循序渐进
明确锻炼的目的和意义
帮助孩子克服所有困难
允许失误
第1题:
培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。
第2题:
要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是()。
第3题:
帮助孩子克服自卑,学会自信的做法,不正确的一项是()。
第4题:
家长指导孩子参加社会实践活动不正确是一项是()。
第5题:
面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()
第6题:
保护孩子的自尊
原谅孩子的错误
注意对孩子的态度
和孩子一起克服困难
第7题:
“孩子在家休息的时候我会安排家人时刻照顾”
“孩子可以参加集体活动像春游等”
“我会注意监护孩子,不要受外伤”
“我要让孩子适当锻炼,多跑步游泳”
“我要和学校联系,说明孩子的情况”
第8题:
对
错
第9题:
协助孩子收集资料
带孩子去公园
参观园所保教活动
与孩子共同参加园所活动
第10题:
家长以身作则创造良好的家庭环境
教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识
孩子不愿与同学分享就训斥
让孩子多参加集体活动
第11题:
指导孩子科学安排时间
指导孩子变被动学为主动学
每天和老师沟通
放下架子,和孩子做朋友
第12题:
能力
修养
习惯
处世
第13题:
孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()。
第14题:
关于帮助孩子体验劳动快乐的做法,不恰当的一项是()。
第15题:
家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备,比如训练孩子参加更多的集体活动,学会和更多的人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。
第16题:
面对孩子的失眠问题,家长的下列做法,错误的一项是()。
第17题:
注重孩子学习能力的提高
改善孩子的人际关系
发展孩子的某一项特长
要对孩子多批评
第18题:
减轻家长负担
培养孩子的劳动观念和自理能力
减少孩子的玩耍时间
第19题:
让孩子经常听到赞扬声
帮助孩子找到自己的“闪光点”
让孩子在成功中找到自信
不让孩子做任何事情
第20题:
家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会
鼓励子女克服困难,不怕挫折
要持之以恒坚持要求
正确对待子女实践锻炼中出现的失误
第21题:
指责孩子太笨。
鼓励孩子克服困难,适当给予指点。
包办代替。
第22题:
引导孩子正确认识和对待,克服恐惧心理
帮助孩子分析失眠的原因
马上带孩子去医院检查治疗
教给孩子一些调节失眠的常用方法
第23题:
给孩子一个劳动岗位
不能给予方法指导
适当帮助孩子克服劳动困难
尊重并分享孩子的劳动成果