亲子观
夫妻观
家庭观
学习观
第1题:
社会性是指个体在与社会环境相互作用中获得他所处的社会的各种行为规范、价值观念和知识技能,成为独立的社会成员并逐渐适应社会的过程。()
第2题:
运用社会意识相对独立性原理,分析树立社会主义荣辱观,构建核心价值体系的必要性和重要作用。
第3题:
教师成为一种独立的社会职业是在()。
A原始社会
B奴隶社会初期
C资本主义社会初期
D现代社会
第4题:
职业不仅能成为个人谋生的手段,为创造人生价值提供舞台,还能成为()
第5题:
推动高质量发展,是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。
第6题:
教育的相对独立性要求教育()
第7题:
个人竞争力的正解()
第8题:
人的社会化是()
第9题:
对社会要有所批判
对社会的适应要有所选择
必须坚持自己的独立品格
要坚守“教育的质的规定性”
要发挥对社会的引领、教化作则
第10题:
公共交际
口语交际
说话和写作
倾听加工
第11题:
原始社会
奴隶社会初期
资本主义社会初期
现代社会
第12题:
对
错
第13题:
要想获得社会公众更多的认可,公司必须创造性和开放性地承担起必要的责任。()
第14题:
第15题:
要想使孩子成为适应社会、创造社会、推动社会不断前进的相对独立的个人,家长必须树立现代的()。
第16题:
经验自然主义的经验课程的终极目的是()
第17题:
儿童社会化的内容就是使儿童了解社会,成为一个适应社会的人。
第18题:
从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应社会生活的变迁和完成其()化的过程,使每个社会成员成为一个完善的人。
第19题:
现代社会中,组织要想生存下去,就必须是一个()的系统。
第20题:
亲子观
夫妻观
家庭观
学习观
第21题:
使人成为“自然人”
个人经验与社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
第22题:
奉献社会的渠道
使劳动者得社会角色
是体现个人价值、演绎人生的平台
一种工作
第23题:
是我们在社会上生存和适应的能力
是个人的社会适应和社会生存能力
创造能力和发展能力
抱怨领导,抱怨同事
第24题:
对
错