问答题(二十)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。亲爱的,你叫什么名字  喜欢当代著名天文学家巴特·博克,是因为偶然在一本书中读到一段他和妻子普丽西拉·博克的爱情故事。  在一次天文学会议上,22岁的青年天文学家博克认识了长他10岁的女天文学家普丽西拉。博克向她求婚,很快他们就走进了婚姻的殿堂,开始了他们长达

题目
问答题
(二十)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。亲爱的,你叫什么名字  喜欢当代著名天文学家巴特·博克,是因为偶然在一本书中读到一段他和妻子普丽西拉·博克的爱情故事。  在一次天文学会议上,22岁的青年天文学家博克认识了长他10岁的女天文学家普丽西拉。博克向她求婚,很快他们就走进了婚姻的殿堂,开始了他们长达半个世纪之久的生死相依的恋情。他们堪称一对模范的“天文学情侣”,博克和他的妻子在幸福的婚姻生活中共同写下了著名的《银河》。正在人们都羡慕他们的时候,普丽西拉得了不治之症——记忆力丧失!博克没有嫌弃病中的妻子,而是倍加呵护,照料得无微不至。妻子虽然已丧失了正常的思维能力,但仍能感受到丈夫对自己的爱。每天早上醒来,她总要深情地对博克说:“亲爱的,我爱你,可你还是要告诉我一次,你叫什么名字?”当我读到这段文字时,不禁心头一热。在这个离婚率居高不下、视感情如游戏的时代,我们大概再也没有能力来演绎这样一幕朴素而又伟大的爱情故事了。  好了,还是让我们来看看博克夫妇的最后结局吧。1975年,普丽西拉在弥留之际,对她心爱的丈夫博克说:“船底座,那就是我要去的地方!亲爱的,你到这个星云里来找我吧,我们将观看恒星在眼底下形成!”船底座是位于银河深处的一片云光,那儿,留下了博克夫妇半个世纪里相濡以沫、上下求索的行迹。普丽西拉已先行到达,不久后博克也将赶去与她相会,而那里正是中国的牛郎与织女幽会的地方。夜深人静之际,遥望浩渺无垠的星空,我们定能看到这对永恒的情侣在银河里相依相偎、卿卿我我的身影,这景象真让尘世中的我们羡慕不已!“亲爱的,你叫什么名字?”这有如天籁的喃喃细语,此刻仍在我的耳际回荡。(660字)(作者:李浅予,摘自《意林》2007年第13期,有改动)

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更多“问答题(二十)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。亲爱的,你叫什么名字  喜欢当代著名天文学家巴特·博克,是因为偶然在一本书中读到一段他和妻子普丽西拉·博克的爱情故事。  在一次天文学会议上,22岁的青年天文学家博克认识了长他10岁的女天文学家普丽西拉。博克向她求婚,很快他们就走进了婚姻的殿堂,开始了他们长达”相关问题
  • 第1题:

    西咪替丁又称

    A:奥丹西隆
    B:多潘立酮
    C:甲氰咪胍
    D:普瑞博思
    E:洛赛克

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    1923年,天文学家发现了第1000颗小行星。这颗小行星的名字为()

    • A、高斯星
    • B、克丽欧佩特
    • C、皮亚齐亚
    • D、阿尔伯特

    正确答案:C

  • 第3题:

    ()在《乱世佳人》中的表演,费雯·丽超过克拉克·盖博之处在于?

    • A、充分、恰当地运用了丰富的面部表情
    • B、台词的功力与形体动作完美结合
    • C、费雯·丽最擅长“化隐为显”的能力是盖博难以比肩的
    • D、性情本色的演出使得她比盖博看上去更为自然,演戏的痕迹较少

    正确答案:C

  • 第4题:

    古罗马大将恺撒进军到埃及后,与埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情,并有了一个私生子,取名托勒密·恺撒。恺撒归国执政后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。按照罗马公民法,法官会判决()

    • A、克丽奥佩特拉享有罗马籍
    • B、托勒密·恺撒享有罗马籍
    • C、克丽奥佩特拉和托勒密·恺撒都享有罗马籍
    • D、克丽奥佩特拉和托勒密·恺撒都不享有罗马籍

