更多“单选题父母在教育6-12岁的孩子时,建议担当()角色。A 朋友B 保姆C 教练D 辅导员”相关问题
  • 第1题:

    教师在什么样的情况下应该介入幼儿的游戏?( )

    A.幼儿进入角色游戏
    B.幼儿出现偏离游戏预设角色的想象
    C.有小朋友争着要担当某一角色
    D.游戏即将结束时

    答案:C
    解析:
    教师应该在以下几种情况下介入幼儿游戏:(1)当幼儿游戏出现困难时;(2)当必要的游戏秩序受到威胁时;(3)当儿童对游戏失去兴趣或准备放弃时;(4)在游戏内容发展或技巧方面发生困难时。

  • 第2题:

    教师的职业角色主要有( )

    A.传道者角色
    B.授业、解惑者角色
    C.示范者角色
    D.管理者角色
    E.父母与朋友角色

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    教师的职业角色还包括研究者角色。

  • 第3题:

    在孩子10—12岁的时候,家长要与孩子建立一份十分重要的关系是:()

    • A、权威的监督关系
    • B、朋友的支持关系
    • C、严厉的教练关系
    • D、传统的父母与子女的关系

    正确答案:B

  • 第4题:

    社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()

    • A、教育者
    • B、旁观者
    • C、照顾者
    • D、组织者

    正确答案:B

  • 第5题:

    父母在教育6-12岁的孩子时,建议担当()角色。

    • A、朋友
    • B、保姆
    • C、教练
    • D、辅导员

    正确答案:C

  • 第6题:

    青少年心理健康团体训练中辅导员扮演的角色是()。

    • A、组织管理者角色
    • B、知心朋友角色
    • C、心理专家角色
    • D、家长角色

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    不属于教师扮演的社会角色有()。

    • A、学生的保姆
    • B、全能的教师
    • C、学生灵魂的塑造者
    • D、朋友

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    单选题
    家庭教育的效果如何,不仅取决于父母的教育动机和教育内容,在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括()。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力
    A

    ①②

    B

    ①②③

    C

    ②③④

    D

    ①②③④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    行为主义流派下的咨询师的角色类似于()
    A

    朋友

    B

    侦探

    C

    老师

    D

    教练


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()
    A

    沟通者

    B

    协调者

    C

    组织者

    D

    领导者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()
    A

    教育者

    B

    旁观者

    C

    照顾者

    D

    组织者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在儿童青少年精神障碍患儿的护理中,护士所承担的角色,包括()
    A

    治疗者角色

    B

    父母角色

    C

    教师角色

    D

    朋友角色

    E

    榜样角色


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师所扮演的职业角色包括( )。

    A.朋友角色
    B.管理者角色
    C.研究者角色
    D.父母与朋友的角色

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    很多保姆带孩子,父母在家只跟父母,父母一走只跟保姆,真正的原因是()

    • A、孩子依赖父母
    • B、保姆对孩子很好
    • C、孩子没有安全感
    • D、其他

    正确答案:C

  • 第15题:

    在儿童青少年精神障碍患儿的护理中,护士所承担的角色,包括()

    • A、治疗者角色
    • B、父母角色
    • C、教师角色
    • D、朋友角色
    • E、榜样角色

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    家庭教育的效果如何,不仅取决于父母的教育动机和教育内容,在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括()。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第17题:

    行为主义流派下的咨询师的角色类似于()

    • A、朋友
    • B、侦探
    • C、老师
    • D、教练

    正确答案:D

  • 第18题:

    教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    把年轻人送上冠军领奖台的是(  )。
    A

    朋友

    B

    教练

    C

    父母

    D


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事由父母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母管教,事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期角度看,该家庭目前最主要的任务是()。
    A

    调整夫妻角色,共同教育孩子

    B

    调整夫妻关系,促进孩子自立

    C

    调整家庭兴系,满足孩独立要求子

    D

    调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    行为主义流派下咨询师的角色类似于()
    A

    侦探

    B

    教练

    C

    朋友

    D

    律师


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师在哪种情况下可以介入幼儿游戏?(   )
    A

    幼儿进入游戏角色

    B

    有小朋友争着要担当某一角色

    C

    幼儿出现偏离游戏预设角色的想象

    D

    游戏即将结束时


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    不属于教师扮演的社会角色有()。
    A

    学生的保姆

    B

    全能的教师

    C

    学生灵魂的塑造者

    D

    朋友


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析