山毛泽东,无不是在苦难中摸爬滚打最后取得个人进步乃至整个国家进步的。然而当前,有一部分青年在家庭的宠爱中长大,成为了“温室里的花朵”,不敢经历风雨,也经不起风雨,最后变得庸庸碌碌。
    选择奉献就是选择高尚。因为奉献就是把别人放在首位,为别人的利益着想,把自己放在末位,甚至牺牲自己成就他人,这显然是非常高尚也是非常难得的,需要大勇气、大智慧。青年教师张丽莉做到了这一点,所以她是“天边最美的一道风景”、安徽小岗村书记沈浩做到了这一点,所以他的高尚事迹永留人心。然而当前,也有些人在市场经济的洪流中价值(中公教育)观扭曲,只顾及自己感受、自身利益,不顾别人的甚至是做出损人利己的事情来。
    我们作为一名青年,要选择吃苦,做一个追求进步的人;要选择奉献,做一个品格高尚的人。作为一名村官,更要做到这两点。因为村官是一个扎根基层的岗位,必然会面临一些困境,比如工资不高、工作条件艰苦,而且常常需要与文化不高的乡村农民打交道,因此必然要选择吃苦;同样的,村官与公务员岗位一样,归根到底服务民众的岗位,因此要有奉献精神,把基层群众的利益作为工作的出发点和落脚点,为切实改善他们的生活奉献点滴。在选择村官这份工作之前,我就做好了心理准备。我愿意在这份岗位上吃苦、奉献。
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  • 第9题:

    问答题
    请结合教育教学工作实际,谈谈对基于过程哲学思想的知识观的理解。

    正确答案: ①基于过程思想,学校里的知识绝非固定的文本。我们习惯于将知识化约为公式、课本、习题册,这是错误的,甚至是有害的。知识的本质在于知识的不断发展和生成,不断地创新和超越。知识是经验、情境的承载。
    ②基于过程思想,知识的给予应该是在问题与情境中的,事物的本真应该放在系统中加以考察与理解。针对具体的问题或情境,组织、应用相关的知识来进行处理,这些问题或情境是经过选择和设计的、在真实世界中具有重要意义的。
    ③基于过程思想,知识的“给予”应该是“共享”的。所谓“共享”即共同分享,与他人一起使用或分享,共同拥有使用权、知情权及产权。
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  • 第10题:

    问答题
    结合自身经历和特点,谈谈你对报考岗位的认识。

    正确答案:
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  • 第11题:

    问答题
    俗话说“千里之行,始于足下”。结合自身经历和个人优劣势及所报考岗位谈谈你对这句话的理解。

    正确答案:
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  • 第12题:

    问答题
    习近平提出,青年们要做到“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”。请你结合所报考的岗位,谈谈对这句话的理解和感受。

    正确答案: 习近平总书记提出青年人要做到“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”,以简单的言语提出了对青年一代的殷切希望。作为国家的希望力量,青年一代也要谨遵习总书记的教诲,以远大理想为人生目标、以能力提升为人生依托、以高尚品格为人生信条、以开拓进取为人生的前进动力。
    第一,仰望星空,胸怀理想。理想是人生道路上的一盏明灯,指引着青年人人生道路的选择与方向。强者因为理想而愈加强大,弱者因为缺乏理想就会得“软骨病”,最终导致整个青年群体丧失前进动力,丧失奋斗的方向。青年人只有仰望星空,胸怀理想,才能在功利的社会之中,坚持自我,不断前进,在追求理想之中创造无悔人生。
    第二,以德为标,以才为榜。德才兼备是对青年的最基本的要求。德能保证青年保持人生方向的正确性,才能保持青年人不断前进的动力。有德无才,这样的人是一个庸庸碌碌的人,永远无法实现人生的价值;有才无德,这样的人是一个没有原则的人,必将成为社会发展的隐藏危险。唯有德才兼备,我们的青年才是有力量的一代,才是能够撑起国家未来的一代。
    第三,践行核心价值观,砥砺品质和修养。习近平总书记曾说过“青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,价值取向已然跳出了个人的狭隘概念,成为整个社会共同遵从的信条。只有不断坚持和践行社会主义核心价值观,青年一代才能激浊扬清,唱响社会主旋律。
    第四,创造创新,开拓进取。在大众创业、万众创新的今天,青年一代已经成为创业创新的主力军,已经成为社会和国家建设的潜力股。青年人只有不断发挥智慧与力量,才能在社会发展中提出诸多有建设的意见,才能为社会建设过程中注入新鲜血液。
    作为一名青年人,在未来的岗位中,时刻以社会主义核心价值观为原则,明辨是非,坚守原则;我会确立远大的工作目标和人生目标,并向着目标不断努力;我会在岗位上通过不断学习提升自己的工作能力,并且不断完善自己的道德修养;我会时刻保持青年人的创造的热情与活力,不断创新工作方式方法,不断为单位建言献策,提出一些有价值的意见与建议。
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  • 第13题:

    ()葛光佩借用左子穆常说的“有志者事竟成”来表达自己对干光豪的爱意,“有志者事竟成”这句话出自何处?