    正确答案:D

  • 第5题:

    美国天文学家()发现远处的星系都在远离我们而去。

    • A、哈勃
    • B、沙普利
    • C、汤博

    正确答案:A

  • 第6题:

    问答题
    (十六)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。天文馆看星空  今天是六一儿童节,中午我来到动物园对面的北京天文馆。  小时候曾偶然得到一本书,是日本人写的科普读物《天体与宇宙》。那本书图文并茂,让我第一次惊异于宇宙星空的辽阔、深邃和神秘,同时也开启了我的想象之门。当一个天文学家,曾经是我的一个梦想。后来我又读了一本描写地质工作者的小说,又想当一个地质学家,可以自由地行走在辽阔的山川大地上,探寻地球的奥秘。那时的理想总是阶段性的,总有新的东西吸引着我,对孩子来说世界是无限可能。最终我既没成为天文学家也没有成为地质学家,但这并不妨碍我在回顾儿时理想时,重温那种单纯的甜蜜。  星空,永远吸引着人们。  今天天文馆为孩子们准备了“我与星星交朋友,星星与我星连心”活动,其实就是提供一个星座图纸,让孩子们自己动手,把星空的星座剪下来贴到恰当的位置上去。教孩子们辨识星座。  这当然是个不错的活动,不过我觉得不如在晴朗的星夜,带孩子们看看真正的星空,让孩子们用自己的眼睛来和真正的星星亲密接触。不过北京的夜空,能看到星星的夜晚屈指可数,城市让人们离自然越来越远。  我在长白山看过如梵高《星夜》里的拳头般大的星星;也在五台山看过六芒、九芒变色的星星;我更记得儿时躺在柴火垛上看到的十字星。那些星星,即便是在回顾时,也能感受到内心的平静与安详。  我在天文馆买了一个活动星座图,打算回去教孩子辨识星座。带孩子看星星,这是这个儿童节我想送给他的礼物。(584字)(作者:吴文善,有改动)

    正确答案:
    天文馆看星空 六一儿童节我来到北京天文馆。
    小时候看过一本日本人写的科普读物《天体与宇宙》,那本书图文并茂,其中的内容深深吸引了我,星空的辽阔、深邃和神秘让我惊异。从那时起,我就立志当一个天文学家。当然我最终并没成为一个天文学家,但是回忆过去的时候心中还是充满了甜蜜。
    直到现在,星空依然吸引着我。我在长白山看到过拳头般大的星星,也在五台山看到过六芒、九芒变色的星星。现在回忆起这些星星我还是能感受到心中的平静和安详。今天的天文馆为孩子们准备的活动是“我与星星交朋友,星星与我星连心”,就是给孩子们提供一个星座图纸,让孩子们自己动手,把星座剪下来贴到恰当的位置上。通过这种办法让孩子们认识星座。
    我认为,这个办法虽然好,但如果能带孩子去野外看真正的星空更好,因为只有那样才能和自然和星空亲密接触。因为在城市,我们很难看到明亮的星星了。
    我在天文馆买了一个活动星座图,打算教孩子辨认星座。当然我更想做的是带孩子去野外看星星。(406字)
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    发现正电子的物理学家是:()
    A

    杨振宁

    B

    博普洛夫

    C

    狄拉克

    D

    飞利浦-安德逊


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在狱中渡过了27年的著名的南非反种族歧视制度的领袖是()。
    A

    西苏鲁

    B

    曼德拉

    C

    坦博

    D

    德克勒克


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    (十八)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。最傻的人  1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后,他欣喜地发现,这届学生中的相当一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。开学不久,亨尔教授把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里,分给学生们,让他们仔细工整地誊写一遍。  学生们翻开亨尔教授的论文手稿,发现这些手稿非常工整,几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要,做这种没有价值而又烦冗枯燥的工作是浪费青春和生命。他们说,只有傻子才会坐在那里当抄写员。让人想不到的是,竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿,他叫科赫。  一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然没一个完成的。我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是要具备一丝不苟的态度。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事!其实,抄这些手稿,既是学习医学知识的机会,也是一种修炼心性的过程。”这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最傻的人,以严谨的学习心态和研究作风做事。这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核茵、霍乱菌。此外,第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人,也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905年,鉴于他在细菌研究方面的卓越成就,瑞典皇家学会将诺贝尔生理学和医学奖授予了科赫。(632字)(作者:感动,摘自《知识窗》2007年第3期,有改动)

