第1题:
输入以下的文字内容,并将输入的汉字再复制1份,生成两个自然段。分别对各段的段落格式按以下要求排版,并以WD10A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
在欧洲,中文已经成为德国许多州的中学会考科目,英国教育部支持制定了中文教学大纲,法国教育部正在积极推动中文法文双语教育试验计划。在非洲,在南美,这种需求的增长也非常普遍。
排版要求:
(1)将第1自然段的字体设置成黑体,字号设置成四号。段落格式设置成左缩进1.5厘米,首行缩进2字符。
(2)在第2自然段前面加上项目符号“●”,其段落格式设置成段前间距25磅,段后间距20磅,对齐格式设置为居中对齐,行距设置成1.5倍行距。
(3)将文中的“中文”的字体格式设置成加粗、倾斜并加下划线(单线)。
2.设计以下4行4列表格,各列的宽度是4厘米,行高为25磅,按表格内容填入相应的数据。字体设置成Arial,字号设置成五号,字体格式设置成加粗、倾斜、加下划线,并以 WDl0B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
3.将WD10B.DOC文档内容复制到一个新文件中,删除最右侧一列,变成如下4行3列、列宽为2厘米、行高为30磅的表格。把表格内数据的字体设置成宋体、四号,并以 WDl0C.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
第2题:
(1)将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空心黑体、居中。
(2)将正文第一段内容(“国家法定节假日”……如此等等:”)的文字设置为小四号楷体GB2312、段落首行缩进2字符、行距1.25倍。
(3)将正文中第2~3段内容(“总之,……在逐渐走高。”)设置成楷体GB2312、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距0.5行。
(4)将文中后6行文字转换为一个6行4列的表格。设置表格居中,表格第1列列宽为2.5厘米,其余列列宽为3.6厘米,行高为0.8厘米;表格中所有文字中部居中。
(5)分别用公式计算表格中2~4列的合计,填入对应的单元格中;设置表格外框线为1.5磅蓝色双实线、内框线为0.5磅蓝色单实线。
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第3题:
请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。
(2)将标题段文字(“中国奥运之路”)设置为小初号红色宋体、居中;将副标题段文字“(圆梦2008)”设置为三号黑体、加粗、居中、段后间距2行。
(3)将正文各段(“19 32年第十届奥运会……金牌榜首位。”)中的中文文字设置为小三号宋体、西文文字设置为小三号Axial字体;各段落段前间距为0.2行。
(4)将文中后8行文字转换成一个8行4列的表格;设置表格第一行居中、黑体、六号,表格中其他所有文字中部左对齐。
(5)设置表格列宽为2厘米、行高为0,6厘米,设置所有表格框线为l磅蓝色单实线。按“金牌数”列以“数字”类型升序排序表格内容。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
请在“答题”菜单下选择“字处理”命令,然后按照题要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
请用Word 2003对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存。
(1) 将标题段(“黄金周”)文字设置为二号红色空心黑体、居中。
(2) 将正文第一段内容(“国家法定节假日”……如此等等。”)的文字设置为小四号楷体_GB2312、段落首行缩进2字符、行距1.25倍。
(3) 将正文中第2~3段内容(“总之,……在逐渐走高。”)设置成楷体_GB2312、红色小三号、并加黄色底纹,段后间距0.5行。
(4) 将文中后6行文字转换为一个6行4列的表格。设置表格居中,表格第1列列宽为2.5厘米,其余列列宽为3.6厘米,行高为0.8厘米;表格中所有文字中部居中。
(5) 分别用公式计算表格中2~4列的合计,填入对应的单元格中;设置表格外框线为1.5磅蓝色双实线、内框线为0.5磅蓝色单实线。
第14题:
在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。
(1)将文中所有错词“地求”替换为“地球”;将标题段文字(“嫦娥工程的三步走”)设置为红色三号阴影、黑体、居中、并添加蓝色底纹。
(2)将正文第4段文字(“第2步为‘落’……自动巡视勘测技术”)移至第3段文字(“第3步为‘回’……自动返回地求的技术。”)之前;正文各段文字(“据栾恩杰介绍……自动返回地球的技术。”)设置为五号楷体GB2312;各段落左右各缩进1.5字符、首行缩进2字符。
(3)设置纸型为“16开(18.4×26厘米)”、“横向”,上下页边距各为2.5厘米,左右页边距各为1.5厘米;在页面底端(页脚)居中位置插入页码。
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: