先提出一般性易于回答的问题
遇到不善于表达的人,应耐心地启发
要使用医学术语
对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实
交谈过程中,始终保持关心的态度
第1题:
A.果断
B.鼓励
C.关心
D.宣泄
第2题:
A、文字或图画书面形式交谈
B、耐心倾听,不要催促
C、向家属或陪伴者了解详细情况
D、始终保持与老年人的目光接触
E、以不同的表达方式重复老人所说的内容
第3题:
在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是
A、最好一次把所有问题都提出
B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
C、为准确表达,应多使用专业术语
D、为了简洁,尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写
E、只能使用闭合式提问
第4题:
第5题:
第6题:
教师与家长沟通的技巧不包括()。
第7题:
为保证交谈结果的有效性,交谈过程中,护士不应采取的方式是()
第8题:
交谈(问诊)时的注意事项,下列哪项错误?()
第9题:
态度和蔼,言语亲切
要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真
交谈时避免使用特定意义的医学术语
医生要多提出诱导性的问题
对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补充
第10题:
可一次提多个问题
尽量使用医学术语以表达准确
谈话只能由医护人员引导
交谈只能由病人引导
一次只提一个问题
第11题:
态度和蔼,言语亲切
要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真
交谈时避免使用医学术语
医生要多提出诱导性的问题
对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补允
第12题:
最好一次把所有的问题都提出
问题要符合患者的职业年龄和文化程度
为准确表达,应多使用专业术语
为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写
只需使用闭合式提问
第13题:
护士与病人交谈时欠妥的是( )
A.内容严谨
B.符合伦理道德
C.准确、达意
D.简洁、明了
E.必须使用医学术语
第14题:
下列除哪项外,均符合“问诊”的要求
A.态度和蔼,言语亲切
B.要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真
C.交谈时避免使用医学术语
D.医生要多提出诱导性的问题
E.对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补充
第15题:
第16题:
第17题:
下列哪种交谈的方式是不正确的()
第18题:
在礼仪中,对交谈内容的要求不正确的是()。
第19题:
有利于病人选择回答内容及方式,护士可获得较多有关病人的信息,属于哪种交谈?()
第20题:
与患者交谈(问诊)时,下列做法哪项错误?()
第21题:
文字或图画书面形式交谈
耐心倾听,不要催促
向家属或陪伴者了解详细情况
始终保持与老年人的目光接触
以不同的表达方式重复老人所说的内容
第22题:
内容严谨
符合伦理道德
准确、达意
简洁、明了
必须使用医学术语
第23题:
用日常普通语言与家长交谈,切忌使用专业术语
要用平等的身份与家长交谈
交谈时提到别的幼儿
谈到幼儿的缺点时注意方式方法,先肯定幼儿的优点再婉转提出问题