    正确答案:
    最傻的人 1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授又迎来了一批新学生。这批学生中有相当一部分都是非常聪明的。
    开学不久,亨尔教授把自己的论文手稿搬到教室里,让他的学生们把这些手稿重新抄一遍。
    大家看着这些非常工整的手稿,一致认为完全没有抄写的必要,抄写这些手稿只是在浪费时间,只有傻子才会抄写这些东西。可是出乎大家意料的是,竟然真的有一个“傻子”在抄写,他的名字叫科赫。
    一个学期过去了,科赫把抄好的手稿送到了教授那里。教授看着他,严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意。因为只有你完成了这个作业,而那些聪明的学生竟然没有一个完成的。从事医学研究的人,不光要具备一个聪明的头脑,更关键的是要有一丝不苟的态度。抄写手稿既是一个学习的机会,也能锻炼人的心性。因为医理上走错一步,就会关系到人的生命。”
    教授的话对科赫产生了重要的影响。科赫一直牢记教授的话,以严谨的态度从事工作和研究。正是具备了这种精神,科赫在人类历史上首先发现了结核茵、霍乱茵,还发现了传染病是由病原体感染而造成的。这些成就使科赫获得了1905年的诺贝尔生理学和医学奖。(456字)
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    (二十四)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。老外的环保意识  杰克来中国多次,能说一些汉语,甚至能熟练地使用筷子。一个偶然的机会,我通过网络认识了他,并跟他就某种新产品达成了供货意向。正式签约前,杰克提出由我陪同,要亲自对两个工厂实地考察,然后从中选优。  考察完本地的工厂后,当天中午,我和厂长请他在一家小饭馆吃饭。  我们点了三荤两素。当服务员照例上了一次性的塑料碗、纸杯和木筷时,杰克让她把那些都拿走。随即,让人颇感意外和惊讶的是,他从旅行包里取出了一个金属饭盒、一个不锈钢水杯、一副刀叉和木筷。这种情况让我们有些尴尬,只好也让服务员重新上两只玻璃杯,换上瓷碗作陪。可筷子就没办法了,小饭馆里只有一次性木筷,服务员也嘟囔着说从没有客人提出过异议。杰克听懂了一些,对我们说:客随主便,没事没事。那顿饭吃得不太自然。杰克跟我们开玩笑说,随身带的餐具是他“解决战斗的武器”,多年来,他养成了习惯,对一次性的用品有了一种“本能的抗拒”。  第二天,我们乘火车去杭州。车上,我们商讨了合同的细节。到了开饭的时间,杰克很抠,没去餐车,从推来的食品车上买了两袋方便面,熟门熟路地去车厢连接处泡开水。我要了盒饭,和他一起吃了起来。  杰克告诉我,他倒不是嫌碗装方便面贵,只是发泡塑料碗一次用完了,可能十几年降解不了,会对环境产生负担。当我把用过的饭盒放进垃圾桶里时,看到里面满满堆着的各种花花绿绿的塑料袋和发泡饭盒,我心里不由有些发堵。恰巧碰到清理垃圾的乘务员,她说这些“垃圾”到站后会及时处理。怎么处理?是掩埋,还是焚烧?不得而知。  随后,我几次去过杰克下榻的酒店,特意留意了一下,他房间里的一次性用品几乎都没动过。没有大话,也没有人监督,即使身在异国他乡,他也如此自觉地将环保意识融入到生活的点滴中,我对这位自带餐具、有些另类的老外产生了由衷的敬意。(739字)(作者:刘卫,摘自《都市文化报》2008年1月17日第432期,有改动)

