单选题非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用,下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容()。A 培养孩子的兴趣和求知欲B 培养孩子的自信心和同情心C 培养孩子良好的性格D 培养孩子观察和记忆能力

题目
单选题
非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用,下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容()。
A

培养孩子的兴趣和求知欲

B

培养孩子的自信心和同情心

C

培养孩子良好的性格

D

培养孩子观察和记忆能力


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  • 第1题:

    幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。

    A.培养良好的学习习惯

    B.入学前教孩子拼音、认字、做算术

    C.培养良好的非智力品质

    D.发展思维能力和基础能力


    正确答案:B
    入学前教孩子拼音、认字、做算术是不必要的工作。

  • 第2题:

    学前儿童家庭健康教育的主要任务是:教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识,培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,激发孩子参加户外锻炼的兴趣和愿望,培养孩子独立生活的能力和自我保护的能力,促进孩子身心的健康发展。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    在开发婴幼儿的智力的过程中,要()。

    • A、根据孩子的年龄和心理特点
    • B、鼓励孩子多提问、多动手、多思考、多创造
    • C、尽可能为孩子创造一个良好的环境
    • D、要从孩子的实际出发,循序渐进而不能拔苗助长
    • E、不能忽视非智力因素的培养

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    截肢儿童的家庭教育指导应注意()

    • A、培养孩子的自信心
    • B、注意孩子日常生活能力的培养
    • C、尽量送孩子到普通学校学习
    • D、关注孩子的特殊需要

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    对()质的孩子,培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独。


    正确答案:抑郁

  • 第6题:

    家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。

    • A、培养孩子感受美的能力
    • B、培养孩子欣赏美的能力
    • C、培养孩子创造美的能力
    • D、培养孩子鉴别美的能力

    正确答案:D

  • 第7题:

    学前儿童家庭品行教育的要求()

    • A、应培养孩子的责任心
    • B、应培养孩子的主动性
    • C、应培养孩子的同情心
    • D、应培养孩子的合群性

    正确答案:C,D

  • 第8题:

    单选题
    下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。
    A

    只重视孩子智力因素的培养

    B

    重视孩子学习习惯的培养

    C

    对孩子的期望值要合理

    D

    以身作则,做学习型的家长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    截肢儿童的家庭教育指导应注意()
    A

    培养孩子的自信心

    B

    注意孩子日常生活能力的培养

    C

    尽量送孩子到普通学校学习

    D

    关注孩子的特殊需要


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在开发婴幼儿的智力的过程中,要()。
    A

    根据孩子的年龄和心理特点

    B

    鼓励孩子多提问、多动手、多思考、多创造

    C

    尽可能为孩子创造一个良好的环境

    D

    要从孩子的实际出发,循序渐进而不能拔苗助长

    E

    不能忽视非智力因素的培养


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    提高儿童的情感技能,家长要做到()。
    A

    发展孩子的情感共鸣能力

    B

    培养孩子的情感抗挫能力

    C

    培养孩子的情感倾听能力

    D

    培养儿童的自主精神

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学前儿童家庭品行教育的要求()
    A

    应培养孩子的责任心

    B

    应培养孩子的主动性

    C

    应培养孩子的同情心

    D

    应培养孩子的合群性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )是儿童家庭教育的首要任务。

    A、发展孩子的智力

    B、培养孩子良好的情绪

    C、促进儿童身体的健康发展

    D、培养儿童的语言能力


    参考答案:C

  • 第14题:

    幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。

    A、培养良好的学习习惯
    B、入学前教孩子拼音、认字、做算术
    C、培养良好的非智力品质
    D、发展思维能力和基础能力

    答案:B
    解析:
    入学前教孩子拼音、认字、做算术是不必要的工作。

  • 第15题:

    下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是()。

    • A、只重视孩子智力因素的培养
    • B、重视孩子学习习惯的培养
    • C、对孩子的期望值要合理
    • D、以身作则,做学习型的家长

    正确答案:A

  • 第16题:

    家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。

    • A、家长先有意识地培养和提高自己的情商
    • B、培养孩子幽默乐观的性格
    • C、培养孩子自信、自尊的情感
    • D、帮助孩子学会控制自己的欲望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    非智力因素对儿童的发展有着不可忽视的作用,下列哪个方面不属于对幼儿非智力因素的培养内容()。

    • A、培养孩子的兴趣和求知欲
    • B、培养孩子的自信心和同情心
    • C、培养孩子良好的性格
    • D、培养孩子观察和记忆能力

    正确答案:D

  • 第18题:

    提高儿童的情感技能,家长要做到()。

    • A、发展孩子的情感共鸣能力
    • B、培养孩子的情感抗挫能力
    • C、培养孩子的情感倾听能力
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    家庭为儿童人园做准备的正确做法是()

    • A、帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望
    • B、培养孩子良好的识字能力
    • C、父母与孩子一起读儿歌
    • D、培养孩子良好的计算能力

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。
    A

    培养孩子感受美的能力

    B

    培养孩子欣赏美的能力

    C

    培养孩子创造美的能力

    D

    培养孩子鉴别美的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有(  )。
    A

    培养良好的学习习惯

    B

    入学前教孩子拼音、认字、做算术

    C

    培养良好的非智力品质

    D

    发展思维能力和基础能力


    正确答案: C
    解析:
    入学前教孩子拼音、认字、做算术是不必要的工作。

  • 第22题:

    单选题
    家庭为儿童人园做准备的正确做法是()
    A

    帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望

    B

    培养孩子良好的识字能力

    C

    父母与孩子一起读儿歌

    D

    培养孩子良好的计算能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。
    A

    家长先有意识地培养和提高自己的情商

    B

    培养孩子幽默乐观的性格

    C

    培养孩子自信、自尊的情感

    D

    帮助孩子学会控制自己的欲望


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析