他频繁染发
他刚装修完就搬进了新居
他非常爱吃松花蛋
第1题:
小张被人用刀威胁说了一些违心的话,但小张不会感到很大的失调,那是因为()。
第2题:
患者为高血压2级伴有3个危险因素,那么他属于哪个危险分层()
第3题:
地陪小张接到旅游团准备就餐时,忽然有一位游客告诉他自己吃斋念佛,希望小尚给他安排一些素食。小张查看旅游合同,并没有注明客人在餐饮有特殊要求,所以就告诉客人,他提出的要求合同中没有,所以他无能为力。请问:小张这样做对吗?为什么?
第4题:
下列属于角色紧张的事例的是()
第5题:
下列句子中不属于“被”字句的是()。
第6题:
下列各句中,含有降级述谓结构的有()。
第7题:
机场工作人员小王的朋友来机场玩,他向小王提出到国内隔离厅去看看,小王就利用关系把他的朋友带进了国内隔离厅。小王的行为对吗?()
第8题:
我们取得了成绩,同时也受到了教训
代表团定于今天去巴黎
他刚找出来,就送去了
他站起来走过去关上门
第9题:
他的情绪状态
他过去的经验
他的个性特征
他所处的情境
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
我为他的事迹所感动
他让校长到教师那儿走走
弟弟让他说哭了
他的意见为厂长所接受
第13题:
阅读下列材料,回答问题。 陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉,特别不耐烦。于是他下课之后和王刚进行了交流,他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。陈老师产生了一个大胆的设想:能否让他不随堂上课,节约出的时间,自己去查资料,研究问题,学习更多的知识呢?学校非常支持,对王刚实行了单科免修。 从此,每当地理课时,图书馆里多了一位小读者。陈老师的工作非但没有减轻,反而加重了:给王刚提供相关的课题,指导他查阅相关资料,解答他提出的问题,教他撰写小论文。一个学期下来,王刚的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。 运用学生观的知识,评价陈老师的行为。
第14题:
小张被诊断出得了再生障碍性贫血,请问下列行为中哪个不属于再障的危险因素:()
第15题:
谈判中,你应该怎样观察对方?()
第16题:
“他跟小张和小刘的个人关系都不错,但不能因关系好就容许他胡来!”一句有误。()
第17题:
下列属于顺承复句的是()。
第18题:
勒温认为,要理解和描述行为,人和()必须被看成是一个相互依赖的因素群。
第19题:
第20题:
他没有作出承诺
这是他没有预期到的消极后果
他不必要对此负责
他不是自愿选择的,而是被强迫的
第21题:
他频繁染发
他刚装修完就搬进了新居
他非常爱吃松花蛋
第22题:
第23题:
小张公司要求加班,他无法兼顾继续教育学习和家庭
小张在公司任办公室主任,发现上级对他的要求与同事对他的要求有冲突
小张与妻子吵架
小张无法胜任办公室主任一职,最终被公司解聘
第24题:
当对方一出口,马上明白他的意思
一看对方的表情就明白他的意思
不等对方说完就明白他的意思
根据他所说、所做的下结论