    正确答案:
    老外的环保意识 杰克是一个老外,我是通过网络和他认识的。在真正和他见面接触之前,我并不知道杰克是一个具有很强环保意识的人。
    一次,因为生意上的事情,杰克要亲自考察当地的生产厂家,杰克让我陪同。就在这次陪同的过程中,我亲身体会和领略到了杰克的环保意识。
    考察完当地的工厂后,我和厂长请杰克在一家小饭馆用餐。在上餐前,服务员摆上了一次性的塑料碗、纸杯和木筷等。但杰克让服务员把这些东西都拿走,因为杰克随身带了金属饭盒、水杯、刀叉和木筷,他就用自己带的东西吃饭。杰克的举动让我们很尴尬,我们也只好让服务员把一次性的餐具换成普通的能重复使用的餐具。杰克说,他的餐具是随身带的,走到哪用到哪,因为他抗拒使用一次性餐具。第二天,在火车上,我再次看到了杰克是如何环保的。他不买餐车上的碗装方便面,也不去餐车吃饭,只买了两袋袋装方便面,然后用开水泡着吃。杰克说,碗装方便面使用的一次性塑料碗无法降解,会对环境产生负担。听了杰克的话,再看看垃圾箱里满满的用过的一次性餐盒,我也不由得忧心忡忡。
    后来,我去过杰克住的酒店,我留心观察过,酒店里的一次性用品,杰克几乎都没动过。这种种事情让我对这位老外产生了由衷的敬佩,因为他的环保意识是如此的强烈和自觉,没有人强迫他,也没有人监督他,然而他就是把对环境的保护融入到日常生活中的一点一滴中。(554字)
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    (十五)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。鼓励心里的阳光  有个男孩子一向淘气,作业总是写得乱糟糟的。他常打架骂人,还总是迟到、早退,甚至旷课。但女教师从不歧视他,因为她知道,男孩子没有妈妈,爸爸是个养鸡专业户。爸爸心急火燎地忙,他也就必须忙,这也正是他不能遵守纪律的原因。  一天,女教师布置了一篇作文——《我和祖国》。大家立刻拿起笔刷刷地写,唯独那个男孩子看着天花板,呆呆的。后来女教师批改到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。那个男孩儿写的。女教师心头热浪滚滚:即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子,心里也有阳光!第二天,在作文讲评时,她格外提到了这篇短文:“从地图上看,我们的祖国像只雄鸡,但有个聪明的孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的‘母’字,格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。‘祖国是母鸡,我愿意是一粒米。’听!这就叫无私的奉献,这就叫彻底的牺牲,这就叫深深的爱与浓浓的情!因此老师认定,在这次交上来的作文中,这个比喻最精彩,也最迷人。”  打这天起,那个淘气的男孩子就彻底变了,仿佛一下子就长大了!彬彬有礼,不再迟到早退,不再打架骂人,更不再旷课。他特别努力,作业干干净净的,作业本上的字,清一色一笔一画的,整整齐齐的。那是他用他的心写的,他的心里从此长满了爱。(519字)

    正确答案:
    鼓励心里的阳光 以前,有个男孩子很淘气,上课不认真,迟到,早退,甚至旷课,不好好写作业。这是因为他的爸爸忙着养鸡,根本没时间管他,而且他也必须帮着他的爸爸养鸡,所以他上课才不认真。尽管如此,老师也从来没有歧视过他。
    有一天,老师布置了一篇作文《我和祖国》,当所有同学都在那里奋笔疾书的时候,只有这个男孩子呆呆地看着天花板。后来他写了一篇很短很短的文章:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。
    这句话让老师感动极了,她在作文课讲评中,重点提到了这篇极短极短的文章。老师说,有个孩子在作文中写到:祖国的形状像一只母鸡,而他愿意成为一粒米,奉献给祖国。这是多么无私伟大的爱啊!
    老师的表扬和鼓励彻底改变了这个男孩子,在他的心里播下了爱的阳光。他像变了一个人似的,再也不迟到早退了,作业也做得认认真真、整整齐齐,因为他的心里充满了爱。(354字)
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    西赛拉•博克认为,构成“检举”的要素包括()。
    A

    持不同政见

    B

    服从

    C

    违背忠诚

    D

    控告


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    康德与博克在优美论上的区别。
    博克:从对象的角度来把握优美事物的特征,不可避免地以物理学和生物学上的特性来代替审美活动所具有的特殊性。
    康德:虽然也重视对象的形式,但主要是从对象给人的快感、内在情感、想象等角度分析优美,主要是从审美效应上讲的。虽然还局限于认识论的范围,但已经直觉地领悟到优美乃是一种生命处于放松状态的特殊状态,因而接近把优美看作一种审美状态。

