单选题下列哪种交谈的方式是不正确的()A 先提出一般性易于回答的问题B 遇到不善于表达的人,应耐心地启发C 要使用医学术语D 对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实E 交谈过程中,始终保持关心的态度

题目
单选题
下列哪种交谈的方式是不正确的()
A

先提出一般性易于回答的问题

B

遇到不善于表达的人,应耐心地启发

C

要使用医学术语

D

对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实

E

交谈过程中,始终保持关心的态度


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更多“单选题下列哪种交谈的方式是不正确的()A 先提出一般性易于回答的问题B 遇到不善于表达的人,应耐心地启发C 要使用医学术语D 对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实E 交谈过程中,始终保持关心的态度”相关问题
  • 第1题:

    不同的心理问题交谈的方式不同,一般对自卑的人要采用()

    A.果断

    B.鼓励

    C.关心

    D.宣泄


    参考答案:B

  • 第2题:

    对记忆功能障碍的老年患者采集健康史时,应采用以下哪种方法进行

    A、文字或图画书面形式交谈

    B、耐心倾听,不要催促

    C、向家属或陪伴者了解详细情况

    D、始终保持与老年人的目光接触

    E、以不同的表达方式重复老人所说的内容


    参考答案:C

  • 第3题:

    在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

    A、最好一次把所有问题都提出

    B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度

    C、为准确表达,应多使用专业术语

    D、为了简洁,尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写

    E、只能使用闭合式提问


    参考答案:B

  • 第4题:

    在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

    A.最好一次把所有的问题都提出
    B.问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
    C.为准确表达,应多使用专业术语
    D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写
    E.只需使用闭合式提问

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    关于交谈的类型,描述错误的是

    A:小组交谈的人数最多不超过10人
    B:护患之间的交谈多采用面对面交谈的方式
    C:护士之间商讨科研问题时经常使用向心型交谈
    D:解决个人或家庭问题时多采用一般性交谈
    E:护患之间交谈多为治疗性交谈

    答案:A
    解析:
    小组交谈的人数最好控制在3~7人,最多不超过20人。

  • 第6题:

    教师与家长沟通的技巧不包括()。

    • A、用日常普通语言与家长交谈,切忌使用专业术语
    • B、要用平等的身份与家长交谈
    • C、交谈时提到别的幼儿
    • D、谈到幼儿的缺点时注意方式方法,先肯定幼儿的优点再婉转提出问题

    正确答案:C

  • 第7题:

    为保证交谈结果的有效性,交谈过程中,护士不应采取的方式是()

    • A、复述病人的内容
    • B、提出质疑
    • C、澄清相关内容
    • D、打断病人的叙述
    • E、对病人相关问题进行解析

    正确答案:D

  • 第8题:

    交谈(问诊)时的注意事项,下列哪项错误?()

    • A、对病人所说的话不予主观评判或不切实际的保证
    • B、交谈时不可操之过急,不诱问、不逼问
    • C、尽量选择病人本人为交谈对象
    • D、交谈时避免使用医学术语
    • E、对病情危重者,亦应详细交谈

    正确答案:E

  • 第9题:

    单选题
    下列除哪项外,均符合问诊的要求?(  )
    A

    态度和蔼,言语亲切

    B

    要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真

    C

    交谈时避免使用特定意义的医学术语

    D

    医生要多提出诱导性的问题

    E

    对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补充


    正确答案: E
    解析:
    问诊的基本方法与技巧①消除病人的紧张情绪;②尽可能让患者充分地陈述和强调他认为重要的情况和感受;③追溯首发症状开始的确切时间,直至目前的演变过程;④在问诊的两个项目之间使用过渡语言;⑤根据具体情况采用不同类型的提问,不正确的提问可能得到错误的信息或遗漏有关的资料,诱导性提问或暗示性提问应予避免;⑥提问时要注意系统性和目的性;⑦询问病史的每一部分结束时进行归纳小结;⑧避免医学术语;⑨为了收集到尽可能准确的病史,有时医师要引证核实病人提供的信息;⑩注意仪表、礼节和友善的举止,恰当地运用一些评价、赞扬与鼓励的语言等。

  • 第10题:

