更多“单选题护患沟通的要素有()A 语言环境、语言优美B 谈吐的表现C 换位思考、牢记他人的名字D 以上皆是”相关问题
  • 第1题:

    ()是护患间最主要的交往方式。

    A、语言性沟通

    B、辅助语言

    C、目光的接触

    D、动态体语


    答案:A

  • 第2题:

    下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧S

    下列哪项不属于护患沟通技巧( )。

    A.交谈技巧

    B.非语言沟通

    C.开放式提问技巧

    D.行为训练技巧

    E.沉默技巧


    正确答案:D
    健康教育中常用的人际传播形式

  • 第3题:

    从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()

    A 沟通语言不当

    B 对护理人员的尊重不够

    C 缺乏相应的沟通技巧

    D 服务态度差


    A,C,D

  • 第4题:

    最有效、最有影响力的护患沟通形式为()

    • A、书面语言沟通
    • B、非语言沟通
    • C、口头沟通
    • D、辅助语言

    正确答案:C

  • 第5题:

    护患沟通的要素有()

    • A、语言环境、语言优美
    • B、谈吐的表现
    • C、换位思考、牢记他人的名字
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第6题:

    餐饮服务人员要谈吐文雅、语言轻柔、语调亲切、音量适度、讲究()。

    • A、语言艺术
    • B、语言技巧
    • C、语言精练
    • D、语言技术

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    下列哪项属于语言沟通()
    A

    专注的聆听

    B

    优美的语言

    C

    必要的沉默

    D

    适当的安抚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    护患交谈中实现共情的方法不包括()。
    A

    换位思考

    B

    学会倾听

    C

    表达尊重

    D

    表现同情

    E

    接纳对方的信念


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    针对语言发育迟缓的训练原则()
    A

    以评定的语言阶段为训练的出发点

    B

    改善和丰富患儿的语言环境

    C

    去除影响患儿语言发展的不良因素

    D

    以上皆是

    E

    以上皆不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    最有效、最有影响力的护患沟通形式为()
    A

    书面语言沟通

    B

    非语言沟通

    C

    口头沟通

    D

    辅助语言


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    护患沟通的技巧包括语言沟通的技巧和___。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    试述护患沟通中语言沟通的技巧。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    非语言行为的交流包括:()

    A.面部表情

    B.身体语言

    C.换位思考

    D.沟通中的互动

    E.目光的接触

    F.认真倾听


    参考答案:ABEF

  • 第14题:

    护患沟通的两种形式是

    A.语言性沟通和非语言性沟通

    B.书面沟通和非语言性沟通

    C.口头沟通和非语言性沟通

    D.语言性沟通和书面沟通

    E.书面沟通和口头沟通


    正确答案:A

  • 第15题:

    中班幼儿语言游戏的常用策略有()。

    • A、感知生活,扩展沟通空间
    • B、重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
    • C、创设环境,形成沟通氛围
    • D、质疑对话加深思考

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    在护患沟通过程中,关于护士插话的技巧,以下说法错误的是()

    • A、不可太随意和过分频繁
    • B、语言要自然流畅
    • C、让病人简洁回答你提出的问题即可
    • D、语言要通俗易懂

    正确答案:C

  • 第17题:

    在劳动争议调解过程中,实现有效沟通应当注意的有()。

    • A、信任是有效沟通的基础
    • B、沟通中要经常换位思考
    • C、用心倾听可以提高当事人对于调解的信任
    • D、应尽量使用大众化和通俗化的语言

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    单选题
    护患沟通中“换位思考”“将心比心”的本质为()
    A

    同情心

    B

    同理心

    C

    仁爱心

    D

    责任心


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    护患沟通的两种形式是()
    A

    书面沟通和口头沟通

    B

    语言性沟通和书面沟通

    C

    口头沟通和非语言性沟通

    D

    书面沟通和非语言性沟通

    E

    语言性沟通和非语言性沟通


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在护患沟通过程中,非语言沟通的主要形式包括:()
    A

    表情体态

    B

    身体接触

    C

    空间距离

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    文明礼貌,优质服务的主要要求(  )。
    A

    真诚待人、尊重他人

    B

    仪表整洁、举止大方

    C

    语言优美、谈吐文雅

    D

    细致耐心、优质服务

    E

    团结协作、顾全大局


    正确答案: B,C
    解析:
    文明礼貌不仅是对饭店从业人员的基本业务要求,也是重要的道德规范。优质服务是每一个饭店从业人员的最重要的道德义务。具体要求:真诚待人、尊重他人,仪表整洁,举止大方,语言优美、谈吐文雅,微笑服务、礼貌待客,环境优美、食品卫生。

  • 第22题:

    单选题
    在护患沟通过程中,关于护士插话的技巧,以下说法错误的是()
    A

    不可太随意和过分频繁

    B

    语言要自然流畅

    C

    让病人简洁回答你提出的问题即可

    D

    语言要通俗易懂


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    从护理人员的角度分析,影响护患沟通的因素有:()
    A

    沟通语言不当

    B

    对护理人员的尊重不够

    C

    缺乏相应的沟通技巧

    D

    服务态度差


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析