  • 第14题:

    在狱中渡过了27年的著名的南非反种族歧视制度的领袖是()。

    • A、西苏鲁
    • B、曼德拉
    • C、坦博
    • D、德克勒克

    正确答案:B

  • 第15题:

    西赛拉•博克认为,构成“检举”的要素包括()。

    • A、持不同政见
    • B、服从
    • C、违背忠诚
    • D、控告

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    实用主义的代表人物有()

    • A、博克
    • B、杜威
    • C、克拉克·克尔
    • D、德雷克·博克

    正确答案:B

  • 第17题:

    发现正电子的物理学家是:()

    • A、杨振宁
    • B、博普洛夫
    • C、狄拉克
    • D、飞利浦-安德逊

    正确答案:D

  • 第18题:

    问答题
    (二十七)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。当无法选择时  他5岁时,就进了妈妈单位的幼儿园。妈妈的单位是一家小厂,幼儿园不大,很简陋。他在家门口常听到别的孩子介绍他们所在的幼儿园多么多么大,有多少玩具,阿姨讲过哪些故事。而他所在的幼儿园只有七八个孩子,一个阿姨,几乎什么好玩儿的东西都没有。  他常闹着要转个幼儿园,有时甚至一起床就拒绝再去幼儿园。有一天,妈妈忍无可忍,狠狠地呵斥了他一顿:“不听话,就把你锁在家里。再哭,妈妈就不理你了。”他不再吵闹,妈妈一边让他吃饭一边认真地对他说:“孩子,妈妈也想把你送到条件好的幼儿园去,可那要花很多钱,自从你爸爸离开我们,妈妈就很难为你提供好的生活条件,妈妈也不想这样。”  他静静地听着妈妈的话,似乎听懂了一些,然后轻轻地点头,眼里还含着泪花。  后来,他进了妈妈单位办的小学,各方面条件依然很差。毕竟是孩子,他的毛病又犯了,总吵着要换个学校。妈妈没再发火,摸着他的头说:“孩子,不管你听不听得懂,妈妈必须告诉你一句话——有的时候生活是无法选择的,你必须学着去适应才行。家里条件不好,你会选择到别人家去做别人的儿子吗?”  妈妈打的这个比方在他童年的脑海里烙下了深深的印记。从那以后,他再没提转学的事。随着年龄的增长,他慢慢领悟了妈妈那句话的内涵:有时生活真的无法选择,但必须学着去适应才行。他的中学时代依然清苦而暗淡,但他比别的同学显得成熟懂事。高中毕业,刚刚恢复高考不久,他考上了中专。之后,他被定向分到妈妈的小厂。那时,国家统一分配,能进一个国企已经不容易了,虽然他并不喜欢这个熟悉的环境。  十几年后,体制改革,他成了这家小厂的厂长,也成了妈妈的骄傲。后来,这家名不见经传的小厂成了当时赫赫有名的利税大户,他也成了优秀企业家。  有时,生活真的无法选择,充满了无奈甚至无助。在改变不了现状时,必须学会改变心态:学会适应,学会坚强,在适应中生存,在坚强中成长。只要拥有一颗乐观向上的心并为之去努力,在任何环境里都能让生活充满阳光。(803字)(作者:绘丹,摘自《思维与智慧》2007年,有改动)