    • A、《论语》
    • B、《尚书》
    • C、《史记》
    • D、《后汉书》

    正确答案:D

  • 第14题:

    有人经常跳槽,结合你所报考的职位谈谈你的看法。


    正确答案:现在,社会上确实有很多人经常换工作。我认为,这有以下几种原因:不满意自己的薪资水平;寻求个人更好地发展;人才市场竞争激烈的大环境的影响;等等。
    但我个人不赞成经常性的换工作。据权威部门的一项调查,很多成功人士都是在年轻的时候选定自己的事业,并全身心地投入,并在年轻的时候就取得成就的。从人自身的特点来说,年轻时是一个人体力、精力最好的时候,正宜于拼搏,也最容易出成效。如果不断地换工作,注定做不出什么成就。不可否认,一个人根据自身条件选择适合自己的工作非常重要。但是充分、客观地分析自身特点,做出选择后就要全身心地投入。不能朝秦暮楚、三心二意,这山望了那山高。如果那样只会白白地虚掷大好光阴。我这次报考***职位,也是经过认真思考的。首先,我比较喜欢公务员工作,也很适合公务员工作。我性格正直、原则性强,(谈一下自己与拟任职位相符合的一些个人情况)。其次,我的专业适合我报考的这个职位,(谈一下自己的专业知识情况)。所以,我认为我报考的这个职位,非常适合我。如果我被录用,我会全心全意地做好工作,相信在这个岗位上,我会实现自己的人生价值。

  • 第15题:

    结合报考岗位,谈谈你对干一行爱一行的理解。


    正确答案: 有人说要爱一行干一行,是兴趣使然。但兴趣有可能因日复一日工作的重复而磨没,那就需要我们能做到干一行爱一行,即使工作有不如意的地方,也需始终保持对工作的热情和高度责任感。
    我报考的岗位是网站信息处理,主要负责开发和建设公共服务信息管理系统,提供公共服务信息的发布、查询等功能、网站主页的素材收集整理,网页的制作改版更新发布等。而我的专业是信息技术类,对这个岗位的工作是有一定了解和接触的,出于专业相关和个人兴趣我选择了报考这一岗位,所以日后在进入工作岗位之后,我会利用专业所学努力维护单位网站的运行和保护网站的安全。网站信息处理是一个比较枯燥的工作,要经常和代码打交道,在电脑前一坐就是一天,存在感也并不强,但我非常清楚我的任务就是减少存在感,这说明网站是安全的,当大家都在找网络信息处理员时,那将很有可能是网站被攻击,数据信息安全岌岌可危,只能说明我的工作出现了很大纰漏。所以说,做工作不怕枯燥,不怕没存在感,怕的是没有责任感,没有热情。我深知这份工作的重大意义,知道每一次细心的检查都可能避免一个漏洞,知道每一个细节的改动都可能提升用户使用感,知道每增加一次防护网就可能给网站更安全一层保护,所以我始终都会满怀热情,热情的迎接每一项工作,每一个任务,每一次挑战。
    与此同时,工作是不能缺乏乐趣的,一成不变墨守成规只会让人觉得索然无味,不断进步创新才能让人乐在其中,所以我也会在工作中多去发现,需要重复的工作是否有更高效的完成方式,与其他部门多沟通是否能激发网站排版的灵感。这就要求我能够多去借鉴学习,与其他单位网站信息处理的工作人员多加交流。干一行,要爱一行,就要做好一行,做得好与做得更好这中间没有隔着鸿沟,隔着的是热情、责任感和创新的意识,我所能做的就是在平凡的岗位上做好平凡的工作。

  • 第16题:

    问答题
    请结合报考的职位谈谈对“有志者、事竟成”的理解。

    正确答案: 1、我对“有志者、事竟成”的理解是:“志”,指志向和志气。志向就是要有理想目标,而志气就是要有为理想目标而坚持不懈的奋斗精神。意思是说一个人不但要有明确理想,还要有坚定的信念,才能最终成就事业。
    2、其实理想信念问题是一个人必须具有的两个方面,相辅相成、相互促进的。有理想目标可以让人不会迷失自我,信念是实现理想的精神动力。
    3、(先谈理想)结合报考的职位来说,公安机关担负着巩固党的执政地位、维护社会长治久安、保障人民安居乐业的职责,立警为公,执法为民,选择警察职业在服务社会的同时能让我们的人生价值得以实现,是符合社会的需求和个人志向的。
    (再说信念)同时,公安工作具有危险性、艰苦性、复杂性和易受腐蚀性的特点,要成为一名合格的人民警察,将会面临各种困难的挑战、名利美色的诱惑,如果没有坚定的信念来支撑,很可能会退缩、蜕变、甚至腐化堕落。
    (最后结合理想信念谈)因此,我们如果进入警察队伍后,首先要加深对自己职业的认识和了解,坚信理想目标的正确性;同时要在基层警务工作中,深入群众,了解群众疾苦,增进对人民群众的真挚感情,树立强烈的正义感,变工作的压力为服务群众的精神动力,去面对今后可能遇到的各种困难和挑战,才能让自己的职业理想最终得以实现,做到“有志者、事竟成”。
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  • 第17题:

    问答题
    请结合工作实际,谈谈你对银行操作风险的理解。

    正确答案: (1)操作风险的含义。
    (2)表现形式。按照发生的频率和损失大小,巴塞尔委员会将操作风险分为七类:①内部欺诈。有机构内部人员参与的诈骗、盗用资产、违犯法律以及公司的规章制度的行为。②外部欺诈。第三方的诈骗、盗用资产、违反法律的行为。③雇佣合同以及工作状况带来的风险事件。由于不履行合同,或者不符合劳动健康、安全法规所引起的赔偿要求。④客户、产品以及商业行为引起的风险事件。有意或无意造成的无法满足某一顾客的特定需求,或者是由于产品的性质、设计问题造成的失误。⑤有形资产的损失。由于灾难性事件或其他事件引起的有形资产的损坏或损失。⑥经营中断和系统出错。例如,软件或者硬件错误、通信问题以及设备老化。⑦涉及执行、交割以及交易过程管理的风险事件。例如,交易失败、与合作伙伴的合作失败、交易数据输入错误、不完备的法律文件、未经批准访问客户账户,以及卖方纠纷等。
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  • 第18题:

    问答题
    有句话说:机会留给有准备的人。请结合报考岗位和自身经历,谈谈你做了怎样的准备。

    正确答案:
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  • 第19题:

    问答题
    艾青提倡“诗的散文美”,请结合本诗,谈谈你对这一命题的理解与评价。

    正确答案: 诗人出于对诗的散文美的自觉追求,成功地运用了新体自由诗的形式。整首诗既没有固定的诗节、诗行和字数,也没有明显的韵脚与限制,显得无拘无束、自由挥洒。但细加玩味,全诗却充满着诗的旋律、诗的意境、诗的韵味,既表现了诗意的生活,又抒写了生活的诗意。
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  • 第20题:

    问答题
    公务员代表的是国家的形象,请结合报考岗位,谈谈在工作中如何注意自己的言行举止。

    正确答案:
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  • 第21题:

    问答题
    谈到创新,习近平总书记在很多场合引用“苟日新,日日新,又日新”这句话。请结合自身经历和报考岗位,谈谈你对这句话的理解。

    正确答案: 1.对这句话蕴含的道理认识到位并体会习主席引用这句话的用意。比如这句话是从动态角度来强调应该不断除旧革新,与时俱进。习近平总书记多次引用这句话,号召全社会无论是党员干部还是科研工作者亦或是普通群众都应该不断更新自己、主动适应时代、并积极推动时代发展。
    2.结合自身经历展开论述。可以列举自己在学习、实习、工作以及生活中勇于创新的事例进行论述。比如大学时期,你担任班长期间,为了更好地管理班级,针对大学生特点,把辅导员管理为主变为班委会自主管理。通过这种班级管理的创新,改善班级风貌等。
    3.结合报考岗位阐述如何践行不断创新、与时俱进。比如以警察岗位为例:警察在宣传防盗知识的时候可以创新宣传方式和方法,改变以往严肃的宣传形式,可以利用市民欢迎的网络用语拉近与市民的距离,引起市民的关注,以便达到良好的宣传效果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合报考岗位,谈谈你对干一行爱一行的理解。