    单选题
    在沟通进行阶段应注意()
    A

    可一次提多个问题

    B

    尽量使用医学术语以表达准确

    C

    谈话只能由医护人员引导

    D

    交谈只能由病人引导

    E

    一次只提一个问题


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列除哪项外,均符合“问诊”的要求?(  )
    A

    态度和蔼,言语亲切

    B

    要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真

    C

    交谈时避免使用医学术语

    D

    医生要多提出诱导性的问题

    E

    对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补允


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是(  )
    A

    最好一次把所有的问题都提出

    B

    问题要符合患者的职业年龄和文化程度

    C

    为准确表达,应多使用专业术语

    D

    为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写

    E

    只需使用闭合式提问


    正确答案: E
    解析:

  • 第13题:

    护士与病人交谈时欠妥的是( )

    A.内容严谨

    B.符合伦理道德

    C.准确、达意

    D.简洁、明了

    E.必须使用医学术语


    正确答案:E

  • 第14题:

    下列除哪项外,均符合“问诊”的要求

    A.态度和蔼,言语亲切

    B.要将病人陈述的内容去粗取精,去伪存真

    C.交谈时避免使用医学术语

    D.医生要多提出诱导性的问题

    E.对危重病人只扼要询问,待病情缓和后再补充


    正确答案:D

  • 第15题:

    下列除哪项外均符合问诊的要求

    A. 态度和蔼,言语亲切
    B. 要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真
    C. 交谈时避免使用特定意义的医学术语
    D. 医生要多提出诱导性的问题
    E. 对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充

    答案:D
    解析:
    在问诊过程中,医生应避免诱导性提问,即避免在措辞上已暗示了期望的答案,使患者易于默认或符合医师的诱问,如:“你都胸痛放射至左手,对吗?”(D错,为本题正确答案)。医生在问诊过程中,应态度和蔼,言语亲切(A对);要将患者陈述的内容去粗取精,去伪存真(B对);交谈时避免使用特定意义的医学术语(C对),应注意不同文化背景的患者对各种医学词汇的理解有较大的差异;对危重患者只扼要询问,待病情缓和后再补充(E对)。

  • 第16题:

    在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是

    A: 最好一次把所有的问题都提出
    B: 问题要符合患者的职业、年龄和文化程度
    C: 为准确表达,应多使用专业术语
    D: 为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写
    E: 只需使用闭合式提问

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    下列哪种交谈的方式是不正确的()

    • A、先提出一般性易于回答的问题
    • B、遇到不善于表达的人,应耐心地启发
    • C、要使用医学术语
    • D、对含糊不清、存有疑问或矛盾的内容,必须随时进行核实
    • E、交谈过程中,始终保持关心的态度

    正确答案:C

  • 第18题:

    在礼仪中,对交谈内容的要求不正确的是()。

    • A、内容要切合语境
    • B、交谈内容要因人而异
    • C、交谈的内容要优雅礼貌
    • D、交谈过程中语速要快,音量要大

    正确答案:D

  • 第19题:

    有利于病人选择回答内容及方式,护士可获得较多有关病人的信息,属于哪种交谈?()

    • A、直接提问式交谈
    • B、启发式交谈
    • C、正式交谈
    • D、非正式交谈

    正确答案:B

  • 第20题:

    与患者交谈(问诊)时,下列做法哪项错误?()

    • A、应礼貌称呼病人并做自我介绍
    • B、根据交谈的目的引导病人,按顺序、有层次进行交谈
    • C、应从一般性简单易答的问题开始
    • D、如遇病人交谈内容离题太远,应给予启发和引导,使之纳入正题
    • E、对病人陈述或提出的问题,不予解释

    正确答案:E

  • 第21题:

    单选题
    对记忆功能障碍的老年病人采集健康史时,应采用以下哪种方法进行()。
    A

    文字或图画书面形式交谈

    B

    耐心倾听,不要催促

    C

    向家属或陪伴者了解详细情况

    D

    始终保持与老年人的目光接触

    E

    以不同的表达方式重复老人所说的内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    护士与病人交谈时欠妥的是(  )。
    A

    内容严谨

    B

    符合伦理道德

    C

    准确、达意

    D

    简洁、明了

    E

    必须使用医学术语


    正确答案: B
    解析:
    护士在与病人交谈时要注意谈话内容要严谨,必须符合伦理道德,且要准确、达意、简洁、明了,尽量用通俗易懂的话语来向病人解释病情,避免使用难懂的医学术语,增加病人理解上的难度。

  • 第23题:

    单选题
    教师与家长沟通的技巧不包括()。
    A

    用日常普通语言与家长交谈,切忌使用专业术语

    B

    要用平等的身份与家长交谈

    C

    交谈时提到别的幼儿

    D

    谈到幼儿的缺点时注意方式方法,先肯定幼儿的优点再婉转提出问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析