    正确答案:
    当无法选择时 他5岁时,进了妈妈单位的幼儿园。这个幼儿园的条件并不好,没有玩具,孩子也很少,阿姨只有一个,所以他想让妈妈给他换一个幼儿园。为了达到这个目的,他每天早上一起床就吵闹,不去幼儿园。妈妈在呵斥他之后,告诉他说:“虽然我也很想把你送到条件好的幼儿园,但我们没有那么多钱。自从你爸爸离开我们之后,我们家的生活条件就没那么好了。不能让你去好的幼儿园,妈妈心里也很难过。妈妈也不想这样。”那时,他好像听懂了妈妈的话,所以不再提幼儿园的事。
    到上小学时,因为还是妈妈单位办的小学,条件依然不好,所以他又吵闹着想转学。这次,妈妈没生气,对他说:“有的时候生活是无法选择的,你必须学着去适应才行。家里条件不好,你会选择到别人家去做别人的儿子吗?”他牢牢地记住了妈妈的话,从此,再也没提转学的事。
    他长大以后,逐渐明白了妈妈所说的话的含义,所以他成熟得很早,也比别人懂事。高中毕业后,他考上了中专。之后又分到妈妈的小厂。在这个小厂工作了很长一段时间后,他成了小厂的厂长。由于他努力工作,小厂变成了当地有名的企业,而他本人也成了当地知名的企业家。
    所以,有时生活真的无法选择,当遇到这种情况时,我们必须学会适应,在适应中坚强成长。只有这样,才能在任何情况下都让生活充满阳光。(529字)
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    (二十二)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。幸福在哪里  20世纪最具影响力的英国思想家罗素,在1924年来到中国的四川。  当时正值夏天,四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻,几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素,面对此情此景,没有心情观赏峨眉山的美景,而是思考起几位轿夫的心情来。他想:轿夫们一定痛恨坐轿的人,这样热的天气,还要他们抬着上山,甚至他们或许正在思考,为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人。  罗素正思考着的时候,到了山腰的一个小平台,陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿,认真地观察轿夫的表情,很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。  但是,他看到轿夫们坐在一起,拿出烟斗,有说有笑,讲着很开心的事情,丝毫没有抱怨天气和坐轿人的意思,也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话,还给这位大哲学家出了一道智力题:“你能用11画,写出两个中国人的名字吗?”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一,王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝愧疚和自责:我凭什么去宽慰他们?我凭什么认为他们不幸福?后来,罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且,他因此得出了一个著名的人生观点:用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。  是的,坐轿子的人未必是幸福的,抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦,我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因为做了大官,发了大财,有了大学问,而是因为他们拥有一颗健康乐观的心,因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸福,原来就在我们每一个人的心中。(675字)(作者:马志国,选自《民族文汇》2006年08期,有改动)

    正确答案:
    幸福在哪里 罗素是英国伟大的思想家,他曾经到过中国的四川。当罗素到四川时,正好是夏季,天气炎热。罗素和陪同的人要上峨眉山,山路陡峭,他们上山时坐着俩人轿夫抬的那种轿子。当时,罗素就想,在这样的天气,上这么陡的山。轿夫们一定恨死他们这几个坐轿的人了,也许轿夫们在想:为什么我要给他们抬轿子?
    这时,到了山腰的一个小平台,轿夫们在这里休息。罗素观察着轿夫们的表情,想给他们点儿安慰。但是,让他感到意外的是,轿夫们在一起非常开心,抽着烟,有说有笑,根本没有抱怨的意思。他们甚至还开玩笑地给罗素出了一道智力题:让罗素用11画,写出两个中国人的名字。这种种举动让罗素明白了:轿夫们根本就不像他想象的那样不快乐,相反,他们很幸福。
    这件事给了罗素很大的触动,他后来把这件事写到了自己的书中,并因此得出了一个著名的观点:用自己的眼光看待别人的幸福是错误的。
    的确是这样,真正幸福的人是心里感到幸福的人。只要有一颗健康快乐的心,不管生活多么贫困,不管从事什么职业,也依然会感到幸福。(428字)
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  • 第20题:

    问答题
    (十四)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。剑桥的小人物  从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊儿上,人们总能见到一个口含雪茄、留了一撇小胡子、面带笑容的人,他就是书摊儿主人台维。  台维先生的书摊儿,在剑桥摆了四十多年。因为价格便宜,品种丰富,有许多教授和学生曾光顾过这个书摊儿。其中最典型的是经济学大师凯恩斯,他与台维是莫逆之交。早年还是学生时,他就经常到这个书摊儿看书,后来大学毕业留校任教后,他一直是台维的密友,时常帮台维一起拆开每周从伦敦拍买回来的一箱箱旧书。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的书摊儿》一书。在他生前,学生还曾专门为他举行过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾,感谢他提供的“永恒而伟大的知识”。  在剑桥的校园里,还有两个小人物。一个是普普通通的石匠,他把一生的心血花在雕刻和管理学校的石头上;另一位是白蒂小姐,负责大学打字室工作五十多年,从没出现过差错。这两个人被剑桥授予了荣誉学位。  一所大学,它的成功和出名除了要靠一些杰出人物的支撑外,更多的是靠许许多多的小人物全心全意的服务与贡献。而如何对待这些小人物呢?剑桥大学为我们展示了它之所以享誉世界的原因和细节。(471字)(选自《涉世之初》2007年第4期,有改动)