    正确答案: 有人说要爱一行干一行,是兴趣使然。但兴趣有可能因日复一日工作的重复而磨没,那就需要我们能做到干一行爱一行,即使工作有不如意的地方,也需始终保持对工作的热情和高度责任感。
    我报考的岗位是网站信息处理,主要负责开发和建设公共服务信息管理系统,提供公共服务信息的发布、查询等功能、网站主页的素材收集整理,网页的制作改版更新发布等。而我的专业是信息技术类,对这个岗位的工作是有一定了解和接触的,出于专业相关和个人兴趣我选择了报考这一岗位,所以日后在进入工作岗位之后,我会利用专业所学努力维护单位网站的运行和保护网站的安全。网站信息处理是一个比较枯燥的工作,要经常和代码打交道,在电脑前一坐就是一天,存在感也并不强,但我非常清楚我的任务就是减少存在感,这说明网站是安全的,当大家都在找网络信息处理员时,那将很有可能是网站被攻击,数据信息安全岌岌可危,只能说明我的工作出现了很大纰漏。所以说,做工作不怕枯燥,不怕没存在感,怕的是没有责任感,没有热情。我深知这份工作的重大意义,知道每一次细心的检查都可能避免一个漏洞,知道每一个细节的改动都可能提升用户使用感,知道每增加一次防护网就可能给网站更安全一层保护,所以我始终都会满怀热情,热情的迎接每一项工作,每一个任务,每一次挑战。
    与此同时,工作是不能缺乏乐趣的,一成不变墨守成规只会让人觉得索然无味,不断进步创新才能让人乐在其中,所以我也会在工作中多去发现,需要重复的工作是否有更高效的完成方式,与其他部门多沟通是否能激发网站排版的灵感。这就要求我能够多去借鉴学习,与其他单位网站信息处理的工作人员多加交流。干一行,要爱一行,就要做好一行,做得好与做得更好这中间没有隔着鸿沟,隔着的是热情、责任感和创新的意识,我所能做的就是在平凡的岗位上做好平凡的工作。
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  • 第23题:

    问答题
    “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”说的是谁?

    正确答案: “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”说的是项羽。
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  • 第24题:

    问答题
    请结合所学知识,联系具体文本,谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。

    正确答案: 物质生产的发展和艺术发展之间具有不平衡关系,它是物质生产的发展与诸多的意识形式的发展之间的不平衡关系的一种。这一不平衡关系表明,对进步这个概念一定要从历史的具体的意义上去理解;同样看待物质生产的发展和艺术发展及其之间的关系也要从历史的具体的意义上去考虑。物质生产和艺术之间不平衡地发展是一种关系性发展,它表现为偶然。不平衡关系状态,是那些从实质的必然性上表现出的作为必然性的表现形式的偶然因素所形成。它导源于自然规定性。同研究任何事物一样,研究艺术也必须从自然决定一切开始。艺术的一定的繁盛时期绝不是同社会的一般发展成比例的,因而也绝不是同仿佛是社会组织的骨骼的物质基础的一般发展成比例的。这是对不平衡关系的具体说明。不平衡关系具体表现在两个层面上:
    其一,是在艺术本身的领域内部的不同艺术种类的关系中有这种情形,某些有重大意义的艺术形式只有在艺术发展的不发达阶段上才是可能的,如希腊神话和史诗就是如此。
    其二,是在艺术领域同社会一般发展的关系上有这种情形如莎士比亚同现代的关系。也可举别的例子。
    艺术发展虽然和社会或物质基础的一般发展不成比例、不平衡,但并不影响艺术发展和社会发展之间有密切
    联系这一看法。马克思是通过对古希腊艺术的永久的魅力的分析来告诉我们这一点的古希腊艺术的永久魅力,非但同那个发达的社会阶段并不矛盾,而且还正是那个社会阶段的产物与结果。
    马克思的不平衡原理不是说两种生产总是有着规律性的“不适应”现象,而是强调两种生产在历史的跑道上,并不是任何时期都是手拉手地齐头并进,对这两种生产的进步的理解要具体问题作具体分析。承认不平衡关系,不是意味着艺术发展与经济发展无关,也不是意味着他们具有某种反比例关系,即不是说物质生产落后,艺术必然繁荣,或者物质生产愈落后艺术生产愈发展,而是要我们知道理解相信在物质生产相对落后的国家,艺术可以发展繁荣起来,物质生产不发达的国家精神文明也可以建设起来。
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