问答题何培养幼儿的自理能力？

题目
问答题
何培养幼儿的自理能力？
相似考题

1.培养0－3岁孩子的生活习惯包括()。A、培养良好的进餐习惯B、促进婴幼儿有规律地睡眠C、引导婴幼儿养成良好的卫生习惯D、增强生活的自理能力

2.对2－3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于:()。A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.自己学习D.自己玩

3.对2－3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于()。A.要培养幼儿独立用勺子吃饭B.让幼儿学习穿脱衣服C.培养幼儿学习习惯D.培养幼儿的兴趣

4.2－3岁幼儿生活自理能力培养的原则包括()。A.让幼儿自己的事自己做B.避免单纯地说教，将教育寓于有趣的游戏或情境中C.对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性D.给幼儿穿衣服、穿鞋

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  • 第1题：

    保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。


    正确答案：饮食;睡眠;盥洗;排泄

  • 第2题：

    根据《幼儿园工作规程》，幼儿园品德教育的主要内容是（　　）。



    A、纪律教育和培养遵纪守法意识
    B、情感教育和培养良好行为习惯
    C、艺术教育和培养审美情趣能力
    D、体育教育和培养生活自理能力

    答案：B
    解析：
    根据《幼儿园工作规程》第二十六条规定：幼儿园品德教育的主要内容是情感教育和培养良好行为习惯，同时要注意潜移默化。

  • 第3题：

    何培养幼儿的自理能力？


    正确答案:（1）寓教于乐，培养幼儿学习自理的技能。
    （2）循序渐进，帮助幼儿在练习中学会生活自理能力。
    （3）因材施教，关注幼儿的个体差异。
    （4）体验成功，提高生活自理能力。

  • 第4题：

    幼儿园应在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的（）。

    • A、不同水平上的发展
    • B、初步生活自理能力
    • C、表现能力
    • D、个性心理品质

    正确答案:D

  • 第5题：

    在幼儿园中，我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果你是一名幼儿园老师，你会如何培养幼儿的自理能力？【幼儿园】


    正确答案: 所谓自理能力是指幼儿完成生活活动的本领，如穿脱衣裤鞋袜、进餐、盥洗等能力，它是幼儿在生活活动中形成和发展起来的，是幼儿应该具备的最基本的生活技能。
    教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”因此，针对当前幼儿自理能力差的现状，我会通过幼儿园教育和家长引导两种途径相结合的方式来培养幼儿的自理能力。
    在幼儿园教育中，通过多种形式培养幼儿的自理意识，教给幼儿一定的自理技巧。
    第一，充分利用幼儿喜欢做游戏的特点，创设游戏情景，在游戏中培养自理能力。如收拾玩具设计成“帮小玩具找家”、擦自己的小椅子设计成“给小椅子洗澡”的游戏。
    第二，可以将一些日常生活细节变成儿歌，帮助孩子记忆。如洗手歌、扣纽扣儿歌等。
    第三，采用示范方法，教给幼儿一些常用的生活自理方法，让幼儿从中体会自己动手的乐趣。
    积极寻求家长的帮助，让其做好生活的引导。家长在生活中要改变“事事包办”的习惯，让幼儿做一些力所能及的小事（洗手帕、穿衣服、系鞋带），以此让幼儿逐渐具备一定的自理能力。
    总之，孩子自理能力的养成，需要幼儿园和家长的共同努力，只有家园同步教育，才能更为有效地促进幼儿的全面发展。

  • 第6题：

    盥洗是幼儿生活的一个重要环节，目的是培养幼儿的生活自理能力。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心以及（）的能力。

    • A、礼貌待人
    • B、自己处理问题
    • C、自己思考问题
    • D、与同伴相处

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    4-5岁的幼儿具有哪些基本的生活自理能力？

    正确答案： 4-5岁的幼儿具有基本的生活自理能力有：
    ①饭前便后能主动洗手，方法正确。
    ②能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。
    ③能整理自己的物品。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。
    A

    教幼儿学会洗手

    B

    养成幼儿良好的卫生习惯

    C

    培养幼儿的生活自理能力

    D

    培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    婴幼儿生活自理能力包括哪些内容？举例说明。

    正确答案： 婴儿生活自理能力包括行走、吃饭、穿衣、梳洗等行为技巧，是人适应社会生活方式的基本要求。
    例：鼓励婴儿学会自己洗漱：漱口和刷牙是保护口腔清洁卫生的重要措施。1岁左右的婴儿就可以学习漱口，开始时漱不好，经常会把漱口水咽下去，因此要用温水漱口。2岁以后20个乳牙萌出后就要学习刷牙。可以带婴儿一起去买喜欢的牙刷、牙膏，让婴儿练习自己挤牙膏，培养刷牙的兴趣，是指坚持每天刷牙。刷牙要掌握正确的方法，将牙齿里外上下都刷到，时间不要少于3分钟，每天早晚各一次，刷完后不宜吃东西，尤其不能吃糖或含糖的食物。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    器械活动中，要注意培养婴幼儿的自理能力和自我保护意识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园除了具有对幼儿实施保育和教育之外，还具有（）任务。
    A

    开发智力，培养自理能力

    B

    为家长工作，学习提供便利条件

    C

    培养幼儿与社会沟通的能力

    D

    培养社会所需要的人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园日常生活组织，应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持__________和__________相结合。培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。


    答案：
    解析：
    一贯性；灵活性

  • 第14题：

    根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是（　　）。

    A.纪律教育和培养遵纪守法意识
    B.情感教育和培养良好行为习惯
    C.艺术教育和培养审美情趣能力
    D.体育教育和培养生活自理能力

    答案：B
    解析：
    根据《幼儿园工作规程》第三十一条规定，幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响．并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

  • 第15题：

    做好婴幼儿盥洗中的保育工作，其目的是（）。

    • A、教幼儿学会洗手
    • B、养成幼儿良好的卫生习惯
    • C、培养幼儿的生活自理能力
    • D、培养幼儿的自理能力，养成幼儿良好的卫生习惯

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿园除了具有对幼儿实施保育和教育之外，还具有（）任务。

    • A、开发智力，培养自理能力
    • B、为家长工作，学习提供便利条件
    • C、培养幼儿与社会沟通的能力
    • D、培养社会所需要的人

    正确答案:B

  • 第17题：

    为培养幼儿的自理能力，在寄宿制幼儿园中，大班幼儿可以自已洗澡。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    器械活动中，要注意培养婴幼儿的自理能力和自我保护意识。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    简述2-3岁幼儿生活自理能力培养的原则。


    正确答案: （1）让幼儿自己的事自己做。
    （2）避免单纯地说教，将教育寓于有趣的游戏或情境中。
    （3）对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性。

  • 第20题：

    判断题
    为培养幼儿的自理能力，在寄宿制幼儿园中，大班幼儿可以自已洗澡。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    盥洗是幼儿生活的一个重要环节，目的是培养幼儿的生活自理能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

    正确答案： 饮食,睡眠,盥洗,排泄
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述2-3岁幼儿生活自理能力培养的原则。

    正确答案： （1）让幼儿自己的事自己做。
    （2）避免单纯地说教，将教育寓于有趣的游戏或情境中。
    （3）对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性。
    解析： 暂无解析

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