    正确答案:
    剑桥的小人物 剑桥大学是著名的大学,它的成功除了靠一些杰出的人物外,还有许许多多的小人物支撑着它,那么剑桥大学是如何对待这些小人物的呢?这些小人物有什么不寻常的地方呢?我们不妨来看几个例子吧!
    第一个小人物是一个经营书摊儿的人,他叫台维。台维先生的书摊儿在剑桥摆了四十年,他卖的书种类丰富,价格便宜,因此许多人包括许多著名人物都光顾过他的书摊儿。剑桥的学生曾专门为他举办过盛大的宴会,以此来表达对台维先生的感谢和尊重,感谢他为剑桥的师生提供了伟大的知识。在台维去世后,剑桥人为他专门出了一本书,叫做《剑桥的书摊儿》,以此来纪念他。
    另外两个小人物,一位是石匠,他终生为剑桥大学雕刻和管理石头;另一位是负责打字的白蒂小姐,在她打字的五十多年中,从未出过差错。他们的工作虽然平凡,但很伟大。这两个人都被剑桥授予了荣誉学位。
    剑桥大学对这些小人物的做法值得我们学习。(376字)
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  • 第21题:

    问答题
    (十九)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。责任是成功的机会  1920年,有个11岁的美国男孩儿在他家门前的空地上踢足球,一不小心,踢出去的足球不偏不倚地打碎了邻居家新装的玻璃窗。愤怒的邻居向惊慌失措的男孩儿索赔12.5美元,在当时,12.5美元是一笔不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡!这是一个每天只有几美分零花钱的小男孩儿想都不敢想的天文数字。  闯了大祸的男孩儿没有其他办法,只好向父亲讲了这件事,希望父亲会替他担起这份他无论如何也负担不了的责任。没想到,一直宠爱他的父亲却要他对自己的过失负责。男孩儿为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”  父亲拿出了12.5美元,严肃地对儿子说:“这笔钱我可以借给你,但是一年后你必须还给我。因为,承担自己的过错是一个人的责任,是责任你就不能选择逃避。”  男孩儿把钱付给邻居后,开始了艰苦的打工生活。他放弃了平日里热衷的各种游戏,把课余时间都利用起来做所有自己力所能及的工作。经过半年的不懈努力,男孩儿终于挣够了12.5美元,并把它还给了父亲。平生第一次,他通过自己的顽强努力承担起了自己的责任。经济大萧条时期,他的父亲破产了。他大学刚毕业,就主动负担起整个家庭的生活,并资助哥哥重回学校学习。后来他成为一名电视节目主持人。在他处于事业顶峰时,出于强烈的责任感,他公开批评自己所在电视公司的最大的赞助商——通用电气公司,因此不得不离开电视界,从此投身政界。  在他获得了自己梦想的职位后,又一场经济危机使他的前行之路阻碍重重。这次他担负起了引领当时世界上第一强国走出困境的责任。他成功了,8年后,他把一个开始复苏的美国交到了继任者手中。  他的名字是罗纳德·里根。(653字)(作者:徐海山,摘自《知识窗》2008年第1期,有改动)

