实践养成法
品行评价法
规范约束法
自我修养法
第1题:
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
A.自我调控
B.自我体验
C.自我认识
D.自我评价
第2题:
第3题:
自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控,是一个人自己对自己的意识。
A对
B错
第4题:
子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断,从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做()。
第5题:
子女在父母指导下,依据一定的社会道德规范,对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是()。
第6题:
(),就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理。
第7题:
肯定的自我认识需要从()途径获得。
第8题:
个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是()
第9题:
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()
第10题:
生理自我
心理自我
社会自我
第11题:
正强化
他人评价
负强化
自我评价
第12题:
生理自我
心理自我
理性自我
社会自我
第13题:
第14题:
第15题:
在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。
A自我认识
B自我体验
C自我接纳
D自我控制
第16题:
自我认识的表现()
第17题:
"对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的()
第18题:
自我认识是对自己性格、行为、情感、价值、社会角色等的与自我有关的一切因素的认知,它包括哪几部分()
第19题:
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
第20题:
学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。( )
第21题:
自我认识
自我监督
自我评价
自我体验
第22题:
自我调控
自我体验
自我认识
自我评价
第23题:
自我习惯
自我认识
调节自我
自我管理