复述
改述
澄清
总结
暗示
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
请看下面的对话: 患者:“我每天喝少量酒已经好多年了。” 护士:“请您告诉我您每天喝几两酒?喝了多少年了?” 请问:在上述对话中,护士应用了哪一种沟通技巧()
第6题:
护士将患者所说的话用不同的说法说出来称为()
第7题:
护士要核实资料错误方法是:()
第8题:
参与
核实
改述
澄清
反映
第9题:
重复
改述
澄清
归纳总结
回应
第10题:
重述
澄清
改述
回应
总结
第11题:
核实
改述
澄清
总结
反映
第12题:
参与
核实
改述
澄清
反映
第13题:
A.接受
B.肯定
C.澄清
D.重构
E.代述
第14题:
第15题:
第16题:
护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来,属于()
第17题:
要弄清楚交谈对象模棱两可的陈述时,护士宜采取的反应技巧是()
第18题:
全身心的倾听并且把对方所表达的内容在内心认真予以考虑和判断并作出反应称为()
第19题:
对病人含糊的主诉,护士应予以进一步澄清明确
为确保资料的真实,护士只霈对主观资料进行核实
患者自觉发热,应记录
为确保资料的真实,护士只需对客观资料进行核实
对病人含糊的主诉,应含糊记录
第20题:
重复
改述
澄清
归纳总结
回应
第21题:
是在倾听的过程中,为了验证自己对内容的理解是否正确所采用的沟通策略
是一种反馈机制
可以使患者感觉护士在认真倾听自己
可以任意加入自己的主观意见和情感
包括重述、改述、澄清、归纳总结四种方式
第22题:
改述
复述
总结
澄清
反映
第23题:
反问
复述
澄清
沉默
改变话题