    正确答案:
    责任是成功的机会 罗纳德·里根是美国总统。他一直有很强烈的责任心,这要从他小时候的一件事说起。里根11岁的时候,有一天在自己家门前的空地上踢足球,一不小心,踢坏了邻居家新装的玻璃窗。邻居向他索赔12.5美元,这在当时是个不小的数目。里根每天只有几美分的零花钱,所以他根本无力赔偿邻居。
    万般无奈之下,他只好找自己的父亲,想让父亲帮助他承担这份责任。父亲却要他对自己的过错负责。父亲说,可以把钱借给里根,但要求里根一年后必须归还。父亲的意思是自己的过错自己要承担。
    里根为了偿还这12.5美元,开始了艰苦的打工生活,干自己所能于的一切工作。经过半年的不懈努力,他终于挣够了这笔钱还给了父亲。这是他平生第一次承担起了自己的责任。
    后来,他的父亲破产了,他主动承担起家庭的责任,资助哥哥回校读书。成为电视节目主持人后,他依然以强烈的责任心批评自己所在电视公司的赞助商,还为此丢掉了工作。投身政界后,他成为美国的总统,担负起了更大的责任。经过8年的努力,他使美国走出困境,走向复苏。(425字)
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  • 第22题:

    问答题
    康德与博克在优美论上的区别。

    正确答案: 博克:从对象的角度来把握优美事物的特征,不可避免地以物理学和生物学上的特性来代替审美活动所具有的特殊性。
    康德:虽然也重视对象的形式,但主要是从对象给人的快感、内在情感、想象等角度分析优美,主要是从审美效应上讲的。虽然还局限于认识论的范围,但已经直觉地领悟到优美乃是一种生命处于放松状态的特殊状态,因而接近把优美看作一种审美状态。
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  • 第23题:

    问答题
    (十三)  说明:阅读下面这篇文字,阅读后,请将其缩写成一篇短文,字数不得少于300。以复述为主,不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟:阅读时间为10分钟,阅读时不得抄写记录;10分钟后,试卷由监考人员收走,开始书面表达,时间为35分钟。拯救别人与拯救自己  一天深夜,一位先生沿着一条昏暗的小路回家。经过一片丛林时,他突然听到有挣扎的喘息声,慌忙停下脚步仔细听。是两个人在扭打,间或夹杂着衣服撕裂声。他立刻明白:一个女孩儿正在被侵犯。  他想,到底该不该介入到这个事件当中呢?  他很后悔,为什么今天晚上要选这条小路回家。假如自己成为另一个牺牲者怎么办啊?是不是该跑到附近的电话亭打电话给警察就算了呢?  那个思想斗争的过程好像无休无止,但实际上没有几秒钟,听得出来那个女孩儿的挣扎声越来越微弱,他决定一定要有所行动。于是,他冒着生命危险,冲到丛林后面,将歹徒从那个女孩儿身边拉开。随后他和歹徒扭打成一团。最后,歹徒终于放弃,跳起来逃跑了。他气喘吁吁地爬起身来,那个蹲在黑暗之中的女孩儿仍在啜泣和不停地发抖。  他跟那女孩儿保持着一段距离,慢慢地说:“好了,那个人已经走了,你现在安全了。”  一段很长的沉默后,女孩儿开口了,带着不可思议的惊讶:“爸爸!是我啊。”  在这个故事当中,男主角冒着生命危险去援助一个受侵犯的弱女子,结果,他救回的是他自己的女儿!  这个故事对于那些见义不为的人,具有深刻的教育意义。其实,拯救别人也是在拯救我们自己。(489字)(作者:高志明,选自《杂文选刊》2007年3月,有改动)

    正确答案:
    拯救别人与拯救自己 一天深夜,一位先生走在回家的路上。在经过一片丛林时,他听到里面传来了挣扎的喘息声,还有衣服的撕裂声。他马上明白了,有个歹徒正在侵犯一个女孩儿。
    这时,他想:我应该不应该管呢?万一管了以后,歹徒把我打伤或打死了,那我不就成了牺牲者了吗?这多不值得啊。要不然,就给警察局打个电话算了。真不应该选这条路回家。
    就在他进行思想斗争的时候,女孩儿的声音越来越微弱,这说明女孩儿越来越危险。这时,他决定要采取行动,所以他冲进树林,和歹徒打在了一起。
    歹徒终于被他打跑了,他对女孩儿说:“没事了,那个人已经被我打跑了。”
    这时,黑暗中的女孩儿终于开口说话了:“爸爸!是我啊。”
    他没想到,他冒着生命危险救回的人正是自己的女儿。所以说,拯救别人就是拯救自己。(325字)
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